上下五千年六年级读后感600字.docx

《上下五千年六年级读后感600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上下五千年六年级读后感600字.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、上下五千年六年级读后感600字 上下五千年描写了中华文化的久远历史，有文字记载的历史就有2022年以上。华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕感动人心的故事。以下是我整理的上下五千年六班级读后感600字，欢迎大家借鉴与参考! 上下五千年六班级读后感600字1 人常说读史使人明鉴，使人明智。悠悠中华，华夏儿女，历经五千年，而历史的长河到至今绵延不绝，中华上下五千年让我们能够深化历史，让我们对历史源远流长，一脉相承感到赞叹，在漫长的历史进程中，中华儿女制造了很多辉煌成就，也经受了很多苦难与挫折，同时也让我感到作为一个青少年，更应多读史，明史，鉴史，更好的将历史传承下去。 印象最深的莫过于唐史，房谋杜断

2、，武则天称帝，安禄山反叛，颜真卿宁死不屈等。书中述写唐代的荣誉兴衰，从贞观之治到开元盛世再到后来黄巢起义，让我领悟到了很多道理。比如唐太宗重用魏征，魏征敢用真言，明辨是非，唐太宗能不计前嫌，颇有当年齐威王重用管仲之风范才有了贞观之治，以仁当政，名扬古今，一个人是否英勇，在于这个人是否英勇，在于这个人是否正视自己的不足之处，并能接受别人的正确的鉴言，落到实处，不断让自己取得进步。中国从夏至清，只有一个女人称帝，那便是武则天。 在古代，作为一个女人原本就比男人低一等，但她却有审实夺势，特别人一般的本领，才能成为古代唯一一位女皇帝。同时让我学会了擅长抓住机会，利用机会，审实夺势。颜真卿作为玄宗、肃宗

3、、代宗三朝旧臣，以清明的处官之道奉为儒雅的朝廷重臣，在八十岁时被派去对未降服的李希烈进行劝服，面对了李希烈的强硬，四镇的使者诱骗不为所动，坚守己态，宁死不屈。为人处世，最嫉的便是墙头草，两边倒，唯有坚守内心认为正确的道路才不会愧对青天，愧对自己。 唐代的历史纵然使我感受良多，但阅观中华上下五千年，也叫人叹为观止。古为今用。上古时代盘古开天的神话，周代烽火戏诸侯，失去天下人的信任，爱美之人的宏大诗人屈原，名扬古人，于每立端午为之纪念，秦代焚书坑儒，失至多文物，实乃一代文化史上的重大圆满。 汉代七国之乱，后以施行“推恩令”以治之，三国虽纷乱战事多，但刘备“三顾茅庐”的典故早已深化人心，为后代人所赞

4、颂。东晋出书“书胜”王羲之，以兰亭序为后代人所宠爱。五代中李煜为一代诗人皇帝，其诗多动听，悲凉的风格。精忠报国的岳飞：一代天骄成吉思汗，更是将土地扩张至地中海，使中国疆城空前宽阔;明代所编永乐大典传世至今;郑胜利收复.;清代闭关锁国，导致中国没落。 中国是世界上历史最为悠久的文明古国之一，中华民族从蛮荒走向文明，经受了很多的坎坷与挫折，更制造了很多的辉煌成就。在五千年的历史时空中，这片古老的华夏大地涌现出一个个叱咤风云的历史人物，他们留下了很多可歌可泣的故事，让我感受到中华民族生生不息，华夏文明源远流长，作为历史的接班人，中华民族的子孙更应当以五千年历史为基石，以现在为起点，振兴民族，实现中国

5、梦。 读完这本书后，我感受颇深，我明白了祖先们为了祖国的富强昌盛而不懈努力奋力追求。他们永久是我们心中的英雄，作为一个中国人，我感到无比骄傲，我要以他们为榜样努力学习，为祖国再创辉煌! 上下五千年六班级读后感600字2 自古以来，关于书的名言已是数不胜数。闻名的大作家高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我国唐代闻名诗人、哲学家韩愈也曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 的确，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。文学是比鸟飞的还远的幻想比花开的还美的情感比星闪得还亮的才智，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。百合当然芳香怡人，也不及书香;金钱固使鬼推磨，也买不来学问;人的学

6、历资质再高，也不及书中的学问之高。书籍是浩如烟海的，即使你能够长生不老，你也不行能读完全部的书。那么，我们就要挑取好的书籍来阅读，可以的最好写下读后感。最近，我就阅读了这么一本书上下五千年。 上下五千年是一本史书。里面的故事有的惊心动魄有的故事感人肺腑有的则令人回味无穷它用流传千古的经典故事，千回百转的历史传奇让我们积累了很多文史学问，培育了我们的鉴赏力量。漫漫五千年的时代变迁，很多的人在历史的舞台来了又去，很多太为遥远的过往，我们或许很难想像一些详细的情景，但我们会在对历史想象性的触摸中感受那些历史深处的面容与背影，感受他们的精神世界。那么，来吧，让我们一起翻开这本书，踏上历史的旅程，让我们

