初中看电影心灵捕手观后感.docx

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1、初中看电影心灵捕手观后感 当威尔驾着伴侣送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，让一个孤僻了二十年的心灵康复了，并找到了自我。这一切是如此的完善。这里给大家共享一些关于心灵捕手观后感，供大家参考。 关于学校看电影心灵捕手观后感1 电影心灵捕手是一部97年的老片，虽然由于罗宾威廉斯的原因而早有耳闻，但始终未及欣赏。这次由于心理培训得以如愿，自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片，而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争，激烈的争辩场面无不令人紧急，进而对仆人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。 该剧的剧

2、情是一名一般的美国青年威尔亨廷，在闻名的麻省理工高校担当清洁工期间，碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给同学出的一道数学难题无人问津，回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是，便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才消失的时候，他并没有消失由于他根本不属于这里，不属于林保教授的讲堂。又一次，林保教授出了题，威尔信手拈来，将题作出。这次林保教授看到了他，他转身骂了一句，转身便跑。在哈佛高校的酒吧，威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生，并赢得了少女施嘉娜的欣赏。这时，影片为我们呈现的是agood boy who called WillHunting，这是我对影片片名

3、的第一个理解。最终，愤世嫉俗、叛逆不羁的少年由于打假大事送到了管教所，在他即将入狱的那一刻，他答应了林保教授的条件，每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。 作为一名老师，我看到了不少聪慧而又叛逆的同学，如何引导他们正确的处理关系，正确看待问题也正是我始终以来探讨的话题。林保教授发觉了威尔的数学天分，并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物，他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他，但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸薄情却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏询问员的基本询问原则-真诚。无奈之下，教授请来了他的高校同学，由罗宾威廉

4、斯扮演的心理学教授肖恩。这就是我对剧名的其次个理解:agood man who hunt Wills heart. 肖恩给威尔的辅导一共有八次，八个场景到处叫人难忘，这里不加熬述。 其间一个场景，一个小时的缄默。查询了有关资料，虽然我还未曾接听来访者的电话，但也知道缄默是很令询问师尴尬的场面，会觉得无所事事。这在我和同学谈话中也曾遇到过，非要觉得说话才是给同学的训练。但对于有阅历的询问师而言，这不是简洁的不说话，而是一种悄悄的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。 威尔首先说话了，两个人打破了寂静。肖恩说出了妻子的缺点，但即便这样他仍旧是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与同学交谈时，

5、也间或会讲一些自身的经受，简单让同学达到认同。接着，肖恩说出威尔自身也并不十全十美，让威尔信任没有人完善。假如我们发觉自身的缺陷却又不敢承认，就简单造成问题。当威尔对肖恩产生爱好而反复提问时，肖恩嘎然而止，指出时间到了。 “你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔总是在躲避，没有胆识证明自己。一场激烈的争吵，肖恩赶走了威尔，以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩，女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训，而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他转变。我个人觉得，假如是肖恩让威尔学会正常思维，并有所转变的话，是查理的话让威尔醒悟。 故事最终有了转折，在肖恩和林保教授争吵得不行开交的时候，威尔回

6、来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法，肖恩反复强调，一次比一次坚决，“这不是你的错!”威尔常年以来固守的心理防线最终土崩瓦解了，威尔大哭，将影片推至.。 最终一次，两人进行交谈。在与威尔的对话过程中，肖恩也熟悉到自己应当出去换个心情。兄弟们再次为威尔的打算推波助澜，一部车，足以让威尔踏上自己的征程，goto hunt his will。 从这部电影中，我也清晰地看到一个鲜亮的询问师的形象。威尔的案例虽属个案，但是我们也可以了解到询问的一般原则，那就是:沟通，建立关系，敬重对方的选择，不教详细的方法。 关于自己。其实在小的时候，绝大多数的孩子都受到过家长不同程度的语言或者身体上的损害。我也不例外。

7、但是每次与父母争吵之后，自己都会想想自己毕竟有哪些不对的地方，并暗下决心下次肯定要做好。有时候自己会想，毕竟为什么活着，毕竟意义何在?人的一生，是否就应现实地随波逐流，圆滑世故的投身于.，不择手段地去追求名利双收，吃好、穿好、住好、玩好?毕竟什么样才算是幸福欢乐的生活?生活的本质是什么?这些问题以前就曾经与父母沟通过，但是我觉得还 是需要自己找到适合自己的发 展方向。人活着就是要充分发挥自己的个人价值，愉快拘束地享受生活，而不是被生活所奴役。能让自己一生活得充实愉快，那才是最美妙的生活和最有意义的人生，这样也才能使替你着想，为你担忧的人幸福与欢乐。这是最基本也是最简洁的生活方式，始终以来，我都

