初二桃花源记读后感800字.docx

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1、初二桃花源记读后感800字 陶渊明先生以武陵人误入桃花源而道出了盼望世间的和平，看完桃花源记，你知道怎么写一篇桃花源记读后感吗？你是否在找正预备撰写“初二桃花源记读后感800字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 初二桃花源记读后感800字1 读了陶渊明的桃花源记，我在心里叹道：哎，世上竟有人能够描绘出如此完善的小世界。 陶渊明生活在政治黑暗、兵祸连年的东晋末年，他看到人民生活困苦，百姓流离失所，到处一片哀戚，心中的良心促使他哀民不幸，从而对那时黑暗的现实极为不满。所以，在他心中，慢慢构成了一个寡国小民、民风淳朴、安静安乐、风景美丽的小世界。 文章第一段写了渔人遇见桃花林，描述了桃花林

2、“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的漂亮景色，示意渔人即将到往一个漂亮的去处。 文章其次段写渔人进入桃花源，看到安静喜乐的景象。写老人幼童“黄发垂髻，并怡然自乐”。男女往来种作，村内鸡犬相闻，一片和乐融融之景。渔人生活在东晋末年的现实.，亦是看到民生疾苦，自我也是穷困潦倒，如今看到眼前一片和平景象，不知心内作何感想？ 第三段写村中人与世隔绝已久，“不知有汉，无论魏晋”。又写村内人“延至其家，皆出酒食”，可见村内人的热忱好客，友善温情。村内人若想到放渔人离开桃花源，很可能会给桃花源内的人带来灾难，可是他们只是提示渔人说：“不足为外人道也。”村里人也可能和乐已久，心地纯善，料不到世外人心险恶，故而纵

3、虎归山。 第四段写渔人背弃诺言，“到处志之”，将自我所见桃花源说与太守听。这真是可恶极了。可是时代如此，或有内里详情，渔人何辜！ 结尾写品德高尚的南阳人士刘子骥寻桃花源，“未果，寻病终”。自他以后，桃花源再无人问津了。即使是此刻，世人虽然不明白桃花源如何去，也心憧憬之。 中国此刻是个和平的国家，可是.上仍旧会发生让人咬牙切齿的恶事，尤其此刻学校欺凌、.欺凌大事时有耳闻，自杀者不行数之。法律也心有余力不足，而道德又不足以约束良心已经被蒙蔽的人。这种时刻，就更加憧憬民风淳朴、安静喜乐的桃花源啊！ 初二桃花源记读后感800字2 读完桃花源记后，我深深的被吸引，陶渊明选择用淋漓尽致的字句构造了一种安详

4、、安静的环境。 “忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”一句让人浮想联翩，仿佛我已身处于飘飘渺渺，若已成仙，粉红的桃花，透着一阵阵芳香，无不使人忘却忧愁与苦恼。只是悄悄的享受这大自然的美景，然而“便要还家。设酒杀鸡作食。”我又曗出桃花源人民的喧闹，我们又仿佛观察了男女老少纷纷来迎接这个外来人，你争我抢，热喧闹闹。 陶渊明选择武陵人误入桃花源而道出了期望世间的和平，在当时这个黑暗，腐败的.中，“桃花源”的确是令人们憧憬的一个地方。 可是，“桃花源”是不行能存在的，那可是是一个完善的幻想。 此刻的.，腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了解类的心灵。甚至一些人产生了片服世界的

5、想法，这些看来无知、可笑的想法，却塑造了一个丑恶的人。 想到这，桃花源记的完善感觉立刻戛然而止，好像感觉丑陋的思想渐渐笼盖了湛蓝的天空，笼盖了孩子的笑脸，笼盖了人类纯净的人灵。 可是，我们却不能让丑陋的思想连续扩散下去，我们因努力去制造一个全新的.，把不洁净的东西排斥出去。而此刻的我们，则应当“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”订正生活中不良习惯，要擅长与人和平相处，这样就能挽回一些失去的纯净与和平。 初二桃花源记读后感800字3 桃花源记这篇文章陶渊明用了320个字，就为人们叙述了一个栩栩如生、引人入胜的故事。 这篇文章具有传奇颜色。首先是渔人入桃花源的经过甚奇。渔人沿溪行而“忘路之远近”，

6、而他不回到而一向走下去。还有千百株桃树夹岸，其中竟无一株杂树，渔人进入里面后发觉了一个漂亮的地方桃花源的人观察他非常惊异。经过一番询问渔人才明白那里是一些在秦国时为了躲避战乱而隐居在那里。渔人在桃花源的人们热忱款待后离开时桃花源的人请他保守这个隐秘。渔人答应了他们的恳求在回去的路上渔人在每一个地方都做了记号。到了郡城，他却违反诺言把这事告知太守。可是当他们去查找桃花源的时候却迷路了。南郡城的刘子骥，是个志向高洁的隐士。明白这件事后便去查找桃花源。可是最终还是没有找到，不久便病死了。从今以后再也没有人查找桃花源。 陶渊明在写这篇文章时已经辞官隐居农村十余年。他和刘子骥一样憧憬着那种与世无争、和谐

