六年级第六单元下册作文.docx

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1、六年级第六单元下册作文 作文六要素要交待清晰。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清晰这几方面，以下是我整理的六班级第六单元下册作文，欢迎大家借鉴与参考! 六班级第六单元下册作文1 时间流转，岁月如织。转瞬间，我们就要离开培育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘记的是在母校的一点一滴。 迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时间，忘不了我们结下的深情厚谊六年中，我们曾为猎取学问而努力奋斗;曾在课室里谈笑风生，玩耍、打闹;曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝愿与鼓舞即使如今我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱!

2、脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美妙的回忆游园活动。在六一儿童节那天，各个班都预备了最好玩、最别具一格的嬉戏。而我们则像是被放飞的小鸟，迫不及待的参加自己宠爱的嬉戏。霎时，欢声笑语遍布了校内的各个角落。你瞧，那个嬉戏中的两个人，双腿被捆绑在一起，默契地冲向终点;快看，那边的同学们怡然自若地参加贴鼻子嬉戏，把那人物的鼻子贴在什么部位的都有，观看嬉戏的同学们笑得合不拢嘴这精彩的游园活动，我难以遗忘! 走进教室办公室，总能观察老师们不辞辛苦批改作业的身影，总能听见老师们对同学的谆谆教育忘不了您，老师!是您，传授我们珍贵的学问;是您，教会我们做人的道理;是您，在赐予我们鼓舞时提示我们不能傲慢

3、大树忘不了土壤，鱼儿忘不了溪流，而我又怎能遗忘自己的老师呢? 走出校门，学校六年的时间也随之带在心中，藏在脑海里，永久也忘不了! 六班级第六单元下册作文2 难忘班上同学一张张熟识的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那漂亮的校内。更难忘那老师的淳淳教导。难忘，一切都是难忘 回想以前的学校生活，对我一个即将毕业的学校生，面对人生的第一个转折点，心里布满了感动。 我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双暖和的手，关心我树立信念，走出逆境。我们即将分别，但我们永久都不会遗忘对方，在我的心灵中的一丝欢乐，一丝劝慰。我们不会分别，不管走到天际海角，我们都不会遗忘对方，由于我们的心连在一起。让我来

4、祝愿我们的友情天长地久吧! 在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教导是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴千言万语化做一句话就是“清爽呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：“老师感谢你们! 过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，培育了我六年的母校，我始终不会遗忘她的身影，当我早晨轻轻的走过校内，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的动听多么的悦耳，我感到母校是那么宏大，那么慈祥，她培育了

5、我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清晰的知道，那将是我另一所母校。 难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊!难忘的学校生活。 六班级第六单元下册作文3 欢乐，像一个小精灵，每天都围绕在我们班同学的身边，这得多谢我的好伴侣王宇琼，她简直就是我们班的欢乐小精灵。 说起王宇琼的长相，弯弯柳叶吊梢眉，一双小小丹凤眼，模样很标致，再加上脸上时常挂着绚烂的笑容，让人很简单接近。因此，她的身边总有很多同学前呼后应，我也算是其中之一。自然，关于她的“奇闻轶事”也了解不少。 敢揍本神 “啊痛”被一群好友围攻暴揍后，她委屈地说：“都是死神大人灭别人，哪有

6、别人灭死神大人的啊!”我们四个齐刷刷地白眼一翻，异口同声到：“你活该!”她倒好，嘻嘻地笑着，手还在哪里成“耶”字手势，被骂也这般表情，真服了她了，我们也跟着笑了起来。 停不下来的“舞蹈” 作文课上，习作高手王宇琼被抽到讲台上读自己的作文。读完后，老师让同学们总结优点，她那两只小手在空中不停地“舞蹈”，假如有人夸她的作文写得好，他就回应一个可爱的笑容，两只手轻轻地拍打着，好像在说：“好，感谢。”当别人提出不足时，她立即收敛笑容，竖起耳朵倾听，两只手在胸前交叉着搓来搓去，思考着如何改正。直到郭老师最终作总结，讲了习作中的诸多优点后，她的笑容再次绽放，右手比作“2”的样子从眼前划过，身体还有节奏的一

7、上一下摇摆着。老师好像察觉到了她那始终没有停下来的“舞蹈”，幽默地说道：“王宇琼，你抢镜头了!把手放下去!”她只是用右手作了个O的手势，却始终没把手垂下去。看到她的双手连续着那停不下来的“舞蹈”，同学们情不自禁地笑了。 这就是我们班的欢乐小精灵王宇琼，有她的地方总有无限的欢乐。听说她自封自己为“死神大人”，不知缘由为何，你若有爱好知道，待我调查清晰另写一文揭晓答案。 六班级第六单元下册作文4 转瞬间，我的学校生活就要结束了。我也从一个懵懂无知，只会找妈妈的小屁孩儿变成了现在青春热血的少年，回想这六年来，我们经受了多少风风雨雨，多少感动，多少磨难：老师的关爱，同学的关心，伴侣之间的友情 平常我们

