巴金家读后感600字小学作文_4.docx
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1、巴金家读后感600字小学作文 在巴金的小说里,有一批叛逆者英勇地追求自己的幸福,冲破家族的牢笼,找寻了一条布满抱负信仰的新道路。读后感读是写的基础,只有读得仔细认真,才能深化理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会你是否在找正预备撰写“巴金家读后感600字学校作文”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 巴金家读后感600字学校作文1 最终读完了家的最终一页,心中澎湃的浪花却没有平静。它的故事情节跌宕起伏,带给了我欢乐,哀痛,生气,和绝望 家描述的是一个封建的大家庭的悲欢离合。在这样的家庭中,有着不行避开的明争暗斗,纠纷,不公与压迫。但又由于身处于新文化运动的
2、开头时期,却也有令人感到惊异的抵抗。 在封建.的残酷迫使下,一群年轻可爱的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中带着血和泪,带着控告与悲愤的呼声。把斗争的剑刺向了极度腐朽的封建.以及害人的封建礼教,并示意它走向灭亡道路。 我觉得书中最有魅力的东西就是冲突。仆人公中觉慧一群象征着一端,觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的共性,第三回就已经明显了稚嫩、叛逆、热忱。刚在督军暑怀着满腔.抒发了多时积累下的愤慨,却又在家里和老太爷吵上了一通。 于是,觉新的话语在旁边形成了鲜亮的对比:“其实爷爷跟你说什么话,你只要不声不响地听着,让他一个人去说,等他话说够了,气平了,你答应几个是就走出去不是更简
3、洁吗?”好一次冲突,好一次思想的撞击。 说到觉新,便让我想到了梅:在觉新知道自己的订婚日后,“他无望地痛哭,他关上门,他用铺盖蒙住头苦痛。他服从了父亲的意志,没有怨言。可是在心里他却为着自己痛哭,为着他所爱的少女痛哭。”在父亲告知他要去西蜀实业公司,在他面临着一生的抱负被强制剥夺之时,“一个念头在他的脑子里打转:一切都完了。他的心里藏着不少的话,可是他一句也不说。”又是冲突,又是思想的撞击。 巴金家读后感600字学校作文2 很小的时候就看过巴金老先生写的激流三部曲之一家。长大后闲来无事顺手还会翻翻这本书。 家以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、共性鲜亮、栩栩如生
4、。 小说中的人物有七十来个,其中既有专横,年轻的高老太爷,荒.残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温存驯良的梅芬,和善厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、憧憬自由公平的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实,家一书是写在中国.猛烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格,他们出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公馆中。由于性格的不同所走的人生道路也就完全不同。 觉慧应当是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到:“一个旧礼教的叛徒,一个稚嫩然而大胆的叛徒。我要把盼望寄
5、予在他的身上,要他给我们带进来一点新奇空气,在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物,他有着新思想,看到了.的弊端,他反对旧礼教。同时,他也很稚嫩。但是,他敢于抵抗,并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚,乘着不停东流的绿水走入了他憧憬的新生活。 书中还有一个特殊显著的气息:处处闪烁着青春的颜色。这种单纯而自然的环境就是本人所写的那样:“永生在青春的原野”,“我始终记住:青春是漂亮的东西。而且它始终是我的鼓舞源泉。” 巴金老先生笔下的家是当时.的一个缩影。而家的那些子弟们正代表了.中形形色色的人物。例如:高家中专横、年轻、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中
6、腐败、贪欲的官员。那些官员仗着自己的官职,随便支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威逼。还有像狡猾贪欲的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪慧,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,行贿受贿是样样不缺。.中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了.各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”,但它永久遮挡不住“太阳”的光辉。 巴金家读后感600字学校作文3 巴金,中国现代文学史上优秀的现实主义作家。原名李尧棠,字芾甘。1904年生于四川成都一个封建官僚地方家庭。 家写于1931年4月至1932年4月,是巴金积最初19年的生活阅历写成
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