全国少工委寒假十课第二课观后感.docx

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1、全国少工委寒假十课第二课观后感 在这个与疫情相伴的寒假，我们共青团员迎来了专属于我们的“寒假十课”，寒假十课让我们知道了作为祖国的盼望，作为将来的开拓者，不应当只做中国梦的观看者，更应当做中国梦的参加者。你是否在找正预备撰写“全国少工委寒假十课其次课观后感”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 全国少工委寒假十课其次课观后感1 记得我刚上一班级，老师在开学第一天就对全班同学说：“同学们，你们请看教室后方的展览板。”同学们一起看向了后方。“这后面的展览板上有大家的名字，这些名字后面是贴小苹果的。你们每个星期只要作业完成得好，而且上课用心听讲。你们名字后面就会多一个苹果，苹果多的同学，以后推

2、举成为少年队员。” 自从老师把这些话说了以后，我就在心里暗暗下定决心：我肯定要拿到最多的小苹果，我肯定要成为少先队员！我肯定要让家人为我傲慢！ 一个星期过去了，只见老师拿着一卷红色的东西进了班。老师走到讲台上：“同学们，一个星期过去了。有些同学表现得好，也有些同学表现得不好，我现在把表现好的同学名字念出来，然后给他们贴上小苹果。” 会是哪些人得到小苹果呢？会不会有我的？老师会不会推举我成为少先队员呢？肯定有我，肯定会的！嗯嗯。我在心里暗暗祈祷着。 老师清了清嗓子，说：“分别是：杜金泰” 老师点到我名字时，我感动得差点儿跳了起来。太好了！我中奖了！我成为优秀同学了！少先队员，我来了！老师念完名字

3、后，班里响起了广播：“老师们，同学们，大家早上好！请老师选几名优秀同学，参与我们的新少先队员进行日。”于是，老师对我们说：“我点了名字的同学在外边依次站好。” 到了操场，带队老师给我们佩戴了红领巾。带队老师对我们说：“现在，你们正式成为少先队队员了！” 就这样，我成为了少先队员，红领巾在胸前顺着风飘着，各个同学行着队礼，我感到真光荣。 我立志：我以后肯定要好好做少先队员，上课更仔细，作业写得更好！由于我是少先队员！我是中国共产党的先锋队，我将永久跟党走，努力学习，让自己更加优秀！ 全国少工委寒假十课其次课观后感2 我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候，观察在上学校的哥哥胸前佩戴着艳丽的红领巾，奇怪地

4、问他那是什么，为什么每天要戴在胸前，哥哥笑着回答说，那是红领巾，是少先队员的标志，只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的，但很艳羡，觉得红领巾很漂亮，曾偷偷地拿哥哥的红领巾，让奶奶给我戴上，在家人面前炫耀，别提有多兴奋!但妈妈告知我，只有通过自己的努力当上少先队员，戴上红领巾，才是最好的!于是我就希望着自己快快长大，早点戴上红领巾!我上了一班级，在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我最终用自己的行动有资格戴上红领巾了! “我们是共产主义的接班人，继承.”，当队歌响起来时，此刻的我正紧握稚嫩的小手，严肃地高声宣誓“喜爱祖国，喜爱.”。我是多么兴奋和兴奋!我最终成为光荣的少先队

5、员了!但同时我也熟悉到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号!每天，我佩戴上艳丽的红领巾上学去，放学的时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。 红领巾使我意识到，很多先烈用他们的鲜血换来了今日我们幸福的生活，我们要珍惜这来之不易的新生活，所以作为祖国将来的我们，更要.这好好学习，要带头做好事，真正完成红领巾给予的历史使命!我信任红领巾会始终陪伴着我成长，它会和我一起走向更美妙的明天!我爱红领巾! 全国少工委寒假十课其次课观后感3 红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着很多英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的成功。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。 少

6、先队呼号是：“预备着，为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻预备着!”前一句指的是抱负和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。 红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领导人民在俄罗斯取得革命成功。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得成功之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义训练，设立了少先队，那时候俄罗斯.以红领巾当作一种光荣，俄

7、共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队员的一种标志，并给予新的含义红旗的一角。 全国少工委寒假十课其次课观后感4 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特别的标志。那时的饥饿、困难正威逼着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅非常关怀下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参与会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励的说：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。 红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路