8、在学校里，老师就像我们的妈妈给了我们无微不至的关爱。记得有一次放学，那天正下着蒙蒙细雨，虽然雨很小只是雨丝，但刮在皮肤上还是很难过。当时我和我的两个小伙伴由于走的晚所以同学们都走了。当我们经过办公室时，我们的芮老师也正好从办公室走出来，他看到了我们后微笑着说：“你们怎么还不走?外面下雨了，我这有伞你们用吗?”这时我的一个伴侣张口了：“老师，我们不用您用吧!”“没关系，我想感受感受大自然的气息。”我们都知道，老师是盼望我们用这把伞不被雨淋着才这样说的。我听了又赶忙说：“老师，我们也想和你一起感受一下大自然的气息!”老师轻轻地说了一声“嗯”又露出她那整齐而雪白的牙齿，我们都特别快乐。现在，或许老师

9、已经不记得了，但是我们依旧会永久记住的。 而往往令我们最感动的是我们的同学。还记得有一次，我身上长了一些水痘，于是就请了几天假，也就耽搁了一些课程。等我康复回到教室的时候，同学们已经学习了好几节新课。就算我不知道该怎么办的时候，我们班董嘉怡同学突然过来了，她说她要帮我补习功课。她很仔细，甚至有一次，她为了帮我补习功课到了很晚才回家，而她自己的作业也没有写完。结果其次天，她不仅顶着“熊猫眼”上学，而且还被老师批判了一顿。但她依旧要坚持帮我补习功课 六年，或许很长，但对于我来说，真的很短。感谢我的老师，和陪伴我六年的同学!我们的笑容，会永久定格在那张简简洁单的毕业照上。无论多少年后，我们照旧还会记

10、得我们其次个家六(1)班! 六班级第六单元下册作文5 时间飞逝，转瞬间，五年过去了，时间就像一位行走匆忙的路人，头都不回，无情的消逝着，就这样，我的学校生活结束了。在这五年里，老师和同学们共同经受了很多风风雨雨，之间建立起深厚的感情。即将步入学校的大门，我怀着不舍的心情，在离别的深渊中苦痛的挣扎着。但也不得不离开，朝夕相处了五年的老师和同学，挥手和母校告辞，走向布满奇妙无穷学问的中学。这也预示着我将从一名学校生变成一名中同学;从细心呵护的生活中冲向满是风雨的明天;从自由欢乐的童年里走向美妙的青春“再见，我的学校生活” 一坛酒，越酿越醇，越穿越美!有情就好比这坛酒，相处的时间越长，感情就越深。我

11、和同学们相处了五年，深厚的感情无法割舍，如今却已分别，回想同学们的面孔如电影般在脑海里呈现，玩耍时的情景，有一一在眼前回放。那些欢乐的事情也只能变成美妙的回忆，尘封在心灵的深处，想到这儿，我不禁落了泪，我舍不得离开朝夕相处五年多的同学，我好想和他们在一起，可不行以不分开?可不行以在一起?即便是我深深知道，这是镜中花水中月的梦幻泡影，却还是痴痴的想着!“再见，我的同学” 老师犹如辛勤的园丁，培育出祖国的花朵;是燃烧的红烛，燃烧了自己，照亮了他人;是黑暗中的光明，为迷茫的我找到前进的方向。在这五年里，老师犹如我人生中的其次个母亲，赐予我学问的力气，让我健壮成长，成为国家的栋梁。离别之际，老师的一番

12、沉重话语又在我耳畔回响“学校五年就好比是一个阶梯，经过你们的努力和我的关心，你们一步一步胜利登上了阶梯的最高层，但这并不代表你们一登上了人生的顶端，而是意味着往后才是艰辛困难的道路。你们将背上沉重的包袱，带着家族的期望，连续行走。行走在终点，才能获得胜利，加油吧!老师看好你们!”老师的话，散开了我心中的迷雾，让我豁然开朗，为了老师的期望，也只能说“再见，我的老师。” “任时间匆忙流去，我只在乎你”这首唱歌得没错，不管到什么时候，过去了多久，同学，老师，母校，我永生难忘!太阳西升时落，小草有青有黄，花儿朝开夕落，人有离别之际，便有团聚之时，短暂的离别代表不了什么，我们会再见的! 六班级第六单元下册作文