8、奉行这一原则。比如，作询问员的工作。首先，我不会让自己身陷其中，我会连续我自己的生活。其次，我会在敬重对方的基础上，将自己乐观的心情带给他，由他选择自己的进展 方向。幸福、欢乐、胜利、宏大这些原本都是相对的，都是打算于你自己的心态，看你是怎么去看待它们。这是我为人的第一要素，即欢乐、健康的心态。 其二，就是良好的家庭关系。于我，家庭始终是一个很好的避风港湾。亲情对于我取得今日的一些成果是功不行没的。当我刚刚离开家，步入高校殿堂的时候，心想着最终摆脱了束缚，最终可以给自己一个完全自由的空间。但是状况并非如此简洁。其间感受到了一些挫折，比如考试的压力、同学之间的关系。这时，唯有打电话给家里，倾述自

9、己的苦衷。这时，父母便会一一给我讲解为人处事的道理，缓解我的压力。事情远非很大，但是却能够让我正确合理的处理事情和人际关系。他们给了我最无私的关心与忠告，也是我能够保持欢乐、健康心态的力气源泉。 看过此片，感受良多。但唯有使自己保持健康、欢乐的心态，才是予人欢乐的根本。 关于学校看电影心灵捕手观后感2 去年暑假到洛阳旅行，有缘结识了一位东北的穆大哥，他有个爱好就是保藏碟片，据说家中网罗了千余张中外经典影碟。我对电影没有多大爱好，他既然看了这么多大影片，我就请他推举一部自己认为最好的电影。他没有迟疑告知我是心灵捕手，建议我有时间肯定看一遍。回来之后，就把这件事忘的一干二净。一转瞬，半年过去了。昨

10、天上午闲着没事，搜出心灵捕手看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击，也没有俊男美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一样，有些意犹未尽。下午我又连看了两边。一部电影连看三遍，打破了我看电影遍数的个人纪录。每看一遍都有新的感悟。 麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然消失在黑板上，这件事情震动了教授和他的同学们!一次偶然的机会，教授发觉了那个神奇的天才-一个没有任何学府背景的年轻的清洁工-威尔。威尔是名极具天赋的青年，一次他去

11、邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝了他。令人难以置信的是，他仅看了一眼就记住了那些题目，并且很快就写出了答案，叫到史凯兰手中。 我想起了马说一文，假如说威尔是千里马的话，毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马有日行千里之特质，前提是马儿情愿日行千里，假如千里的乐趣在于拉磨，怎么办?强行让其跑来跑去，它确定不愿意。假如它只想平淡的生活，每天拉拉磨，做些农活，有何尝不是种人生。按我们平常的人的想法：既然威尔是千里马，那么就应当驰骋以沙场，一日千里。遍尝人生甘苦而拥有丰富情感阅历的心理医生尚恩，却有着自己独到的理解，他认为威尔应当过自己感到幸福的生活，而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的讨论

12、工作。在尚恩的引导下，威尔明白了自己需要过怎样的生活，他拒绝了蓝勃教授为其推举的高薪工作，走出了阴影查找自己深爱的女友去了。 打算一个人人生的只能是自己，但如今的家长喜爱给孩子设计人生道路。上重点学校、中学，考名牌高校。我们考虑过孩子们的喜好吗?他们情愿这样走吗?家长在做打算是与孩子商议过吗?他们同意吗?人在什么时候感到幸福，肯定是做自己感爱好的事。看过一个故事，一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭，他指着厨师给孩子说：“假如你不好好念书，就只能想他一样，每天给人做饭，服侍人。”正值孩子似有所悟时，厨师走了过来，对他们说：“我最兴奋的是看到人们吃到我做的饭菜，我是哈佛高校的博士生，我只在经济不济时，

13、才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、欢乐。 什么是伴侣?不应当是吃喝玩乐时的那些人，而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。是你胜利是悄悄祝愿你的人，是失败是抚慰你的人。查克是威尔的伴侣，不仅由于他们一起在酒吧喝酒、泡妞，一起打架斗殴。重要的是在看到威尔才华横溢，但自甘堕落、不求上进时，严正指出：“由于我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。每次我敲门都盼望你不在了，不说再见，什么都没有，你就走了。” 伴侣是关键时刻给自己以指引，以力气的人。

14、查克片末来到威尔的家，敲门却再也没有人开门时，除了悲伤，更多是欣慰与兴奋。 蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲尔茨奖是最闻名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但威尔的数学天赋令他惊讶，一次，威尔将一道题的答案交到蓝勃手中，蓝勃开头还装模作样评论。可威尔根本就没有急躁等他琢磨，就告知蓝勃，答案肯定是正确的，你拿回家看。蓝勃后来与威尔发生了争吵，威尔拿起那几张答案，就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案，最终抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己的确

