草船借箭的读书笔记800字.docx

《草船借箭的读书笔记800字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《草船借箭的读书笔记800字.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、草船借箭的读书笔记800字 草船借箭是我国古典名著三国演义中赤壁之战的一个故事，故事中诸葛亮的胆识才智受到后人的赞美。这里给大家共享一些草船借箭读书笔记，盼望对大家有所关心。 草船借箭读书笔记1 我喜爱看很多的书，可是在这些书中，让我最宠爱的是三国演义中的草船借箭。 这个故事讲的是，周瑜嫉妒诸葛亮很有才能，就叫他十天内造好十万支箭，而诸葛亮说只需三天，并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船，三十名军士和草把子。第三天四更的时候，诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭胜利后周瑜自叹不如。 他的胜利使我们真真实切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大

2、度，虚心礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能，才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。 我在生活中也有这样的事情发生的，如一天下午第一节课是数学课，铃声刚响，曾老师快步走进教室，在黑板下飞速地写起了一道思索题说：“同学们，现在拿出2号本开头做黑板上的这道思索题。”我一看题目，信念十足认为自己肯定能做对，我心想：这不就是小菜一碟嘛。不过，我仔细按着老师的方法去做这道题，想了好大半天，总是卡壳，一点也没有进展，这时候，曾老师开头在黑板上讲评这道题。讲完后，我茅塞顿开，我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。 一次，我在一本书中看过这样一则故事，讲了一位阿姨开了一个时装展，就在时装展的前几天，衣服还没有做

3、完，阿姨急得团团转，突然，她想到了可以搞一个不是成衣的时装展，没想到还受到人们的宠爱。 读了这个故事我明白了，做一件事可以从多个方面去思索它。 这是我眼中的诸葛亮，这些闪光点也正是他让我鄙视的地方，值得我学习。 草船借箭读书笔记2 诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期杰出人物，足智多谋辅佐刘备斗敌创建蜀国0，被封为丞相，我从中华成语故事草船借箭中更是对宽容大度的忠臣诸葛亮鄙视不已。故事讲诉的是曹蜀两国即将水上交战时，都督周瑜和国师诸葛亮协商军事时，心胸狭窄嫉妒诸葛亮的周瑜要求诸葛亮短短3天内造出十万支弓箭并让其立下军令状，心中暗喜的周瑜未想诸葛亮会欣然答应更是等着看好戏。诸葛亮走后，周瑜让全部工匠

4、拖延造箭的材料以便定诸葛亮的罪，又派鲁肃前去探状况。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的方案就完了。”鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果真不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜怀疑起来，说“到了第三天，看他怎么办!”鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸

5、葛亮调度、 第一天，不见诸葛亮有什么动静;其次天，仍旧不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候，诸葛亮隐秘地把鲁肃请到船里。鲁肃问他“你叫我来做什么?”诸葛亮说“请你一起去取箭。”鲁肃问“哪里去取?”诸葛亮说“不用问，去了就知道。”诸葛亮叮嘱把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃惊讶地说“假如曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操肯定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说“江上雾很大，敌人突然

6、来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫.手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名.手，到江边支援水军。一万多名.手一齐朝江中放箭，箭似乎下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，照旧擂鼓呐喊，靠近曹军水寨去受箭。天慢慢亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。 诸葛亮叮嘱军士齐声高喊“感谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告知他借箭的经过。周瑜长叹一声，说“诸葛亮

7、神机妙算，我真比不上他!”看完这个故事，我既鄙视诸葛亮的聪慧才华和对周瑜的宽容大度，又反感周瑜对诸葛亮的阴险狡诈，不由联想到自己平常考试差了就对考高分的同学心存不甘，嫉妒心的萌发令我对她冷嘲热讽，惭愧万分，却也明白一个道理：每一个胜利者都宽容大度地英勇面对磨难和人言，嫉妒害人害己，杜绝嫉妒，做个品德高尚的人。 草船借箭读书笔记3 今日老师把新课本发给了我们，我贪欲的读着书上的每一篇课文，其中我最喜爱草船借箭这篇文章了。 这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜发觉了足智多谋的诸葛亮到处高于自己，于是他一心想把诸葛亮置于死地，周瑜就想出一计，让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是，独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的

