五年级优秀草船借箭读后感500字.docx

《五年级优秀草船借箭读后感500字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级优秀草船借箭读后感500字.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、五年级优秀草船借箭读后感500字 三国演义是我国四大名著之一，最喜爱里面草船借箭的故事了，看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的关心。你是否在找正预备撰写“五班级优秀草船借箭读后感500字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 五班级优秀草船借箭读后感500字1 历史上最懂天文晓地理，有学问，有胆识计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜，肯定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明白这一点。 东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，比自己强，就非常不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮三天只内造十万只箭，诸葛亮答应了。周瑜以为诸葛

2、亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已方案出一套借箭方案，只等那一天取箭了。经鲁肃的一手关心，在第三天早晨，诸葛亮便开头了取箭方案。他的预料是那么精确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，正好十万多只箭，周瑜惊异极了，连连赞扬诸葛亮，说自己也比过他，神机妙算，天下第一! 诸葛亮的确是天下第一，读后我们都非常认同这个观点。周瑜是那么当心眼，为了自己聪慧，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事仔细认真，多观看思索，有方案谋略，不能马大哈，不细心! 早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思

3、想家、军事家。今日我读了草船借箭这篇文章，发觉诸葛亮果真是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的人。在这篇文章中，诸葛亮很顺当地完成周瑜交给他的任务赶造十万枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后会有朦胧大雾，使曹军不知虚实，他还不停地把船头船尾调换过来，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及更重要的是他了解鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫.手射些箭;他也了解鲁肃是个狡猾、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告知周瑜，要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪慧呢?于是，我查

4、了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜爱吟诵梁父吟这首古歌谣，。通过用心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。 我们要像诸葛亮那样用心钻研，认真思索，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。 五班级优秀草船借箭读后感500字2 新学期开头了，我学到第十九课时，发觉这是依据我国闻名历史小说三国演义中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能，要诸葛亮在十天

5、内造好十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。 学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜观察别人的才能比自己强,不是奋力追逐别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜抓紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来，诸葛亮确定完不成这个任务，到时候就可以用军法来处置他，诸葛亮也无话可说，自己还可以除掉一个心头大患。 但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶专心早就看得一清二楚，他不过是将计就计。诸葛亮对怎么

6、借箭其实心里早已经有了方案。诸葛亮算好了天气，知道第三天四更时分肯定有大雾。又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭;他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还知道周瑜聪慧过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭方案得以胜利。 其实，诸葛亮的聪慧不是一时的，是平常日积月累的结果。他懂天文，才能算出天气;他懂心理，打心理仗，摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的胜利不是偶然的，是经过长期苦读潜心讨论才得到的。这也让我明白了一个道理：学问是

7、靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样用心钻研，认真思索，刻苦学习。 从草船借箭中我还懂得了一个道理：要像诸葛亮那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果。而不是像周瑜那样当心眼。在我的学习过程中，假如同学比我成果好，这时我做的并不是嫉妒他，而是虚心地学习同学的特长，改掉自己的短处。 一篇课文让我明白：只要虚心、勤于学习，拥有了丰富的学问，不管多困难的任务，都有可能完成! 五班级优秀草船借箭读后感500字3 暑假里，我读了三国演义这本书，它是中国的四大名著之一，是明朝的罗贯中。 三国演义是有特别多回的故事组成的，其中比较出名的是：关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城

8、计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜爱的一个小故事是草船借箭。 草船借箭这个故事，大家肯定不会生疏：心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干，想要害死孔明，就让孔明十天造十万只箭来，假如孔明办不到就杀了他，这已经是特别难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。由于足智多谋的孔明上知天文，下知地理，早已预算到三天只后会大雾漫天，而且孔明胆大心细，知己知彼，利用曹操多疑的性格余自然环境及气候变化来玩成用兵，不费吹灰之力就的到了十万只箭，因此轻松的摆脱了周瑜的暗算，让周瑜觉得自己神机妙算，从而自叹不如。 从草船借箭这件事情中，可以看出孔明的三个优点：巧筹备、识人心、懂天文。 巧筹备：孔明叫鲁肃备二十