7、和漂亮的生活。桃花源同时也是心中所想的生活。可是陶渊明应对黑暗的.，他只能选择隐居耕作，不问世事，最终在贫病中死亡。他不就是在躲避吗？虽然一个人的本领有限，无法转变事实，但究竟要努力。鲁迅以往说：“不在缄默中爆发，就在缄默着死亡。”陶渊明不就是在缄默中死亡了吗？ 当我看完这篇文章后，我明白了我们不能够在躲避了，我们要英勇地应对眼前的任何困难努力的去克服身边的各种困难。 初二桃花源记读后感800字4 小时候间或听人提起世外桃源的故事，但对具体资料并不知晓。只是对那完善的景象有一种若隐若现的渴望，莫名奇异的憧憬。 桃花源记是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为中国古典文库中

8、的珍贵遗产，其中最精彩的桃花源记和桃花源诗，已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。桃花源记是一篇故事性很强的艺术作品，表达了陶渊明对幻想.的追求。 他写这个虚构的故事是为了寄予他对当时现实.的不满，和他对完善生活的憧憬。他是个归隐之士，在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他诞生寒门，少时虽有理想，却壮志未酬。他从懂事起就经受了许多的.和政治上的变迁和纷扰，.的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直，为官清廉，不愿卑躬屈气攀附权贵，因而与污浊黑暗的现实.格格不入，之后辞官归隐田园，过自耕自力，日出而作，日入而息的简朴生活。 在陶渊明的笔下，”桃花源”呈此刻我们面前的是“土

9、地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。”的手笔简练易读，妙笔生花。简洁的几句话，就生动的描绘了桃源舒适、美丽的自然环境，心旷神怡的景象，长长的绿水，夹岸的桃林，纷飞的花片，芳香的嫩草，使人赏心悦目，无限的憧憬。桃花源记的主体和核心是借“避秦之乱”这一历史事实来抒发对当时.的不满，并由此产生的对幻想境界的热闹追求。经过形象地描述，神话式的虚构故事和美的活力，打动了千千万万读者的心。最终，更用悬念的手法，示意这样一个完善无瑕的幻想境界，是虚无的，只是对自由和极乐世界的追求。 所以，当我看到陶渊明的桃花源记的时候，我无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、欢快和平的生活所深深

10、折服。那里没有剥削、没有压迫，人人都拥有享受自由与公平的权利，他们日出而作、日落而息，过着与世无争的安静生活。这一切竟让如今的我深深憧憬。虽是虚构的世界，却给了我无限的畅想空间 初二桃花源记读后感800字5 本文乃东晋名士、一代隐士陶渊明先生的名作。陶先生耳闻目睹东晋黑暗动荡的现实，向往着一个环境幽雅无战火烦扰、公平、自由、安静祥和的人间仙境。于是，借一位武陵渔人“忽逢桃花林”“欲穷其林”“从口入”“豁然开朗”，一个人间仙境就呈此刻他面前。源中人也许担忧从今外人会纷至沓来，打搅他们清静、幸福的生活，临别之余，谆谆嘱咐；可不曾想，渔人怎能按捺住内心的狂喜感动？口里唯唯诺诺，但早已留心，一路细致的

11、留下记号，立马回郡报告太守。太守一听有这么个好地方，立即派人随渔人前去，却如堕迷宫，再也找不着去路了。 这事立即传开了。一时间，全国各地人情兴奋，人头攒动，前来寻访桃花源的人络绎不绝，却个个兴奋而来，失意而归，根本就找不到所谓的桃林。南阳郡有一位名动天下的读书人，名叫刘子骥，也听说了这回事，心想：天降奇宝，唯有德者方可居之。此等仙境，岂是凡夫俗子人人可到的？于是踌躇满志，想赶往桃花源。哪知这仙境如人间蒸发了一般，再也找不着了。刘公不甘心，潜心寻访，但终99.究入境无门，郁郁而死。 列位看官，果真有这么一处“世外桃源”而世人遍寻不着吗？非也，这本是陶老先生杜撰虚构的，当时何来这么好的宝地？倒是现如今，如这“桃花源中人”一般的生活享受，已比比皆是了。 陶先生于乱世中还有这番幻想，很难得。但这幻想，单靠你陶先生是“隐”不来的。用鲁迅先生的一句话来作结：期望本无所谓有无所谓无的，这正如地上的路。地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 桃花源记读书笔记