8、阴谋，不但满口答应了他，还立下了军令状，三天之内保证就能造出十万支箭。果真，诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭，当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后，对他赞扬不已、自叹不如。 早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今日读了草船借箭这篇文章，我发觉诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中，他顺当地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推想第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不

9、会轻易出动，只叫.手射些箭;他也了解鲁肃是个狡猾、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告知周瑜，要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪慧呢?于是，我查了资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。通过用心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。 我们要向诸葛亮那样用心钻研，认真思索，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽敞，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样心胸狭窄，傲岸自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。 草船借箭读书笔记4 自古以来，总有那么一些人，观察别人才能比自己强，不是奋勉努力赶

10、超别人，反而是怀着嫉妒心，不择手段去陷害别人，三国时期的周瑜就是这样的一个人。 草船借箭故事讲的是心胸狭窄的周瑜嫉妒心强，看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招，便心怀嫉妒，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来周瑜不仅嫉妒心强，而且非常狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营借了十万支箭，提前顺当地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破灭。从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能，心胸狭窄的本性。 现实生活中，也有那么些人为什么会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成果，做了贡献，受了众人的敬重和爱戴的时候，这种人不是

11、探究别人取得成果的缘由，不是虚心地学习，坚韧拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽，造谣，甚至重伤陷害，这是多么愚昧无知的表现啊! 读了草船借箭，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是学问渊博，名扬天下了。可是他在读学校的时候，学习成果不好，算术经常不及格。在这状况下，他没有灰心，更没有嫉妒学习好的人，他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事情，自己也能做到。经过刻苦学习，华爷爷最终成了举世著名的数学家。但是，华爷爷并没有停止脚步，他又发觉和推举了陈景润叔叔去摘取“皇冠”上的宝珠，华爷爷的这种精神是多么值得我们学习。 读了草船借箭，我不由想起了自己，嫉妒的心理不是也有吗?有时自己考试

12、成果不好，不是去分析缘由，找错在什么地方，而是去眼红别人考得好，有意讽刺说别人，结果自己不进步，又损害了同学。以后，我再也不做嫉妒小人了。 嫉妒这个东西，害处是特别大的。所以，我们肯定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。 草船借箭读书笔记5 新学期开头了，我学到第十九课时，发觉这是依据我国闻名历史小说三国演义中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是：周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。 学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆

13、有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜观察别人的才能比自己强,不是奋力追逐别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜抓紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来，诸葛亮确定完不成这个任务，到时候就可以用军法来处置他，诸葛亮也无话可说，自己还可以除掉一个心头大患。 但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶专心早就看得一清二楚，他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了方案。诸葛亮算好了天气，知道第三天四更时分肯定有大雾。又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳

14、索相连，一字摆开，两面受箭;他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还知道周瑜聪慧过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭方案得以胜利。 学了草船借箭这个故事，我熟悉到嫉妒的公理是有害的，它既损害了别人，也损害了自己，这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中，我的好朋肆，成果都比我好，我产生了一种嫉妒心理，闷闷不乐，总想找机会和她吵架，可她究竟是我的好伴侣，我又不太好意思，读了草船借箭这个故事我熟悉到了嫉妒心理的危害，同学考试成果好，我应当为她兴奋，同时自己努力学习，争取下次测验中取得好成果，怎么能不兴奋呢?这样一想，心情就通畅了。 在生活中，像周瑜这样嫉妒心强的人，虽然许多，但像诸葛亮那样心胸宽敞，不为小事斤斤计较的人也不少。 有一次，在操场上玩耍的时候，有一个同学把我碰倒了，立刻向我赔礼，我一咕噜爬起来，怒气冲冲的向他吼道：“对不起就完了吗?于是我们俩个人闹翻了。下课后，他对我说：“对不起，你也把我推倒吧!”现在回想起来，他为了我们的友情，可以不记前嫌，而我却认为他是应当的，我真糊涂! 如今我明白了一个道理：一个人只要克服了嫉妒心理，心胸宽敞，才能站得高，看得远，否则就会像周瑜那样，害人害己。 草船借箭的读书笔记800字