7、共同发觉那不同寻常的精彩。 这本书里的文章丰富多彩，也深深地打动了我们，如大禹三过家门而不入的故事让我们深深感动;陈胜吴广阔泽民起义让我们看到平民百姓的才智和士气;岳飞精忠报国却惨死于奸臣之手也让我们痛心;开国大典的盛大场面更是让我们热血沸腾 上下五千年六班级读后感600字3 我们的时代碧空万里，云淡风轻，楼房高耸入云，天蓝与地绿交相辉映。我赞美，我怀疑，今日的美妙从何而来?古代先祖如何开拓这片广袤无垠的华夏大地?绚烂的中华文明又何时铸成?带着许很多多的.问题，我翻开了中华上下五千年一书。在那么一瞬间，一股轻柔的风把我吹回了过去。 睁开双眼，华丽的文字汇成虚无缥缈的宇宙。突然间，巨人劈开混沌的

8、世界，将世间第一缕曙光布满大地。他的肉体化作山川湖海。巨人盘古，谱写了五千年历史的第一个传奇乐章。 眼前一阵风沙袭来。在这弹指之间，我便与奴隶.夏商周时期擦肩而过，来到“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”的战国时期。战国时期战事连绵，干戈不息，百姓流离失所，战地尸横遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用强大的军力，结束了战乱，完成统一大业。放眼望去，秦朝的锦绣河山，令我发自内心地赞美。跨越三国两晋南北朝，奔至隋朝。我赞美隋文帝的励精图治，唾弃隋炀帝的浪费无度。在为盛唐气象傲慢骄傲的同时，我也替安史之乱愁眉锁眼。漫长的两宋，.发生巨大变革。 在观赏成吉思汗的一腔热血和岳飞的爱国情怀后，我与行行文字为元明清

9、走向衰落而深深悲叹!“与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛”，后清的腐败无能，燃起了人民内心的怒火。看，熊熊的爱国之火燃烧起来了!它撕破百重帝国封锁，迎来了最终的光明中华民国的诞生!畅读到这里，已经到了书的终点。我巡游完了中华上下五千年的文明景观，回味无穷。我思，我想：书的下一篇章，必由现在的我们来谱写，我们必让新一章的中华历史更加绚烂辉煌! 赞美中华!赞美中华五千年豪杰英雄!“朗朗乾坤，堂堂中华;高龄五千岁，繁衍百亿人”，在这条浩瀚的历史星河中，我熟悉了代代英雄：“挥剑诀浮云，诸侯尽西来”的秦王嬴政，“为国平蛮统大兵，心存正道合神明”的军师诸葛亮，“凛凛浩然气，天地一肩挑”的抗金英雄岳飞。 赞美中

10、华!赞扬人民的爱国意志!是谁，悄悄无闻地用汗水铸就万里长城?是谁，在大泽乡为得到解放揭竿而起?是谁，在虎门高悬彩旗引水销烟?是谁，将平凡一生交付给残酷的战场?我掩卷深思。噢，是人民!是人民的意志!他们用意志作为长矛，把意志化为战衣，让意志成为心中永恒的太阳。正是这种坚决的爱国意志，使历史的车轮滚滚前进，制造中华上下五千年的锦绣华章! 赞美中华!赞颂这段满是坎坷却又绚烂辉煌的五千年历史! “传华夏文化，通古今将来”，让我们一同品读经典，弘扬传统文化，让历史的长河奔流不息，让英雄的精神永垂不朽!让中华的文明永绽光线! 上下五千年六班级读后感600字4 上下五千年是一本关于历史神话故事的书，由于中国

11、是古代四大文明古国之一，约有五千年的历史渊源，所以上下五千年也就记载着整个中国历史上的故事。 这本书里面有让人惊心动魄的故事，也有许多感人肺腑的故事。让我特殊记忆犹新的是一篇关于神农尝百草的传奇，让我大开眼界，同时也让我深深的感动。传奇神农一生下来就是个“水晶肚”，肚子几乎是透亮的，五脏六腑全都能看得见，还能看得见吃进去的东西。那时候，人们常常因乱吃东西而生病，甚至丧命。神农为此决心尝遍百草，能吃的放在身体左边的袋子里，介绍给别人吃;不好吃的就放在身体右边袋子里作药用，不能吃的就提示人们留意。他用自己的身体来试草药，关心百姓治病，最终为此而牺牲，这种舍己为人的精神值得我们学习。 还有一篇也令我

