初中乌塔的读后感作文.docx
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1、初中乌塔的读后感作文 乌塔这篇课文写的是14岁小德国小女孩,独自一人游欧洲的事,表现了这个少年有很强的自办法识和独立生活的力量,以及她对生活的喜爱。今日我在这给大家整理了一些乌塔的读后感,我们一起来看看吧! 乌塔读后感1 乌塔是一篇独立阅读文章,讲的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。这对没出过远门的中国小伴侣来说,是一件不敢想的事。事实证明,独自出行不再是遥远的梦。我们中国孩子也应当学会独立,养成勇于发表独立见解的习惯。 从“闹钟惊醒了我”可以体会到乌塔的时间观念很强,把自己的生活支配的井然有序。用闹钟掌握好自己的起居,该休息时休息,该巡游时巡游。 从她“满意”地趴在床垫上,一边吃糖
2、,一边看一本厚厚的书。都可以看出她能够很好地照看自己。假如生病了,可以立刻就医,或者请人关心。 乌塔游历了欧洲,从家乡德国汉堡动身,到过法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,此时正身处罗马,最终还要去希腊。 乌塔做事很有条理,考虑周到。由于她在家就设计好了旅行路线和日程,每到一地先查警察局的电话号码,以备遭到危急和困难时,恳求关心。再给家里打个电话或寄张明信片报平安,爸爸妈妈就不会担忧她了。 一个人出游虽然有危急,但只要做好充分预备,就可以把危急降到最低。乌塔动身前为这次旅行预备了三年,阅读了大量有关的书籍资料,自己打工挣旅费,既减轻了父母的负担,又能熬炼自己的实际生活力量。
3、 “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告知我们:乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法,认为不符合规律,乌塔认为:爱孩子就应当依据孩子的爱好、爱好给孩子一个自我熬炼的平台,这样才是真正的爱孩子。 “光从电视和书本中熟悉世界总不完善”。还要亲自体验生活、感受生活、去喜爱生活。 我通过阅读理解课文,从中明白一个人的独立的精神,生活阅历,生活力量,只有通过实践才能熬炼出来。懂得了从日常生活、学习等各方面要学会自理,自己能做的事情自己做,不能什么事、什么问题都依靠父母和老师,要英勇,要顽强的道理。 乌塔的这种持之以恒的坚韧独立精神不正是我们需要的吗?我不仅要学习乌塔待人热忱,
4、很有礼貌,做个懂事的好孩子。更要学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质,做一个独立自主喜爱生活,乐观向上的孩子。 乌塔读后感2 学了乌塔这一课,一个德国14岁的小姑娘乌塔很让我震动,她独自一人游历欧洲,最让我鄙视的是她没有向自己父母要钱,而是利用节假日挣来的旅游费,她还特别细心,在家提前阅读好了各地的书籍和旅行路线,每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危急和困难的时候恳求关心,读到这里,我不由得脸红起来,惭愧不已。 从小到大,我就是家里的“小公主”,爸爸、妈妈对我非常疼爱,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,装在包里怕丢了。”别说一个人出去旅游了,就是串门在别人家
5、玩,也得一再嘱咐,生活上,更是衣来伸手,饭来张口,想帮妈妈做做家务的时候,他们也总告知我你的主要任务是学习,干活有爸爸妈妈呢,你只要仔细学习就行了。还记得那次我和我的好几个好伴侣去外面玩,走之前,妈妈嘱咐一遍又一遍“跟好别人,别走丢了”,一看就是一万个不放心。为了我的平安,妈妈特给我买了一部手机让我随时能和她联系,于是,我便出了门,刚和伴侣坐上车,“叮铃铃、叮铃铃”电话声从口袋里传来,原来是妈妈,我一接电话,电话那头传来妈妈“坐到了车上没有,肯定要跟好队”。从手机铃声一开头就有别的同学对我含褒带讽地说:“你妈妈还很关怀你呢!”我对她们笑了笑,“那是妈妈爱我”。可接下来每过5分钟妈妈就打来一次电
6、话问我,这下真的遭到同学的笑话,一个同学对我说:“都几岁了,你妈妈怎么还这样关怀你啊!哈哈!”我也是个长大了的孩子了,同学们都独立自主了,而我还永久是妈妈眼中的那个长不大的小不点呢!我也想独立,自己除了写作业外自己能干点什么事情,可是我的爸爸妈妈却总是对我太过“爱惜”了。听到他们的冷嘲热讽,我恨不得找个地洞钻进去,可现实就是现实,我告知他们我已经长大了,他们还是一如既往的关怀着我,对于他们给我的“过剩的爱”,我没方法,只能接受着。那天我想了许多许多,也有好多想给爸爸妈妈说的话,心里也觉得有点孤独和落寞。 俗话说:“不经受风雨,怎能见彩虹。”假如成天把孩子呵护的像温室的花朵,就会失去自强独立的本
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