初中名著600字读后感.docx

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1、初中名著600字读后感 读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把详细感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作讨论的文体之一。简洁说就是看完书后的感受，下面是我为解答预备以下学校名著600字读后感的内容，盼望对你们有所关心 学校名著600字读后感1 英国小说家丹尼尔笛福于1719年发表第一部小说鲁宾逊漂流记。一看就知道仆人公鲁宾逊的传奇故事。 鲁宾逊诞生在一个富有的家庭里，从小胡思乱想，一心想要出海远航。但父母坚决反对，在一次偶然状况下登上一艘船。上天对他开课个玩笑，让他留在了一座小岛上。鲁宾逊他是一个不畏艰险的人。在遇到困难

2、时他能镇静、理智的去思索，懂得自我劝慰。在孤岛上为了生存，他与困难乃至死神作斗争。他是一个喜爱生活懂得生活的人。之所以他能生存下来，靠的就是他那不服输的精神。他注意于行动，从不坐以待毙。 鲁宾逊这一人物的形象，相当于现在的创业家吧，假如每个创业家能有鲁宾逊的精神，那事业肯定有所成就。 再来说一说这部小说的另一个特色人物星期五，星期五是一个野人。在躲避野人过程中，被鲁宾逊意外所救，从今他将鲁宾逊当作自己的仆人。我始终很喜爱星期五的形象。他很热心，比任何人都狡猾，知恩图报，对待主任忠心耿耿、惟命是从。他虽然是一个野人，但他就像个孩子一样听话可爱，性格开朗，待人恳切。情愿牺牲自己爱护自己的仆人。他也

3、很聪慧。虽然他犹如我们所说的奴隶、下等人，但上等人的品质也未必比他好。 当今.能有多少人具有星期五的品质，有多少人具有鲁宾逊的精神，虽然这两位人物都是虚构的，但现在缺少的正是像这类人。究竟现在好人实在不多了，人虽随着时代而转变，但本质是永久不变的。 一本名着是一个作家的结晶，是他用一生总结出来的道理信任鲁宾逊漂流记，爱的训练等书，大家都已经耳熟能详了吧!可要体会其中的道理却着实不是一件简单的事啊! 你能只凭自己一个人在荒岛上建筑自己的城堡、种植庄家吗?你能在荒岛上独自生活二十八年吗?这在我们这个.中好像是不行能发生的，但这却真的发生在了鲁宾逊身上。喜爱航海事业的鲁宾逊，在一次航海中，他遇到了暴

4、风雨，船只翻了，其他人都遇难了，只有他，侥幸的活了下来，但是他却漂流到了那个毫无生气荒岛上。在他刚到荒岛上时，是多么无助多么孤独啊!但渐渐的，他克服了，克服了很多的障碍，很多的困难，把生命连续了下去，并还找到了很多的乐趣。这之间需要多少的毅力与士气啊! 在现代生活中，假如要找一个煮汤的锅好像是轻而易举，不费吹灰之力，但在那个孤岛上确是难于登天啊!鲁宾逊绞尽脑汁，尝试了很多方法，也失败了很多次，最终最终胜利，做出了一个“锅”，这一个个困难都被鲁宾逊坚韧不拔，永不放弃的精神所制服了。在孤岛上，他会由于一个小小的胜利而兴奋的无法形容。 读完这本书，感觉它给我的震撼实在太大太大了。在生活中，我想，只要

5、像鲁宾逊一样，在困难面前不退缩，有他那样不畏困难的精神，在绝境中有剧烈的求生信念，我们无论做什么事，就都会胜利的。当我们遇到挫折时，我们就应当想一想，我们遇到的事与鲁宾逊相比如何呢?我想，只要这样就没有什么能够难倒我们了吧! 学校名著600字读后感2 袭人转过了头，对着宝玉微微一笑，黛玉瞅了宝玉一眼，宝玉也只一笑，那边的宝钗一句话没说，只有些深意的看着，贾母笑的却合不上嘴了。 林妹妹是娇弱的，温柔一笑，便足以让宝玉充当护花使者，她多愁善感的轻撇秀眉，含着眼泪将逝去的桃花掩埋。而她从小与女子厮混在一起的宝哥哥，亦是陪着她一起看孤落飘落。 红楼梦有两大阵营，一是宝钗，二是黛玉。 应当说，宝钗是一个

6、深受传统思想文化禁锢的女孩，文中也没有提及她毕竟是不是喜爱宝玉，只是明示了贾府元春站在了宝钗的一边。没人会在意宝钗的看法，她和宝玉一样。只是封建贵族制的牺牲品。 宝玉犯错挨了打，宝钗义正言辞，劝道“你是要改过了罢。”于是她被学者定位封建统治的卫道士。 林妹妹哭哭啼啼的红肿了眼，哭道“你是要改了么?”她被定为贾宝玉的红颜知己。 贾宝玉最终怎么说?他说：不改!打死也不改! 我们对红楼梦进行细读品尝，就会发觉“愿天下有情的都成了眷属。”只是一个空泛而美妙的愿望。 说究竟，惟其困难，仆人公的受难，更能凸显宝黛二人爱情的价值感。我们并不能偏激的说谁对谁错。但是，我们不得不承认，它比名利，比金钱，比青春都

