电影地球上的星星电影观后感范本.docx

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1、电影地球上的星星电影观后感范本 在影片中尼库巴老师告知我们，读懂孩子，并不是单纯的观看孩子们平常的表现，用成果检验他们，而是就应永久用观赏的眼光看孩子，永久用宽容的心态应对孩子，我在这里给大家带来电影地球上的星星电影观后感范本五篇，盼望大家喜爱! 电影地球上的星星电影观后感范本1 今日上午，我们全班同学又一次聚精会神地观看地球上的星星，我的心又一次沸腾起来，久久不能安静。 地球上的星星这部电影说的是一个叫依夏的小男孩，成天淘气捣蛋，对学习更是提不起劲，已经读了两次三班级，却还是不知悔改，自我就读的学校已经再也无法容仍他了，尽管他的父母一再央求，也无法挽回老师的打算。他的父母很心寒，打算忍痛割爱

2、，将他送进寄宿学校。他成天闷闷不乐，以泪洗面，认为他发亲是把他送进去熬煎的，也从今不理他家人了，其实他的家人也挺难过的。 看到那里，我又忍不住泪流满面啊，难怪电视剧里常说：“可怜天下父母心“啊，从这部电影中我很清晰、很明白父母对我的那些批判都是为我好，可有时总是忍不住嘴快，与父母顶嘴。 记得有一次，我拿着圈着75分的试卷回家，心里布满内疚与担心，但更多的是恐惊，不得已自我签爸爸的名字，最终还是被爸妈发觉，应对爸爸严峻的面容，妈妈含着泪的眼神，我心情很低落，但还是被臭骂一段，父母的骂声使我不知咋的，有了士气顶起嘴来即使明白错的人是我，趁了一时的嘴快后，随后是一阵阵懊悔。 父母为子女操劳一辈子，得

3、来的是不理解的答案，他们的内心是多么可悲啊! 电影地球上的星星电影观后感范本2 电影叙述的是仆人公“伊夏”是一个可爱、天真、活泼的8岁小男孩成长的故事。他喜爱在自我小小世界里处处游览，由于那个世界里开满了鲜花和蝴蝶。在他眼里，一切都是新颖神奇的。他喜爱各种颜色，喜爱鱼儿，小狗，还有风筝，尽管这些都是再平常可是的东西。他会把世界上的颜色经过他的想象，绘画成他喜爱的样貌。正是由于伊夏对世界的奇怪使他闯下不少祸。 于是，为了训练好伊夏，父母将他送到严厉封闭的学校，这一天翻地覆的环境变化让伊夏立刻感到无助与彷徨 一天，学校来了一位美术老师，尼克。他进取乐观的态度感染了孩子们。孩子们都很喜爱他，并且很快

4、从中找到了欢快，唯独伊夏还是闷闷不乐，这使得尼克老师留意到了这个小男孩，开头关注他。尼克老师用自身经受，急躁的帮忙和关怀着伊夏，最终，在尼克老师为他举办的绘画大赛里，他克服自我的内心，找回了欢快。 电影结束，我感动极了。电影中伊夏的父母就是我们父母的真实写照，他们在我们身上的付出是无法用语言形容的。感受极其深刻的一幕幕是，当伊夏的妈妈翻动他的画册构成一部动画片的时候，当他在操场上自由拘束欢快奔跑的时候而伊夏也是因尼克老师的消失才转变了不会被普遍训练抹杀孩子才有的天性，反而变得人见人爱。 作为一名中同学，我想我们的家长和训练从业者该反省一下他们的训练制度了，不能为了训练而训练。不然训练出来的不是

5、没有思想的机器人，就是编写好程序的机器人!这不仅仅是一部非常趣味的电影，还是一部能够告知你训练真谛的电影!这样的电影才是同文学、音乐以及美术并存的艺术巨作! 电影的消失用来训练人，鼓舞人，让人们摆脱哀痛，重振期望，这才是电影所能赐予观众的正能量! 电影地球上的星星电影观后感范本3 伴随着笑和泪看完了这部印度电影地球上的星星，深深的被里面的资料所吸引，同时也震撼着，突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。” 影片中八岁的伊桑，一个布满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神奇可爱、布满颜色，他喜爱天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至能够津津有味地凝视小水坑，观赏它

