五年级草船借箭读后感400字.docx

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1、五年级草船借箭读后感400字 看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的关心。我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素养的优秀人才。你是否在找正预备撰写“五班级草船借箭读后感400字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 五班级草船借箭读后感400字1 今日下午，我和爸爸、哥哥去新华书店买新学期用得练习册。当我们来到收银台面前预备给钱时，发觉有三国演义故事的连环画售卖，爸爸买了一册韬略计谋篇，共有5本，分别是：三顾茅庐、舌战群儒、连环计、草船借箭、空城计。 回家后我把这5本连环画都拿出来看了一下，其中我最感爱好的是草船借箭，它主要讲了：周瑜定下火攻曹操

2、军营的计谋，连续用了借刀杀人计和苦肉计，然后又嫉妒诸葛亮的才华超群，又担忧他将来成为东吴国的大患，想设计加害，不料诸葛亮巧用草船借箭，不但化险为夷，而且还得到曹军“免费赠送”的十万支箭。 读完这个故事，我觉得诸葛亮真是一个很聪慧的古人，用草船借箭计，不但可以很平安，还可以骗得曹军的十万支箭。我要向他学习，遇到事情多动脑筋。 五班级草船借箭读后感400字2 三国演义是我国的四大名著之一，也是我最喜爱读的经典历史小说。它通过描写三国时期魏、蜀、吴之间发生的波澜壮阔的战斗场面，来表现英雄人物如何利用战场上瞬息万变的形势，与对手随机应变、斗智斗勇。三国演义就像是一个取之不尽、用之不竭的学问宝库。每读一

3、次三国演义，我都会得到不同的感受，其中我感受最深刻的故事就是草船借箭。 挟天子令诸候的曹操平定了北方，率百万大军南下，准备一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权打算组成抗曹联军。诸葛老师是刘皇叔的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是联合军队，但周瑜嫉妒诸葛老师的才能，总是给他设绊子，搞破坏。在草船借箭这个故事中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛老师十天之内制造十万支箭，最终陷害没胜利，留下了千古笑柄。 读着读着，我想到以前学校里发生的一件事。那一天，学校进行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成果，我却只考了86分。放学回家的时候，我越想越难受，觉得她很有可能是作弊得来的，或者是老师偏

4、心，就有意问她：小李，你这次怎么考得那么好啊?当时我有些嫉妒她，由于我平常的成果都比她好，可是这一次却被她超过了，心里觉得很不服气。有一段时间，都不愿跟她说话，和她一起回家了。 读着读着，你会发觉：周瑜作为诸葛老师的友军统帅，不跟诸葛老师好好合作，反而由于嫉妒，多次设计谋害，最终竟被活活气死，留下既生瑜，何生亮?的终身遗恨。为什么要去嫉妒别人呢?是怕别人超过自己的成果吗?这样的人是没有士气的!当别人取得好成果，受到大家敬重和爱戴，假如我们不去查找取得好成果的缘由，不虚心向他学习，反而讽刺甚至中伤别人，那是多么愚蠢无能的表现啊! 读着读着，我明白了不能嫉妒别人的才能，假如要想取得跟别人一样的胜利

5、，那就努力去做。 你瞧，小时候数学经常考不及格的华罗庚爷爷努力去做了，他后来竟然成为了数学家! 你瞧，残疾张海迪阿姨也是努力去做了，她竟然把握了多种语言! 你瞧还有许多许多。 努力去做吧，胜利等着我们呢! 五班级草船借箭读后感400字3 自古以来，总有那么些人，看到别人有才能，比自己强，不是奋勉努力去赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。 文章草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅嫉妒心强，而且又非常阴险狡猾。然而，独具慧

6、眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺当地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。 有些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成果，做出了贡献，受到众人敬重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊! 读草船借箭，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是学问渊博，名扬天下。可是他在读学校的时候学习成果并不好，算术经常不及格。在这种状况下，他并没有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人

7、”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷最终成了举世著名的数学家。就此华爷爷并没有停下脚步，他又发觉和推举了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀! 读草船借箭，我又不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也曾有过吗?自己考试成果不好，不是去分析缘由，找出错在什么地方，以便脚踏实地地学习，相反，却盼望取得好成果的同学，在下次考试中也出个大差错，可以和自己拉平。事情虽小，这不也是嫉妒吗?回想起来，真是惭愧呀!嫉妒这个东西，害处是特别大的。我们肯定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。 五班级草船借箭读后感400字4 读了三国演义中的草船借箭，使

8、人鄙视周瑜的精通军事，诸葛亮的神机妙算外，还领会到待人处事的大才智。 书中说道周瑜嫉妒诸葛亮的才能，有意要他十天内造出十万支箭，以此刁难陷害。诸葛亮巧施妙计，轻而易举地挫败了周瑜，使他心服口服。文章精彩描述了诸葛亮草船借箭的过程，上通天文，下识地理，把握敌方的心理，使得战役稳操胜券，令人佩服得五体投地。 我佩服诸葛亮的才智，他使我明白了在生活中不会都是关心自己的好伴侣，也会有对自己不利的人，当遇到不利的状况时，不能畏缩，必需靠自己的才智去化解冲突。 五班级草船借箭读后感400字5 今年暑假，我读了我国四大名着之一的三国演义，这本书的是明朝的罗贯中。其中令我感爱好的是孔明用计草船借箭这一回。 这

9、一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。 在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪慧不是一时的，而是平常日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气;又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来;他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭方案得以胜利。诸葛亮的胜利是经过长期的苦读，潜心讨论才能得到的。 草船借箭读书感悟