15、看不懂威尔的解答。蓝勃很想让威尔从事数学方面的讨论，先后给威尔找了五个心理医生，好让其从阴影中走出来。蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的关心自己，也是人生之大兴。 威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。以防备和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在自负与自卑交缠冲突的冲突世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，解决数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性;但是，另一方却以自卑可怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出，可怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲热及信任的关系。电影多次消失威

16、尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾画出威尔既自负又无助的简单心情。 在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感阅历，鼓舞威尔建立亲热关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而活?该做何事?并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影;并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推举的高薪工作，直奔加州与女友复合。 捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有许多引申

17、含义，大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说老师是人类灵魂的工程师。按说我们老师应当是同学“心灵捕手”，应当走进同学、了解同学、理解同学，老师要心细如发能准时发觉同学丝毫心理变化，这样老师需要很强的观看力量。再则应当有足够的心理学问，了解同学的心理变化。不能读懂，也就无法捕获到同学的心思。无法读懂同学也就找不到训练同学的最佳方法。在适当的时候，给同学以引导，让其悟出人生的真谛，而不是命令同学如何如何，让同学成为自己人生的舵手，其间必定会遇到暴风雨，信任会英勇面对，驶向大海深处，找寻自己内心召唤。 关于学校看电影心灵捕手观后感3 心灵捕手教会了我顽强，英勇，大胆追求自己

18、的抱负。同时也告知了我们，我们有爱情，友情，亲情所环绕，是多么的幸福的事情!伴侣，请珍惜现在，并要英勇的开拓将来。 心灵捕手观后感一： 刷了一部电影心灵捕手讲的是一个美国孤儿威尔，换过几个寄宿家庭受到虐待，长大成为问题少年，他拥有惊人的数学天分和记忆力，在麻省理工当清洁工被蓝勃教授发觉。威尔打架，在法院蓝勃教授保释了威尔，并要求他每周和自己争论一次数学，见一位心理医生。 威尔不喜爱心理医生，靠着装同性恋，气走了几位心理医生。 蓝勃教授找到了桑尼教授，桑尼教授是教心理的，威尔看着桑尼教授的画说 桑尼教授或许娶错了女人，气的桑尼教授掐着他脖子说：对我的太太无礼就宰了你，我他妈的会宰了你，听到没。

19、蓝勃教授以为桑尼教授也会放弃威尔，桑尼教授淡淡说：下周四四点，肯定要他来。 这一次桑尼教授把威尔带到了公园小湖边大意是说：我始终在想你批判我画的事，经受了大半夜思考后，想到一件事，沉沉睡去，你知道我想了什么?你只是个孩子，你根本不晓得你说了什么。我不会通过什么了解你，任何书本，电影都无法表达出你的深度，除非你自己说。 教授的妻子两年前去世了，在医院亲眼看着自己深爱的女人承受苦痛，一点点离开。 第三次见面，威尔说了上周约会，没有再打给她，那个女孩很好，但没有给她打电话，由于近看会看到那个女孩没那么好。 其实威尔淋着大雨在电话亭打通了电话，没有说话就挂了。 教授说真没用，说起妻子的小特质，一紧急会

20、放屁，睡觉也会放，有一次把自己臭醒了问是你吗?是我。不忍心拆穿她。她去世两年多了，像这样的小事很奇异，那是我最惦念的事，这些小特质让她成为了我太太，她也知道我的小瑕疵，人们称之为不完善，其实不然，那才是好东西。 你并不完善，我不吊你胃口，你熟悉的女生也不完善，问题在于你们是否完善的合适，亲热关系就是这么回事。 后来威尔担忧爱的人到了加州会离开自己，先离开了爱人。 教授问威尔：你想要什么? 威尔没有说，他想要的是不离开他的人。 我也是想要不离开我的人，和威尔一样，可怕别人知道自己全部，知道自己的缺点，会厌恶的离开。 假如不告知别人全部，又怎么能确定她是那个人，可这一步很难踏出去，片尾，威尔踏出了

21、这一步，威尔开着车行驶在大路上查找斯卡拉. 没有在一起的场面，可这不就像是人生。 我们只能不断自我完善，而不能确定这样就会得到想要的爱情，幻想，名利等等，全都会在追赶的过程中变了形。 有人追赶爱情，目光却集中到了事业，有人追赶幻想，却在路上遇到了风雨共担的爱情，有人追赶名利却只得到了声名狼藉和事业有成。 关于学校看电影心灵捕手观后感4 一个人拥有一整个宇宙的欢乐，一个人守着一整片星空的孤独。-题记 仆人翁为二十一个看似放荡不羁，桀骜不驯，实则是一个内心脆弱的人。该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心，如何捕获他的脆弱，帮他正确的走上更好的路，如何修心，释怀。

