初中海底两万里读书笔记范文.docx

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1、初中海底两万里读书笔记范文 没有做不到的，只有想不到的。读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，多读一些好的书籍吧，它会让你受益终身。以下是我整理的学校海底两万里读书笔记.，欢迎大家借鉴与参考! 学校海底两万里读书笔记.1 这次我给大家推举一本在19世纪非常收当时青少年欢迎的科幻小说海底两万里。 儒勒。凡尔纳在这本书中述造了三个不同性格的人，他们在某个巧合中结成了好伴侣，并一起来到了鹦鹉螺号。他们结识了鹦鹉螺号上的船长并和他们一起出海，船长尼摩是共性格奇怪让人琢磨不透，但他为人热忱还有舍己救人和临危不惧的高尚品质给这本书增加了一个看点。这本书主要

2、描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海他们见到了从来没有看到过的海底奇观和那些可怕的海洋生物，还有那些惊心动魄的遭受，但最终他们总能化险为夷。 底下我来简洁介绍一下文中的一个小故事，就是和取名为布格的乌贼斗争的事情。 多恐惊的一只怪物!它身长约7米，蓝绿色的巨眼睛瞪着我们，正以极快的速度朝鹦鹉螺号游来。八只触手从头上伸出来，长度是它身长的两倍，就像希腊像话里报仇女神的头发一样。估量重量不少于2万公斤。就这样的大怪物大家就是靠鱼叉和斧头跟它绽开了生死搏斗。虽然有一位船员被乌贼拖走牺牲了生命，但大家都忍住哀痛在船长尼摩带领下毫不畏惧，挥动鱼叉、斧头对着乌贼舍命的猛砍猛杀，最终最终取得成功。 通

3、过这本书让我们进一步了解海洋，让我们对探究海洋的欲望更加的剧烈，还告诫人们科学造福了人类，但我们在探究的同时还要爱护海洋，不要去破坏它的生态环境，责备滥杀滥捕。究竟海洋生物也是海洋的一部分。我们大家都要自觉来爱护和爱惜它。 学校海底两万里读书笔记.2 暑假期间，我阅读了不少的课外书，比如有吹牛大王历险记，海底两万里等。其中我最喜爱的是海底两万里。 这本书主要说的是1866年，一艘船撞到一处“暗礁”沉没了。船被撑起来的时候，人们发觉原先船上的龙骨撞断了。有人猜想是一条巨大凶狠的“独角鲸”撞断的。但这其实是一艘构造奇异的潜水艇。潜水艇的船长尼摩在大西洋的一座荒岛隐秘建筑的，船身结实，利用海洋发电。

4、他还邀请了一名叫阿龙纳斯的到海底旅行。他们从太平洋动身，经过珊瑚岛、印度洋、红海，进入大西洋，看到很多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，又经受了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等很多险情。最终到达海岸时，阿龙纳斯把他明白的海洋隐秘公布于世。 我很喜爱书中描述的很多罕见的海生动物和水中的奇异的景象，多想自己也变成海里的一条鱼，和许很多多五彩斑斓的鱼一样游览在大海里。我很佩服阿龙纳斯的英勇，智斗鲨鱼和章鱼，遇到危急临危不惧。我也很鄙视船长尼摩的才智，他在当时技术还不是很先进的时候能够制造特别妙的潜水艇，而且在南极缺氧的时候，潜水服上的储存罐里还有一丝空气，由于极度缺乏空气，尼摩船长没

5、有吸最终一丝空气，而是把生还的机会给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，深深地感动了我。 学校海底两万里读书笔记.3 起初，我对海底两万里是毫无爱好的，经过老师的介绍，我带着奇怪心翻开了这部极具科幻艺术的小说，在阅读这部小说的同时，我相当于与阿龙纳克斯等人一起经受了一场壮丽、英勇的旅行。从自己生疏的地方海洋，开头的一段布满想象的旅行。 这件事发生在1866年，当时海上的人们发觉了一只淌无人知晓的“怪物”所谓的独角鲸。一位叫阿龙纳克斯的教授接受邀请并与他的仆人孔塞伊一同参与了捕获行动，但两人在捕获过程中，不幸与捕鲸手内德.兰德一同落入水中，三人醒来时发觉所谓的怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺

6、”号的潜艇，并结识了这艘潜艇的艇长：尼摩。从今，这个与世隔绝的尼摩艇长带着他自己建筑奇异的潜水艇和他的“俘虏”一同游览海底世界。整个航程悬念迭出异彩纷呈：尼摩艇长一行人饱览了海底变幻无穷的奇异景观和经受很多惊险。在印度洋的采珠场与大鲨鱼绽开搏斗，在红海里追捕濒于绝种的儒艮，在克雷斯波岛海底森林狩猎，穿越阿拉伯海底隧道，参与海底珊瑚公墓葬礼，还遇到了潜艇搁浅堵人围攻，冰层封道.在十个月的渐渐航程中“鹦鹉螺”号载着尼摩等人一起经过了太平洋、印度洋、红海、地中海，大西洋、南极，回到北冰洋，最终阿龙纳克斯教授，孔塞伊和内德.兰德三人起逃回了陆地，并把尼摩艇长的隐秘公布于众。 这本书把我深深的吸引住了，