6、被人踩出的水纹和倒影。他的世界布满了别人并不以未然的惊异：颜色、鱼儿、小狗和风筝。 有着读写障碍症的他，全部的功课从来都是不及格甚至是零分，全部的字母和数字他都会写错，老师们常常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。仅有妈妈一如既往的爱他、关怀他，可是最终也阻挡不了伊桑被学校开除，被送到寄宿学校的命运。 伊桑很悲伤，甚至到了无望的边缘，他不再对任何事情感爱好，包括不再和任何人说话，成了一个自闭儿。到了新的环境，他更加缄默，就在学校预备通知他的父母把他领走的时候，故事情节发生了戏剧性的变化，美术代课老师尼库巴的消失了。 细心的尼库巴发觉了他，他的孤独，他的自闭，他的才

7、华。他翻阅着伊夏的画稿和使他受到责罚的作业本、考试卷，慢慢的，心里有盏灯开头变得光明，那颗落在凡世的小星星的光线刺痛了他的眼睛。“你有没有留意到他犯错的模式他把字母写成反向，同一个词在一夜之中有不一样的拼写，相像的字就会混淆 所以，这些并不是一般的错误，他是一个有读写困难的孩子。”“同学们你们是否明白，很多杰出的人物，如爱因斯坦，爱迪生，达芬奇，毕加索其实小时候都有读写障碍 其实，在我们四周，是那些有很多用独特眼光看待世界的人，转变了.。”“伊桑，其实刚刚，还有一个人我没有说，那个人，就是你。”他带大家去池塘边嬉戏，让伊桑的才华自然显现;他劝说校长让他不要放下这颗小星星;他用伊桑的方式教会了他

8、读写 为了向全部人呈现伊桑的绘画天赋，他特地举办了一场校级竞赛，最终，胜出的伊桑成为了众人瞩目的焦点，他的绘画成为学校年鉴的封面，人手一册。影片的最终，即将回家度过假期的伊桑紧紧地拥住了尼克老师，这个转变他生命的人，片内片外无不潸然泪下。 看完影片，我从尼库巴老师身上学到了“读懂孩子”和“不放下”七个字。或许在班级中，很难做到真正的了解每一位孩子，那么对于那些相对共性的孩子们，应读懂他们，从根本上了解他们，从本质上剖析问题，实行有效的解决对策，显得如此重要。 在孩子们的每一个错误中，查找共同点，找出隐蔽在那些错误下的根本缘由，赐予孩子们更多的急躁、暖和和爱，永不放下每一个孩子，用一个拥抱，一个

9、吻，一个微笑去关怀孩子，鼓舞孩子每一个小小的提高，让孩子一点点的重拾自信，找到欢快。 电影地球上的星星电影观后感范本4 地球上的星星叙述一个九岁小男孩伊桑的故事，他有着读写障碍症，却被老师和同学认为是弱智，还被父亲送到了寄宿制学校，但状况愈加严峻，并有了严峻的心理问题，患上了自闭症。幸运的是，此时遇到了一个富有爱心，永不放弃的美术老师，在他的鼓舞和关心下，渐渐让伊桑走出了心理的阴影，并呈现了他的绘画天赋，重新找回了自信。 这部电影的选材很一般，尽管国家不同，但对于老师们，象伊桑这样的孩子，我国的每所中学校中都有许多，他们有共同不幸的特点：性格活泼好动，不时给学校和家庭带来“麻烦”;他们文化课成