7、要重要一点点，不多，就一点点。 袭人可以说是里面最可怜的一个角色，袭人是宝玉的通房丫头，日后宝玉成婚了，她也是有一席之地的。林黛玉有时还会笑称袭人是嫂子，可见黛玉对这事也是有看法的。 当我看到袭人开头在人前搬弄是非，想让黛玉搬出去的时候，我从她身上看到了凡人简单犯的毛病，自私，脆弱，首鼠两端。可她应当得到谅解，由于不是不怜悯他人，就是不怜悯自己。 等我们看到了红楼的结局：黛玉的惨剧，宝玉的悲剧，宝钗的闹剧。 故事就会发觉能够受伤也是一种福气，即使是像黛玉那样失恋了，一夜之间老了十岁也不介意，假如能大哭一场就好了。有多少人能像她一样抱着自己的理想与才华和对宝玉的爱和恨走呢? 我的意思是：假如有一

8、种人生归宿可以选择，那么，死于难过，比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里，更合我意。 林黛玉那种“碧云天，黄花地”的哀愁，并不是空泛无由的，好的感情总是最接近人类美的本质。女子对此的追求要更偏执些，注定也要受更多的苦。 宝黛二人的故事告知了我们：感情是一种如此稀缺的资源，除了珍惜，我们别无它法。 学校名著600字读后感3 看完水浒传这本书，我的心久久不能安静，108个梁山英雄英雄的英雄气概，是我们学习的榜样。 水浒传是一部特别经典的中国名著，与它相媲美的还有红楼梦，三国演义，西游记，号称中国四大名著。水浒传它真实地描写了宋代农夫起义，进展和失败的全过程，揭露了封建.的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。

9、它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建.中农夫起义的发生，进展和失败过程的一些本质方面，说明造成农夫起义的根本缘由是官逼。 水浒传写英雄们走上抵抗的道路，各有不同的缘由和不同的状况，但是在逼上梁山这一点上，很多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，乐观参与劫取生辰纲的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而抵抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的冲突，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，最终造反，威猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。 我读水浒传，最宠爱天雄星豹子头林冲。他生性

10、耿直，爱交英雄，武艺高强，惯使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将中其次员，初充太尉府八十万禁军教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。被发配沧州牢城看管天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊，为白衣秀士王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上山后，王伦不容这些英雄，林冲一气之下杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强，打了很多胜仗。在征讨江浙一带方腊率领的起义军成功后，林冲得了中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照看，半年后病故。林冲虽武艺高强，但有时却软弱隐忍。 我爱读水浒传

11、! 学校名著600字读后感4 读了西游记，我深有感受。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇奇怪的经受让我印象深刻。 西游记是我国古代四大名著之一，吴承恩。主要叙述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最终取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展现了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭受的种种困难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象共性鲜亮，各具特色，有诚恳和善、一心向佛的唐僧，聪慧机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪慧的猪八戒，踏实牢靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，.迭起。特殊是

12、孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的经典，也是我爱不释手的故事。 唐僧师徒经受了种种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大抱负，但是不能吃苦耐劳，做事常常拖拖拉拉、半途而废，一味贪图享受，吃好吃的，玩好玩的。在将来的岁月里，我肯定改掉做事虎头蛇尾的错误做法，努力发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进! 学校名著600字读后感5 在这五月初夏的晚上，我坐在书桌前悄悄地出神发呆，可有谁会知道，我的大脑却在浮想联翩，高速运转台灯严厉的光线漫射在我

13、面前一红一蓝封面的两本书上，书名是200个名人的童年故事。 这两本书是我自己在新华书店选购的，自买回家后，三个晚上我就看了一大半，书的内容生动好玩，让人爱不释手。讲的是古今中外两百位杰出人物的童年生活。关于他们，有的我早已听说过，更多的是较为生疏或第一次知道，但留给我一个很深的印象：他们大多都有一个活泼自由的童年。 在我没看书之前，很难想象，原来这些赫赫出名的大人物小时候也这么调皮可爱，但转瞬一想，无论什么人，不管他取得多大成就，有多大名气，都是由孩子长大的。或许一个人的童年对于今后的将来来说是很重要的，可能会影响他一辈子。难怪很多文人、作家那么喜爱深情地回忆童年。 书中的名人，有的诞生于名门

14、贵族，如司马迁、巴金、曼德拉、林肯;有的从小就勤奋好学、聪慧过人，如白居易、康有为、曹禺、黑格尔;也有很多不把精力放在学校的功课上，却好动贪玩，如刘伯承、.;有的对功课不怎么关怀，倒是对其他事物特殊奇怪敏感，如钱仲书、巴尔扎克、拜伦、爱迪生 尽管这些人家庭、童年不同，共性、事业也不同，但他们都有一个适合自己成长的童年，后来通过自己的努力，成为了着名的学者、将军、科学家、诗人和艺术家。这说明白一个人的成材，在小时候并没有一个固定的标准和模式，因此，现在大人们也不应当用一种眼光和标准去看全部的孩子。 还是书中前言说的好：“每一个天才曾经都是一个孩子，每一个孩子日后都可能是一个天才。”和“没有一个人生来就完善，也没有一个人天生就比别人差。”我非常同意编者的话，由于它道出了我的心声。 书看完后，除了得到学问以外，更重要的是名人童年的故事激励和鼓舞了我，让我树立了自信念，内心好象有一个声音在说：将来我肯定行! 学校名著600字读后感