12、难忘，那就是刘备三顾茅庐。故事说：刘备听说诸葛亮很有学识，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来关心他替国家做事。到诸葛亮家里去请了两次，诸葛亮都不在家，关羽说诸葛亮或许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主见由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责怪了一顿，又和他俩第三次去访问诸葛亮。第三次去时，诸葛亮正在睡觉，刘备不敢惊动他，始终站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮被刘备的诚意和真心打动，答应出山。出山后的第一场战役刘备就大获全胜。要我是刘备或许会把诸葛亮吵醒，然后再邀请他出山。可刘备不同，特别有急躁，有礼貌，敬重他人。或许只有像刘备这样恳切的

13、人才能请到像诸葛亮这样的军师。他的耐力可不是一般人能比的。 这本书里面还有许多感人的故事，让人回味无穷，内容丰富，可读性强。虽然里面的故事不肯定是真实的，但是人物的精神值得我们学习，发扬光大。读了这本书让我知道历史，了解中国五千年的历史文化并且想象当时的更多故事。读一下，信任你以后学习历史也肯定会有关心的。 上下五千年六班级读后感600字5 这是一个周末，我泡了一杯奶茶，放置于桌上，又搬了把椅子放在阳台。边喝沁人馨香的奶茶，边看一本赏心悦目的书，这岂不是一种享受，岂不是一种养生之道? 翻开中华上下五千年这本书的第一页，便是此书的前言。细细扫瞄一遍，发觉其中并没有太多的修饰词，也没有什么夸张之处

14、，但句句属实朴实，字字铿锵有力，刚劲端庄。从中我也猎取了不少信息，“前言”这位老师也教予我不少学问原来，中国是一块约960万平方公里的形似雄鸡的土地。在这片土地上有世界最高的山峰，有最深的峡谷，最长城池。更是生活着团结友爱的56个民族。这片土地位于亚洲大陆的东部，西倚帕米尔高原，东临太平洋，这便是中国。中国已有五千年的苍桑历史，我们的中华母亲也已有太多的经受，太多的故事了。 我又翻开另一页，来到了“名目”。粗略地看一遍，这本书目是把五千年的历史分为了十大块。一是“远古传奇时代”，二是“夏商西”，三是春秋战国时期，四是“秦朝汉代”，五是“三国西东晋南北朝”，六是“隋唐五代十国”，七是“两宁辽金”

15、，八是“元朝”，九是“大明王朝”，十是“大清帝国”。 看完名目，我便一面一面地看，一页一页地翻，在看到“三国西东晋南北朝时，我至甚宠爱。其中的缘由是这版块，让我更深刻了解三国时期人物的不同一面，和平常人没有发觉的人物共性的独特之处。 比如说“曹操”这个人物吧。以往，在我个人的印象中，他“挟天子而令诸候”这是一种多么卑鄙、肮脏的手段，也可见他是多么的狡诈，心怀不诡。但见“一代枭雄曹操”这篇文章后，我对曹操这个人物又有了新的熟悉。我突然才发觉曹操这个人物撇开他“挟天子以令诸侯”不说，但还是布满卓越的政治才能和军事才能的。况且，他在平常也非常宠爱题诗吟曲，闻名之作观苍海、龟虽寿等。这些诗词被后人广为

16、流传，堪称佳作，为此，也可见他才华横溢。再看，当曹操刺杀董卓失败时，他便镇静自若地谎称自己是献剑的。在此节，也可看出曹操随机应变的本事。而且，曹操对于有才之人，更是礼贤纳士，珍惜良才。对于曹操这人，用“奸雄”这词来形容，的确有偏离史实。 而蜀国之首刘备，在我平常思维中是位仁德之君，几乎没有太大的缺点。我觉得他最大的优点便是重情重义，而这优点，到头来却成了他致命的弱点。关羽麦城被杀后，刘备便决心攻打东吴。而诸葛亮、赵云百般劝解之下，并告知了他种种的害处，但他还是义气用事，攻打东吴。结果战胜而归，刘备这时才悔悟过来。从这件事中，也可知刘备把情意看之太重，有些不顾大局，以致他的兵力大减，得不偿失。从刘备做得种种事中，我可以体会到刘备虽为一代仁德之君，但也有些不顾大局，经常义气用事，这便是他之不足。 又是一个周末，阳光照射在身上，是那么满意，我看完了中华上下五千年的最终一页，合上了整本书。那红色的封面在阳光下非常的注目。 上下五千年六班级读后感600字