高中班级读书会活动策划方案.docx

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1、高中班级读书会活动策划方案 “书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让贫乏和平凡远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”，它开启人类的才智，让博学和睿智充实我们。下面是我给大家整理的高中班级读书会活动策划方案5篇，盼望对大家有所关心。 高中班级读书会活动策划方案1 活动主题 “社团读书会” 活动组织 主办：无锡科技职业学院图书馆，团委 协办：弘毅书院读书会、社联 活动时间 20_年3月，共6期 活动对象 校社联报名社团 参加方式 1、图书馆广发英雄帖，邀请社团主动报名参与，根据报名状况确定各期合作社团。 2、参加社团自行确定活动主题、形式、宣扬策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书

2、会。 3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣扬播报社团读书会状况。合作社团需仔细做好前期宣扬，活动组织，资料留存和通讯报道等事宜。 4、社团读书会需提出相关阅读方案，鼓舞社员参加阅读，沟通阅读，营造校内阅读氛围。 活动评比及嘉奖 活动结束后依据各合作社团的活动状况，由图书馆邀请评审专家综合评比出“优秀社团读书会活动”，并予以肯定嘉奖。 高中班级读书会活动策划方案 为了激发同学读书的爱好，营造良好的阅读氛围，启迪同学的心智，我校特成立读书会，活动支配如下： 一、指导思想 为了让师生经过读书增加底蕴，培育同学的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累同学的语言、丰富同学的课外学问、进展智力、陶治情操

3、、造就品行，丰富同学的精神世界。 二、读书目标 1、经过活动，让同学爱读书，让书成为他们的伴侣。 2、在活动中提高同学的综合素养，增长学问。 3、在活动中体验到读书给自我带来的欢快，提高观赏本领。 三、读书口号 读书好多读书读好书 四、活动时间 20_年x月至x月。 五、组织机构 1、“读书会”导读组成员.。 2、读书会成员.。 六、活动支配 (一)第一阶段：发动阶段(x月中旬) 1、在语文课上进行全班宣扬，讲明阅读的重要性。 2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参加。 (二)其次阶段：预备阶段(x月中下旬) 1、制定读书方案。 (1)个人阅读方案。 资料：同学将每一天所读资料或感受进行

4、记录并依据自我的喜好来设计、装饰。 时间：同学自我合理支配阅读时间。 (2)班级阅读方案。 资料：低班级班级读书会推举书要贴合低班级班级同学的年龄特点带拼音，中班级班级读书会推举书目窗边的小豆豆森林报等，高班级班级读书会推举书中国的四大名著、外国名著等。 时间：利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。 2、营造良好的读书氛围。 (1)营造一个书香班级。 以身作则，从老师自身做起，每一天和同学们一齐读书，制定班级读书口号。 记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。 3、开展“我和父母共读书”活动。 利用家长会，在沟通互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造，使孩子

5、在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自我的行为，从而让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。 4、换一本书，交一个友。 好书要相互交换看，好书共共享，换一本书，交一个伴侣，不仅仅读到了好书，还加深了同学间的友情。借别人的书，必需留意爱惜。 (三)第三阶段：活动阶段(x月至x月) 1、同学依据班级读书方案和个人读书方案进行阅读。 2、广开书源，保障活动顺当开展。 (1)建立图书阅读制度，让同学有书可读。 (2)各班级建立图书角。 (3)发动同学之间“好书换换看”行动，要求爱惜借阅到的图书。 (4)利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，支配专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的同学开

6、放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证同学每一天的阅读时间。 3、提高课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展。 (1)利用语文课和科技文体活动课，发挥指导作用，进行阅读沟通、新书介绍和读法指导等。 (2)针对课堂所教学资料进行课外的链接，提高同学的阅读爱好，培育同学的读书习惯。 (3)尽量每一天参与一次读书心得沟通，与亲友沟通一下自我的读书心得。 (4)开展丰富多彩的读书活动，给同学供应展现的舞台，每月至少进行一次班级读书沟通。 (四)考核、展现阶段(x月) 1、阅读卡片、读书小报竞赛。 以小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自我撰写读书心得等，各班针对实际情景组织手抄报制作(x至x班

7、级)、阅读卡片制作(x至x班级)竞赛，进行评比，并作为评比“阅读之星”的条件之一。 2、活动评比。 “书香家庭”评比要求：平常家长能和孩子一齐读书，很重视孩子的阅读，并在物质和行动上有所体现。 “书香班级”评比要求：班级读书会活动开展有声有色，班级读书氛围深厚，在学校读书活动中表现突出，成果显著。 “阅读之星”以每月评出的读书之星为参考，学期末评度读书之星，予以嘉奖。 书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中欢快健康地成长。我信任在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，同学将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人! 高中班级读书会活动策划方案3 一、指导思想 书是人类

