人教版三年级数学上册第七单元《长方形和正方形》课堂作业设计.doc

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1、第7单元 长方形和正方形第1课时 四边形一、填空。 1.四边形的特点是有（ ）条（）的边，有（）个角。 2.黑板的面是（）形，手帕的面是（）形。 3.有（）条边，有（）个角，它是（）形，也是（）。二、找出四边形。三、判断。 1.四边形都有4个角。（） 2.四边形有4边直的边。（） 3.长方形和正方形都是四边形。（） 4.四边形就是长方形和正方形。（）四、猜一猜。 1.一个三角形去掉一个角可能变成（）边形或（）边形。 2.一个四边形去掉一个角可能变成（）边形或（）边形。参考答案:一、1. 4 直 4 2. 长方 正方 3. 4 4 四边形 长方形2、3、 1. 2. 3. 4.4、 1. 四 三

2、 2. 五 三第7单元 长方形和正方形第2课时 周 长一、填一填。 1.（）图形一周的长度，就是它的周长。 2.用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（）。 3.三角形的周长是（）条边的和。 4.正方形的周长是（）条边的和。 5.四边形的周长是（）条边的和。 6.长方形的周长是（）条边的和。二、算出下面各图形的周长。 三、先用彩笔描出下面图形的边线，再估一估它们的周长。估计周长是估计周长是估计周长是估计周长是（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米参考答案：一、1. 封闭 2. 周长 3. 3 4. 4 5. 4 6. 4二、10+12+10+12=44（厘米） 25+18+20=6

3、3（分米） 三、略第7单元 长方形和正方形第3课时 长方形和正方形的周长（1）一、量一量，算一算。 1.学生课桌的桌面长（）厘米，宽（）厘米，周长是（）厘米。 2.数学书封面长（）厘米，宽（）厘米，周长是（）厘米。 3.数学练习本长（）厘米，宽（）厘米，周长是（）厘米。二、算出下面图形的周长。 8分米8分米三、算一算，填一填。长12米9分米30厘米宽4米6厘米4分米周长28厘米1米参考答案：1、 略2、 （5+9）2=28（米） 84=32（分米）3、 32米 8厘米 26分米 20厘米第7单元 长方形和正方形第4课时 长方形和正方形的周长（2）一、选择。 1.用两根同样长的铁丝，分别围成长方

4、形和正方形，它们的周长（）。 A、长方形的周长比正方形大B、正方形周长比长方形大C、一样大 2.计算长方形的周长，下列方法中不正确的是（）。 A、（长宽）2B、长长宽宽C、长宽2 3.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长（）两个正方形周长的和。 A、相等B、大于C、小于二、一块长方形的草地，长60米，宽40米。小明沿着长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千米？三、李叔叔用28米长的铁丝围成一个正方形，围成的正方形的边长是多少米？四、一口鱼塘，长40米，正好是宽的5倍，它的周长是多少米？参考答案;一、1.C 2.C 3.C2、 （60+40）2=200（米） 2005=1000（米）=1（千米）3、 284=7（米）4、 405=8（米） （40+8）2=96（米）