金银岛六年级读后感500字6篇.docx

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1、金银岛六年级读后感500字6篇 金银岛的故事主要以少年吉姆的角度绽开，胜利地把握了一个孩子的观看视角，以第一人称“我”绽开叙述，不仅增加文章的亲切感，而且使整个叙述从说话口吻到遣词造句都符合孩子的语言习惯。因而，这幅为青少年伴侣描绘的寻宝图，既散发出深厚的孩童情趣，又布满着迷人的冒险气息。下面给大家共享一些关于金银岛六班级读后感500字6篇，供大家参考。 金银岛六班级读后感500字.(1) 相比于马克吐温所著的汤姆索亚历险记，金银岛这部牛津书虫双语系列之一的小说除了布满冒险寻宝的趣味性，还通过以故事叙述的形式对人性的善恶进行探讨。 吉姆作为一名小酒保，无意在一名酒鬼海盗身上发觉了一张藏宝图，在

2、与医生同伴等人上船远航寻宝的同时，也因而招来了凶残贪欲的海盗们。吉姆偷听了海盗头目与手下的谈话，知道海盗们的真实身份和准备抢宝的方案，并在上岛时爬到树上隐藏并观看敌情。 海盗们最终意识到自己的身份败露，开头与医生同伴这方开火双方势均力敌，知道吉姆在岛上遇到多年前被流放在此岛上的海盗本，在本的关心下胜利夺回船只，但吉姆却不幸落入敌手。所幸的是海盗团体开头分裂，海盗力气渐渐崩溃并在正义一方的持续攻击下瓦解完败。故事的结局是医生同伴所代表的正义一方得到宝藏，获得最终的成功。 值得让人思索的是，故事中正邪两方的界限并不明确，海盗团体中的独脚头目最终加入正义阵营，正邪两方的博弈，力气不断地转变利益所得的

3、安排，所以说利益才是驱动他们做出这些行为的解释。还有一个细节是吉姆的母亲在检查酒鬼海盗的遗物时数清只拿属于自己该拿的钱，一分都不行以多拿。在逃亡中，这位有胆识的母亲却双脚发软逃不动。小说在这些细节上勾画出一般人的正直与贪欲并存的性格。 金银岛六班级读后感500字.(2) 最近几天，在老师的带领下，我们班共读了英国作家斯蒂文森的闻名作品金银岛，读完之后我思绪万千，有很多话要说。 这本书反映了十八世纪欧洲人们对金钱狂热的追赶。主要描写了，一个叫吉姆的孩子，从一个海盗那里，偶然得到一张埋藏着巨额财宝的荒岛地形图，这件事引起当地乡绅的爱好。为了找到这笔财宝。他们驾驶了一艘三桅船去荒岛探险。不料船上混入

4、了一伙海盗，他们在希尔弗的带领下，妄图夺下三桅船，独吞这笔财宝。吉姆在无意中得到这一消息，于是他们同海盗船们绽开了一场激烈的斗争，最终最终战胜了海盗，并找到了宝藏。 金银岛这本书中刻画了很多栩栩如生的人物，比如，像机灵英勇、知难而上的吉姆;两面三刀、变化多端的希尔弗他们让我深切地感受到人不能一味追求金钱，金钱不是最珍贵的，而最珍贵的则是人性的爱与正义感。 读完这本书，我被吉姆身上那珍贵的精神所感染。我想，我们虽然不会像吉姆那样去航海寻宝，但是我们要学习吉姆身上知难而上敢于和坏人作斗争的精神。在危急面前要理智，取得成功不能傲慢，要连续向前努力。我们学习也是这样，不能满意于现状，固步自封，否则后面

5、的人就会追上你，甚至超过你。 人，就要奋力拼搏，勇往直前，才能在这个布满竞争的.里占有一席之地。能抓住每一个机会想上进取的人，才能一路笑到最终，成为最终真正的大赢家! 金银岛六班级读后感500字.(3) 大家肯定知道这本金银岛吧!这本书以少年吉姆霍金斯自述的口吻，叙述了一个海岛寻宝，与可恶海盗斗智斗勇的冒险故事。 吉姆原本是一家小旅店店主的儿子。他有一天无意得到老船长留下来的藏宝图，被卷入了海盗们争夺宝藏的巨大阴谋之中。于是他和很多人踏上了寻宝之路，不料却一起落入了海盗们的陷阱，只能弃船上岛。在岛上擅离岗位的吉姆遇到了被别的海盗放逐到岛上的本刚恩。在本刚恩的关心下，正直的人们最终战胜了海盗，得