7、在此次旅行中，我与尼摩艇长等人随着事情的进展，而有所变化，有时轻松开心，有时惶恐、担心这本书的精妙之处就在于完成自然的学问启迪。例如，人们在无法确定方向之时，可利用太阳来确定方位。 同学们，这就是集奇妙的想象力，严谨的科学性，朴质的人性美于一身的科幻小说海底两万里。它的就是“科幻小说之父”儒勒凡尔纳。在写这部巨作的时候，世界才刚刚研发了潜水艇呢!潜水艇刚刚问世，就在笔下生辉。可想而知，这需要多大的想象力，多丰富的学问底蕴啊! 这本书告知了我：没有做不到的，只有你想不到的。只要你有力量、可发掘就可以制造奇迹。 学校海底两万里读书笔记.4 始终以来我特别想认真的阅读这本海底两万里的书，今日妈妈帮我

8、实现了这个愿望。一拿到书，我一头就扎到里面，被里面的故事深深的吸引着。 这本书里叙述了几位英勇的探险者们，他们乘坐着幻想中神奇的潜水艇(儒勒.风尔纳)，从太平洋英勇的动身了，也拉开了他们在海底两万里探险的序幕。 正值面对许多困难考验时，他们没有像别人一样方寸大乱，落荒而逃。而是选择了镇静、冷静的去面对，想方法去客服，因此，他们获得了一个又一个成功。最艰险的一次是他们遇到了八条可怕又巨大的章鱼。它们蠕动着松软肢体，让那些巨大的吸盘吸附。 在潜水艇的四周，张开它那可怕、看上去像是无边黑洞一样的嘴巴向探险者们袭来。看到这里，我不禁的屏住呼吸，心也提到了嗓子眼，深深的为他们捏了一把冷汗，担忧他们会就此

9、葬身鱼腹。当我看到后面，慢慢的我眼前一亮，被他们的英勇和才智、还有舍己为人的精神所折服。在经过了一成天激烈的战斗之后，他们最终赢得了这场人鱼大战的成功，在他们为一位美国暨的伴侣默哀时，我的心也跟着紧紧的纠结着，要是没有人为此牺牲该是多么美妙的结局!值得庆幸的是探险家们靠着他们的努力，还是优异的完成了这次神奇而又极具意义的海底探险，为他们的海底旅程画上一个完善的句号。 通过这本书里的故事，我深深的感觉到，在现实生活中无论你遇到的是怎样的困难，只要你孜孜不倦的努力，向着抱负而前进，你就有可能会胜利。人的一生不行能是一帆风顺，风平浪静的，总会消失这样或那样的困难，有时或许还要有所牺牲。但我们要像那些

10、探险家们学习，拿出自己的士气，英勇的去面对。 拨开布满靳刺的林荫道，前面就是通往胜利的康庄大道，到那时你还会懊悔你的牺牲，惋惜你的冒险，叹惜你的付出吗?友爱的同学们，让我们一起努力吧，信任自己就是成功! 学校海底两万里读书笔记.5 打开海底两万里，我怀着奇怪心，和书中的仆人翁探险者博物学家阿龙那斯一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇开头了布满传奇颜色的海底之旅。一起周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多罕见的海底动植物，还有海底的洞一穴一，暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质学问，尤其是光的折射，珍宝的分类，采集，潜水艇的构造等，这些东西如今都已变成了现实，我感

11、叹的想象力，竟能在还未创造电灯的.中预料到将来的世界，把科学与故事结合，创出一个奇妙的世界! 鹦鹉螺号的尼摩船长，他一性一格愁闷，却又学问渊博。他可以为法国偿还几百亿债负，看到伴侣死去会无声落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容全部厌恶陆地的人;会躲避人类，施行可怕的报复行动，尼摩船长对人类没有信任感，他的心中布满苦痛，但是个和善的人。 在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺少空气，他们几乎虚脱。这时尼摩船长把生的机会留给了教授。他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行动感动了很多读者，也感动了我。还同时告诫人们，在看到科学技术造福人类的同时也要重视防止被利用，危害人类自身危急行动。儒勒凡尔纳提出要一爱一护海洋生物，责备滥杀滥捕的行为 面对这早在两百多年前先知者的呼吁，我陷入了更深的思索：这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和传神学问吗?不，他是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒凡尔纳是在告知我们没有做不到的，只有想不到的。只有当时具备肯定科学背景，才可能有来源，于现实或高于现实的想象，而假如连想象都没有，没有目的，没有方向，更不行能有科学的进步。 学校海底两万里读书笔记.