2022年教师读书活动方案.docx

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1、2022年教师读书活动方案 为了保障活动顺当、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个也许的方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是我给大家带来的2022年老师读书活动方案5篇，以供大家参考！ 2022年老师读书活动方案篇1 一、指导思想： 为进一步提高老师素养，造就师德高尚、业务精良、具有现代训练思想的老师队伍，促进新生街学校训练内涵进展、均衡进展，现依据市训练科学讨论院下发的2022年全市中学校“老师读书方案”实施看法，并结合本校实际状况，制订本实施方案。 二、领导小组： 组 长：杨又庭 副组长：蔡爱群 吴艳芳 吴方勇 成 员：各班级组长 三、活动目

2、标： 1、通过读书活动，转变训练观念，提高训练教学力量、训练创新力量和训练科研力量。 2、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素养训练要求的布满生气活力的学校老师。 3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。 4、通过读书活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 5、通过读书活动，构建老师专业成长的平台，促进老师专业成长。 四、读书口号： 让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。 最是书香能致远，腹有诗书气自华。 五、要求及措施： 1、落实阅读书目。依据学校推举的篇目，每人选择一本

3、自己感爱好的训练专著和一种训练期刊。 2、落实阅读时间。读书不是心血来潮，是一个长期的过程，不能一口吃成胖子，要求平均每天读书时间不少于1小时，每天积累，丰富自己。如利用晨读时间和同学一起读书; 空课时间作业批完后少谈天，多读书; 每周切出一整块时间读书。 3、在任务驱动中读书。每两周组织一次老师读书沙龙，教研活动时间集中共同读书。各位老师必需按时参与读书沙龙活动，因特别缘由不能参与的，须提前请假。负责每次 沙龙活动组织的老师须提前写好讲座内容，预备好学习材料，并进行仔细的组织，活动结束后，准时写下活动小结。 4、准时做好读书笔记。老师的读书将不断地为老师发觉问题和解决问题供应“训练的眼光”、

4、“训练的心情”，所以，在读书过程中，随时产生的训练“眼光和心情”应用文字记录下来，保持阅读爱好和阅读欢乐。所以要做到不动笔墨不读书。每读一本书或者一篇文章，都要进行要点的摘录，写一写读后感。一学期读书摘录不少于5000字，读后感不少于4篇，每篇1000字左右。学期末开展读书笔记展评活动，评出优秀的读书笔记供大家学习参考。 六、活动支配 _月份： 1、制定“老师阅读活动方案”; 2、开展教学读书活动研讨及动员工作; 3、确定读书标语; 4、推举必读书目、选读书目，老师确定阅读书目。 _月份： 5、组织读书沟通活动(中心发言人：李书静、陈利); 6、抽查与指导老师日常读书活动。 _月份： 7、组织

5、读书沟通活动(中心发言人：彭丽、李春华); 8、办一期老师读书心得沟通专栏; 9、出一期心得沟通专刊。 _月份： 10、举办读书报告会、读书演讲竞赛; 11、评比读书活动先进个人及优秀读书小组，读书活动总结; 12、参与市教科室组织的“我最喜爱的一本书“好书推举、经典文章征集、讲评赛活动。 2022年老师读书活动方案篇2 为了进一步激发全校老师读书的爱好,营造深厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型老师群体，提高老师综合素养，努力建筑“书香校内”。特制定。 活动目的 为使老师更新训练观念，提高理论素养和训练力量，养成每日读书的好习惯，有布满才智的大脑，有优雅的举止

6、和谈吐，布满书香，布满气质，布满才智，用最静心的阅读，来填充比天空更宽阔的心灵。同时，为建设书香校内，推动学习型学校的形成作出贡献。 1、在读书活动中，实现老师有效积累，补充训练理论学问，改善自身学问结构;提升老师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推动课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进老师专业进展。 2、在读书活动中，创设良好的学习讨论氛围，引导老师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高训练科研力量。 3、在读书活动中，加强老师队伍的建设，形成乐观进取、努力学习的氛围，乐观建构学习型组织。使老师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“

7、悦读”这一目标不断迈进，提高老师综合素养。 4、通过活动，构建有特色的书香校内文化，形成校内文化特色。 活动主题 读书，为精神打底，为人生奠基。 活动口号 与学问为友，与书本为友。 参与人员 全校全部在职老师。 读书内容 读书是老师提高自身素养的重要途径之一，老师读书不仅要专，更要博。建议老师阅读以下五类书刊： 1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对老师学习生活可以供应有益的借鉴。 2、训练家的书。训练家的著作包含着对自身训练理论的针对性思索、自身训练实践的时效性阅历，可以对老师详细工作有多方面的启发知指导作用。 3、专业书。任何一门学科都是不断向前进展的，作为这一学科的老师应当不断学习最新

8、的专业书籍，让自己的专业学问更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。 4、现代科技书。科学技术不断转变着我们的生活，读这些书有助于老师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增加自己教学工作的针对性。 5、学习方法书。老师关心同学学会学习是训练胜利关键，老师了解现代学习理论及方法，对指导同学学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。 活动措施 1、制定读书方案目标书：每个老师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。 2、学校为全体老师配备一本读书笔记本。 3、开展“四个一”的读书学习活动，即每位老师订阅一份训练刊物;每天自学一小时;每月读一本训练专著;每月写一篇学习心得或教学反思。阅读

9、时要作好批注，写好读书笔记。学校每期对老师读书状况进行调研、考评和总结。期末进行优秀读书笔记评比活动，评比出优秀作品进行嘉奖并编入校刊教海拾贝。 4、学校把每年的_月和10月设立为“读书节”，每学年组织一次读书报告会或读书沙龙，校领导定期为老师做读书辅导讲座。 5、仔细准时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，准时向上级主管部门汇报学校读书活动状况。 2022年老师读书活动方案篇3 为进一步提升老师专业素养，淬炼持续学习型老师团队，现将暑假老师读书活动支配如下： 一、活动对象：全体教职工(含编内、编外老师、教辅，不含生活老师) 二、主题选择： 1.我的绿色训练探究与实践 2.新高考与

10、一般高中课程方案和各学科课程标准 3.绿色课堂与校本课程 三、详细支配 1.结合自身工作岗位和绿色训练办学理念大争论活动，从办学理念、课程开发、课堂实践、课题讨论、德育工作、竞赛培育、总结反思等方面选一个维度进行重点阐述。要求原创、字数不少于2022字。 2.结合2022版一般高中课程方案和各学科课程标准，立足绿色训练理念，围绕如何教与如何学，畅想应对新高考的策略。要求原创、字数不少于2022字。 3. 结合“高效 幸福两型”绿色课堂实践与校本课程实践，从课程开发与建设、课堂改革与创新等方面谈做法、谈阅历、谈反思。要求原创、字数不少于2022字。 四、有关要求： 1.格式要求：上下、左右页边距为2厘米;标题3号黑体;正文、