6、到了价值连城的巨额宝藏。但是，很多人也因此命丧黄泉，其余七个人不是葬身鱼腹就是抛尸荒岛，即使是那些回家并得到宝藏的人，也无法摆脱这次布满血腥与死亡的经受所带来的精神重负。 在非常奇妙的支配下，浩翰无比的大海和荒无人烟的孤岛给我们制造了一个亦真亦幻的世界，让我们仿佛一起和吉姆来查找宝藏。 而且这本书.不断，布满着孩童情趣的生动对庆，把故事写得淋离尽致，真是让我五体投地呀!真是太奇妙了! 金银岛六班级读后感500字.(4) 金银岛写的是离奇而浪漫的海上冒险故事。 本书小仆人翁吉姆，在偶然的机会下，得到了金银岛藏宝图。有钱的乡绅屈利劳尼先生买了一艘名叫“伊斯班袅位”号的帆船，与李甫西医生和小吉姆一起

7、到茫茫大海的一个荒岛上去寻宝。以西尔弗为首的一批觊觎宝藏的海盗装扮成水手也随船前往金银岛。 它围绕海盗船长弗林特赶埋在金银岛上价值70万磅的藏宝，寻宝者与海盗之间绽开了一场生死博斗。由于斯摩列特船长指挥有方，医生冷静、坚决地与海盗周旋，吉姆年龄虽小，可是机智、英勇、冷静，多次挫败了海盗的阴谋，平静了海盗们的叛乱。最终寻得宝藏，平安地回到自己的家乡。 我特殊喜爱金银岛，这个故事告知我们，人世间最珍贵的不是金银财宝，而是爱心与友情。它还告知我们，遇事要冷静不能冲动，而且要有急躁，必要的时候还要恳求别人的关心。要像可爱的吉姆一样，机灵的与坏人斗争，最终取得成功!我喜爱金银岛的另一个缘由是：布满了想像

8、。看完这本书，我也幻想有一天能去海上历险，去关心许多需要关心的人。 金银岛六班级读后感500字.(5) “天啊!西尔弗简直太坏了!”正在厨房做饭的妈妈听见了我的大叫，连连问我怎么啦。 嘿嘿，没什么了!其实，我正在读金银岛呢，刚才所说的西尔弗就是海盗首领，他带领海盗们假扮成水手跟着吉姆、乡绅、医生和船长，还有6名水手一起登上了开往金银岛的“伊斯班袅号”。在将要到达金银岛时，小吉姆发觉了他的阴谋。 于是，海盗们就和水手们进行了一场殊死搏斗。最终，靠着船长指挥有方，医生镇静冷静，吉姆机灵聪慧，平反了叛乱，最终得到了弗林特埋在金银岛上的价值70万英镑的宝藏。 读完这篇文章后，我心中始终有几个疑问，为什

9、么有些人在危难关头不能做处处之泰然呢?为什么有些人在紧急关头下不能保证头脑糊涂呢? 我曾经听到过下面这样一个小故事：一个城市里的大楼里着了火，里面有很多中外的旅客。其中有几个日本人，他们保持头脑糊涂，把身子泡在浴缸里，等待着消防队员来救他们，而恰恰相反，有些人一时头脑混乱，纷纷向楼下跳去，结果不是摔死就是摔伤，而那些日本人却安稳无恙。 现在，大家应当知道我为什么大叫了吧!通过这个例子，我们应当知道，在危难关头，应当保持头脑糊涂，千万不能惊慌。 金银岛六班级读后感500字.(6) 金银岛这本书描写的是一个叫吉姆的小男孩，偶然得到了金银岛的藏宝图，他跟着船长司马雷托等人一起去寻宝藏。在金银岛寻宝过

10、程中，他发觉船上大多数人是以西尔弗为头目的海盗。于是在金银岛绽开了一场为争夺宝藏的可怕战斗，吉姆靠着英勇和才智，最终战胜海盗，回到了家乡。 读了这本书，我觉得在我们的学习中，不行能一帆风顺，肯定会遇到一些麻烦、难解决的困难和挫折，这个时候，我们肯定要英勇的面对，才可能战胜这些困难和挫折。学习上，最大的敌人是自己。每到周末，我在家中写作业的时候，总是听到小伴侣们在楼下欢快的笑声。我真想扔下手中的笔，和大家一起玩个痛快。 妈妈说，学习一个小时后才可以出去玩啊。我一下子想起了金银岛中的吉姆，英勇的面对挫折，机灵的应付敌人。我要英勇的战胜自己!于是我放弃了先出去玩的念头，一心一意写我的作业。我马上觉得作业题目也不那么难了，我的钢笔也很流畅了，不用很长时间，作业完成了，我出去玩了个痛快。 一分耕耘一分收获。学习上，我们要努力，不怕困难的阻挡，用奇怪心去发觉问题，用我们的才智去解决问题，英勇的去面对困难，战胜自己。“不经受风雨，怎见彩虹”信任我们肯定会胜利! 金银岛六班级读后感500字6篇