10、果很不抱负，甚至不爱学习;他们与同学们相处有困难，常常由于各种缘由与同学们冲突，甚至打架;他们在老师的眼中是坏孩子，甚至是“弱智”;他们在学校里体验最多的是失败和打击，最终多数会沉沦下去，甚至辍学。 但是，他们的内心世界是特别丰富，他们的想像力也异与常人。影片中的一个细节对我印象很深刻，在一次数学考试中，伊桑面对“39=_”一题绽开了丰富的联想，他把“3”当作了“地球”，把“9”当成了“冥王星”，自己架着飞船，载着地球去撞击冥王星，结果冥王星被撞的粉碎，只留下了完好的地球。于是，他得出了“39=3”的错误答案。虽然这个错误很稚嫩，但作为老师，假如仅仅以错误答案给孩子扣上一顶“弱智”的帽子，而不

11、是思索和分析错误背后的深层缘由，我们就很难去转变这种错误。 影片以奇妙的动画展现了伊桑内心世界的简单活动，不能不说是一个很好的创意，对我的启示很大，让我再一次想起了在上海培训期间，吴刚平教授讲的几句话“每个班级都有一些差生，这是老师们无法避开的问题，而差生的形成千差万别，那么摆在老师面前的主要问题就是找出差生形成的缘由”。 伊桑是不幸的，由于开头时没有一位老师去试图查找他“差”的缘由，包括他的父母，当然，他的父母很爱他，尤其是母亲，始终爱护他。但是，“仅有爱是远远不够的”影片正是告知了我们这个浅显的道理。于是，伊桑又很幸运的遇到了一位彻底转变他命运的老师尼库巴老师。 整个影片中，尼库巴老师的出

12、场无疑让全部观众精神为之一振，正所谓“未见其人，先闻笛声”，信任导演对这个环节的设计也是煞费苦心，当然也收到了良好的效果。一个另类的美术老师以小丑的装扮消失在孩子们面前。 尼库巴老师不但聪慧，还很细心，他很快发觉了伊桑的与众不同;他不但富有爱心，还拥有训练的才智，他知道仅凭关爱伊桑是解决不了问题的，所以他不辞辛苦地远赴伊桑家里与其父母进行沟通，并发觉了伊桑有着天才的绘画禀赋，他以此为突破口，让伊桑从绘画中找到了自信。 音乐始终是印度电影的灵魂，这部电影也不例外。音乐和歌舞始终贯穿了整部电影，并成为亮点，结合电脑动画的设计，把心情渲染的恰到好处，而且歌词的内容也极其符合电影情节，简直就是为电影量

13、身制作，极大地让观众的心情被充分调动起来，更增加了电影的诗意。 当然，就情节内容来说是特别一般的，不够新意，在这一点上无法和三个白痴相比，因此使得这部电影的欣赏性和消遣性大打折扣。但从另一角度来说，正是这样的一般大事和平常人物，让观众尤其是老师更能深刻体会到训练的真实和震撼，就似乎故事发生在自己的身上，有种身临其境的感觉，使该电影的训练意义更加显著，更能引发训练工的深思。 电影地球上的星星电影观后感范本5 星期五，老师让我们看了一场名字叫地球上的星星的电影。电影叙述的是：一个名字叫伊夏的小男孩，由于活泼好动，读书写字也有一些障碍，让老师和他的爸爸妈妈对他非常绝望。后来他的爸爸把他给送到寄宿学校，离开了家人的伊夏，性格从活泼好动变到了缄默寡言。从不和同学说话。后来他的救星来了，那就是他的美术代课老师尼克老师。 尼克老师教学时可以带动课堂，让大家活跃起来，只有伊夏没有动。尼克老师留意到伊夏后，为了了解伊夏，他去了伊夏的家，了解到伊夏非常爱画画。 尼克老师又找到校长，说他要为伊夏补课，校长同意后，尼克老师牺牲他的周末，为伊夏补课，伊夏的功课越来越好，后来尼克老师举办了一项画展，伊夏报了名，经过激烈的角逐，伊夏当上了冠军。 这部电影告知我们，人要尽力改掉自己的缺点，发扬自己的优点。 电影地球上的星星电影观后感范本