9、只小船，每条船上要有军士三十人，船上全用青布为幔，千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备，箭肯定会穿不过去，而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。 识人心：孔明知道周瑜心胸狭窄，想要暗算自己，但又知道刘备的力气很弱，要借用东吴的力气去打曹操，因此不敢与周瑜明着翻脸，而是利用自己的才智，奇妙地与周旋，摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格特别狡猾、和善，不会有当心眼，就叫鲁肃去办这些事情，最合适不过的。而且，孔明还利用了曹操多疑的性格，让这个看起来冒险的行动有惊无险。 懂天文：孔明能料到其次天的凌晨肯定有大雾，让对方看不到自己的虚实。所以特别简单地借到箭了。 孔明的心胸宽广

10、，上知天文，下知地理，神机妙算。 五班级优秀草船借箭读后感500字4 草船借箭这篇文章主要写了东汉末年，曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想以“公事”为由陷害他，让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天，还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等，并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静，直到第三天凌晨，诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时大雾漫天，曹操观察有敌船到来，怕其中有诈，只叫.手放箭。诸葛亮见一边受不下了，就调转船头，让另一边也受箭。天亮了，诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后，自叹不如诸葛亮的才智。 诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮是天生的聪慧才智，但我认为不靠自

11、己的努力是不会始终聪慧的，只是间或运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说，他并不是天生的才能，在他知道有大雾这件事上，他之前确定是花了很多时间去学习猜测天气的方法的，不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”，还立下了军令状?只有平常勤奋努力的人，到了关键时刻用上了自己平生所学，去关心别人或爱护自己，才会得到大家的确定，成为大家学习的榜样;而不是在生死关头才来舍命学习，这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪慧，只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。 聪慧的人总是会被人嫉妒，周瑜嫉妒诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄，小肚鸡肠，心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高，便会用计陷害他，让他置于死地。这

12、种做法是大错特错，嫉妒是人们常常会有的，但他这种不择手段的毒害别人，最终都不会有什么好下场。最终还不是聪慧反被聪慧误，让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的是，临终前竟然还说“既生瑜，何生亮”这种话，连要死了的时候还恨别人，对于这种执迷不悟的人，简直是无药可救了。 所以，在学习上，我们应当学习诸葛亮这种不断上进的精神，成为祖国的栋梁之材;在生活中，千万不要像周瑜那样有剧烈的嫉妒心理，要心胸开阔，才能长命百岁。 五班级优秀草船借箭读后感500字5 我喜爱看很多的书，可是在这些书中，让我最宠爱的是三国演义中的草船借箭。 这个故事讲的是，周瑜嫉妒诸葛亮很有才能，就叫他十天内造好十万支箭，而诸葛亮说只需三

13、天，并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船，三十名军士和草把子。第三天四更的时候，诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭胜利后周瑜自叹不如。 他的胜利使我们真真实切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度，虚心礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能，才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。 我在生活中也有这样的事情发生的，如一天下午第一节课是数学课，铃声刚响，曾老师快步走进教室，在黑板下飞速地写起了一道思索题说：“同学们，现在拿出2号本开头做黑板上的这道思索题。”我一看题目，信念十足认为自己肯定能做对，我心想：这不就是小菜一碟嘛。不过，我仔细按着老师的方法去做这道题，想了好大半天，总是卡壳，一点也没有进展，这时候，曾老师开头在黑板上讲评这道题。讲完后，我茅塞顿开，我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。 一次，我在一本书中看过这样一则故事，讲了一位阿姨开了一个时装展，就在时装展的前几天，衣服还没有做完，阿姨急得团团转，突然，她想到了可以搞一个不是成衣的时装展，没想到还受到人们的宠爱。 读了这个故事我明白了，做一件事可以从多个方面去思索它。 这是我眼中的诸葛亮，这些闪光点也正是他让我鄙视的地方，值得我学习。 草船借箭读书感悟