8、进步的阶梯，书籍，使人充实，给人力气，让人自新，催人奋进!读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。通过读书活动的开展，引领师生阅读经典、阅读思想、阅读精神，开阔文化视野，活跃校内文化活动，促进老师教学水平和同学整体素养的和谐进展，从而营造书香飘溢的校内文化氛围。 二、活动目的 1.通过活动，引导师生与经典为友、与好书作伴，养成喜爱读书，博览群书的好习惯，从而开阔眼界、拓宽学问面，陶冶情操，涵养品性。 2.连续引领和推动我校读书活动的深化开展，在校内内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气，为营造书香校内奠定基础;促进学校、家庭、.三位一体的读书网络形成，为建设德馨、书香.作出应有贡献。 3.通过主题

9、读书活动的开展，结合学校的艺术特色，培育和熬炼同学在文艺方面的才能，促进同学的多方面进展。 三、活动主题： 我们乐读、会读、多读，让书香伴我们共同成长。 高中班级读书会活动策划方案4 一、活动目的 过同学们的自主发言，让同学们进一步熟悉到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，熬炼和提高同学们的表述力量。 二、活动时间 20_年x月_日。 三、活动地点 一教_。 四、主持人 班长_。 五、参与人员 法学_班全体同学。 六、详细事项支配 1.纪检委员在班会开头之

10、前清点人数，检查同学们是否来齐。 2.班长作开场陈词，简要介绍读书沟通会的目的及详细流程。 3.结合自身实际，或谈阅历和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮番介绍自己最宠爱的一本书籍。 4.嬉戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的详细情景之中。 5.由同学们推选，选出同学们最宠爱的五本书。 6.主持人总结。 高中班级读书会活动策划方案5 一、活动目的 “书是人类提高的阶梯”，推举好书，让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径，推举好电影，回到古代，剖析当下，畅想将来。大家一齐共享内心最真实的感受，表达最真实得想法。 二、活动对

11、象 文学院对外汉语班全体同学 三、活动资料 (一)推举 1.推举自我阅读或是别人介绍的好书，附上自我的读后感或推举理由，资料简介。 2.推举自我看过的或是有资料介绍自我明白的好电影，有训练意义或是让你内心感受很大的好电影，并附上推举理由及资料简介。 (二)共享 1.沟通：在看完一本书或是一部电影后，同学们能够依据自我的不一样理解写呢新感受、心得体会，也能够是对这部作品的评价，并相互沟通共享，以获得更深的领悟。 2.朗读：在看书和观赏电影之余，能够组织同学一齐朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、观赏及思索本领。 3.表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一齐演出，充分发挥同学们的表演才能

12、。活动能够以竞赛的形式进行，以便调动乐观性。 四、活动要求 有益的活动能够丰富我们的课余生活，调整我们紧急的头脑，同时也能够让我们在观赏文字的同时也观赏自我和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自我学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，期望同学们乐观参与，踊跃参加班级活动，提高自我，借鉴他人，也促进沟通。 一、指导思想： 读书沙龙能够让大家共享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高老师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次老师读书沙龙活动，乐观为老师搭建沟通读书体会的平台。 二、活动主题： 三、活动时间、地点： 时间：20_年x月_日午时5：0

13、0 地点：_幼儿园红旗部二楼多功能厅 四、活动对象： 全体教职工 五、活动目标： 1、丰富老师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造老师读书氛围，使每一位老师在阅读中开阔视野，增长学问，丰富内涵。 2、在沟通中提高老师专业水平，使老师成为有思想的训练者。 3、搭建老师沟通平台，共同学习，更新观念，丰富训练才智，促进训练创新。构成乐观、互学的氛围。 六、活动预备： 1、园团支部上报材料至选购处，需要补充的另行上报选购。1月8日完成全部上报。 2、每位参加共享的教职工自行预备一份小礼物，包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。 七、活动支配： 1、x月_日午时园团支部成员布置会场。 2、当天上午由团支部组织团体抽签，打算出场人员挨次。 八、活动过程： 1、活动介绍 2、各位教职工根据抽签挨次依次共享沟通。 要求： (1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐共享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，资料要求与主题相关，题材不限。要求共享者精神饱满，具有感染力。 (2)共享时间在35分钟以内。 高中班级读书会活动策划方案