22、威尔是一个孤儿，这是一切问题的根源。也是他性格养成的重要因素。他从小被人欺侮，只因是个孤儿，没有爱的庇护。有个男孩从小就对他施以暴力，以至于在威尔成长后的一次偶然外出中遇见他。威尔有三个对他很好的兄弟，他们扭打在了一块。威尔或许是要把积攒多年的生气宣泄出来一般，狠狠地揍着。威尔被警察抓去，这是兰博教授的消失转变了他的命运。 威尔在MTI学院里做清洁工，其实他内心深处也盼望自己可以提高个人素养，在这所学院里的高数题，他可以轻而易举的解出，这是他异于常人的天赋。当他却不敢正视自己的天赋，甚至于隐蔽。这非于常人的天赋，这或许是上天给他生命的馈赠。即使他的过去只给了他压抑，给了他不堪，但这个天赋转变了

23、他的一生，也有幸让他碰上西恩心理学教授，了解他的心里路程，胜利捕获心灵脆弱的时刻，打快乐扉。 在西恩教授开启他的心扉的过程中，双方都有过质疑，冲突但威尔的心理历程，西恩的真诚及专心，是他们彼此嬉戏硬着，他们交谈，谈过去，但威尔始终会奇妙的避开西恩教授的提问，不触碰那曾经的伤口。在人生中的糊涂时刻，在悲伤及丢失的阴影之下，人们最接近他们的真我。威尔因恐惊自己爱的人，爱自己的人抛弃他，丢失了女友。就在这种阴影下，西恩教授抓住时机，反复对他说：这不是你的错最终打开了他的心扉，释放了他积压多年的心灵压抑。()没错，正如希恩教授所说：你自由了。他可以不用在每天去找西恩谈心，更重要的是他的心受的超负荷压力

24、已经释然了，放空了自己的心，他自由了。 我们感觉累了，就放空自己的心。别让自己忍受太多，让自己的心受委屈，兰博教授看出了他的才能，也看中是他的天颖。西恩教授看穿了他的心，这两个人在他的人生中是至关重要的。之前他即使有整片宇宙，内心也不欢乐，现在他的心是欢乐的。 将心比心，专心感化，这是最重要的。全部你的过去，都不能定义你是谁，现在的你的选择，才是真实的你，不管内心有多苦涩，要敢于直视自己的心，为自己的以后做正确的选择。 两颗隐忍着伤痛的心，彼此沟通，慢慢地趋向最真的那颗心，释怀是给自己的心最好的礼物。 关于学校看电影心灵捕手观后感5 网易训练的一篇文章为啥美国同学数学很差 做出的东西却很牛里推

25、举了一部电影心灵捕手，影片叙述了一个名叫威尔(WillHunting)的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋，却是个叛逆的问题少年，在教授蓝勃、心理学家桑恩和伴侣查克的关心下，威尔最终把心灵打开，消退了人际隔阂，并找回了自我和爱情。影片于2022年12月2日首映。 您或许不会像我一样，在影片结束的时候被泪水朦胧了双眼，看着尾声里威尔驾车远去，天空渐渐宽阔，那情景让人心慰又心酸。“去他们的，好吗?”心理学家桑恩不在乎使用这样粗鲁的语言，我也借用一下。去他们的，为什么我百度到的影片简介，硬是要把这个电影叫什么励志电影呢?威尔，一个自甘堕落的天才，蒙老天眷顾，终得圆满。假如他像偷腥

26、一样对数学的喜爱也叫励志的话，那我作为一个中学老师，岂不要每天被我的同学感动得一塌糊涂。 我不是蓝勃、不是桑恩，我充其量是伴侣查克，除了不忍心看到威尔二十年后泯然众人，对自己身边的威尔毫无助益。假如可能的话，他们会成为哲学家、.活动家、运动健将、超级程序猿、书法家、教授等等，我很想把他们一个个描述出来，但我没有力量，他们像偷腥一样喜爱的领域对我来说是如此的高深和生疏，看到他们的才华，我除了感动，更多的是担心，由于这个.没有预备接纳他们。 一方面，我们满怀对天才的渴望，企图把每一位一般的同学按天才的模子来打造，另一方面我们又缺乏睿智的眼光，身边真正的天才被弃如敝履。我曾经寄盼望于自主招生，但是自从2022年开头推行自主招生，到现在都没有突破5%的限额，这5%肯定与中国的威尔无缘。一方面，经过十二年应试训练摧残，英才损耗过半，另一方面，每年高考之后，还要由于估分不准、志愿失误而让大部分学子学非所愿暴殄天物啊! 我们可曾由于天才而不是由于所谓的优生而兴奋、感动，优生可见、天才难识。因此，电影心灵捕手对我们的意义更在于，启发我们要建立一个让“心灵捕手”有用武之地的机制。假如要说励志，那么励的也不是个人成才之志，而是激励我们要有变革相应体制的紧迫感，让人人感觉“天生我才必有用”，而不是徒生“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的感慨。 学校看电影心灵捕手观后感