8、标。少先队是暖和的集体，是我们成进步步的摇篮。每一个人都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里健壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的.回忆但更多的是每个人心中都有一个永久的红领巾情结。 记得小时候，我常常艳羡小区里的哥哥姐姐挂在胸前的红领巾，盼望我早日上学，挂上那条艳丽的红领巾。最终，我到了该上学的那一天，我便兴致勃勃的背着书包上学去，一到学校里才知道：红领巾不是到学校第一天就有的发的。我绝望极了。不过老师告知我，只要表现好，她就会把我第一批录用为少先队员。 最终到了我希望已久的少先队员入队仪式，那天，我早早的来到学校，在教室里等待着入队仪式。当宣誓仪式伴随共产主义接班人兴奋人心的歌声进入.，

9、我们都举起右手臂，五指并握成小小的拳头，在艳丽的少先队旗下进行了庄重的宣誓：我们是共产主义接班人!宣誓完毕以后，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前，红领巾在我眼前划过了一条美丽的弧线，最终，一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容绚烂无比,心中的骄傲和幸福无法形容，那是何等的荣耀啊!那天同学们特别的兴奋，我们是哼着刚学会少先队歌蹦蹦跳跳回家的，任微风轻轻拂起胸前那艳丽的红领巾。从那以后，我始终很爱惜红领巾。 从三班级开头我成为校升旗仪式仪仗队员，每个周末我都要把红领巾洗洁净，保证下周能戴上洁净干净的红领巾。在升国旗

10、时，我为自己是少先队的一员而感到傲慢。每次望着高高飘扬的艳丽五星红旗，始终没有遗忘自己在少先队旗立下的誓言：我是共产主义接班人!现在，我已经四班级了，更加要努力学习，将来为祖国出一份微薄的力。 全国少工委寒假十课其次课观后感5 一班级上学期，我加入了少先队，我很快乐。 老师告知我：红领巾是五星红旗的一角，是很多革命烈士用鲜血染红的，肯定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子，没多久，我的红领巾就失踪了。我急了，在书包里翻了一通，没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。 我大声哭了起来。妈妈听见赶来，问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找，轻轻地对我说:“告知你一个隐秘

11、，红领巾可是有灵性的哦，你若再这么大声哭，它可是会被你吓跑，不要你这个小仆人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛，有些不信任。妈妈连续说道:“作为一名少先队员，首先要爱护好自己的红领巾，要和它成为形影不离的好伴侣;其次，你要为红领巾增加光荣。”和红领巾形影不离，我知道，就是每天佩戴它。可是为它增加光荣是什么意思呢?妈妈看着我怀疑的眼睛连续解释道:“红领巾是少先队员的标志，作为一名少先队员应当做到讲文明懂礼貌，上课仔细听课，课后仔细完成作业，遵守纪律，助人为乐，爱惜公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝贝，必需要靠自己的“修行”让它回来。为了让消逝的红领巾赶快回到我身边，我立即拿出作业，认仔细真地做

12、起来。当我上课开小差时，我想起红领巾;当我贪玩不写作业时，我想起了红领巾;当我不爱惜公物时，我想起了红领巾没过多久，我意外地发觉书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾，我快乐地捧出红领巾，冲出房门，边跑边喊:“妈妈，妈妈，红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看，红领巾看到了你的努力，接纳了你这个小仆人了，今后你得为它增加光荣哦。” 从那以后，我便.红领巾的要求，立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩，突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的留意。原来是一名六岁左右的小男孩，在一片白菜上踩得正欢。我本想不管，反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时，好像看到它生气的样子。我连忙回头

13、，大步走向小男孩，严厉地说:“小伴侣，别踩了，那是别人辛辛苦苦晒的菜，被你这么一弄，还有用吗?”小男孩白了我一眼，不屑地说:“我就踩，你走开，不用你管。”我很气恼，但又想：他不懂事，我得“哄”着他。于是，我低下头，拍拍胸前的红领巾说:“你看，多美丽。我是一名少先队员哩，我有责任指出你的错误，若你改正了，我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西，我也想戴，可以吗?”我说:“可以，但不是现在。假如你答应哥哥从现在开头，不再破坏别人的东西，做一名好孩子，很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员，拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了，飞速地跑到我身边，说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和骄傲。 我现在已是一名五班级的学校生了，对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾，它将永久激励着我前行。 寒假十课观看感悟