初中《时间简史》读后感1000字.docx

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1、初中时间简史读后感1000字 读完一本时间简史以后，大家心中肯定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是我给大家带来的学校时间简史读后感1000字5篇，以供大家参考！ 学校时间简史读后感1000字篇1 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，一本好书不仅能教给我们学问，更主要的是能让读者有所思、有所感的好书。 我在暑假的时候，利用空余的时间，阅读了时间简史这本科学名著。虽然霍金教授在这本书中用一种通俗易懂的语言来诠释高深的物理学问，但是要理解还是有肯定难度的。 在这本书中，他写了许多内容，例如：星系、黑洞、夸克、反物质、时间与空间等话题进行了深化的讨

2、论。在这些话题中，我最喜爱的是关于黑洞的讨论。我们都知道黑洞的引力特别大，光也无法逃脱。爱因斯坦认为既然光都不能逃离这样的空间，那么我们也无法观测到它（由于我们发出的信号也会被黑洞吸引），看名副其实是一个非常黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论与量子理论提出了：黑洞并不黑。黑洞可以释放出正反粒子，而且它还有着极高的温度。正由于它放出正反粒子相互湮灭了所以我们很难观测到它。 时间简史的史蒂芬。霍金教授，更是一位拥有传奇经受的人。他曾任英国剑桥高校应用数学理论与理论物理学系物理学家。担当过卢卡斯数学教授，那是只有牛顿和狄拉克担当过的职务。被誉为“宇宙之王”。他还写了时间简史、果壳中的宇宙等会脍炙人

3、口的名篇佳作。除此之外，他的名誉真是数不胜数。但他一生中也有着很多挫折： 1963年，21岁的他不幸被诊断为卢伽雷病，医生告知他只能活两个月； 1985年，因肺炎被剥夺了说话的力量，只能通过语言合成器完成； 2022年，霍金病情再一次恶化； 2022年，脸部肌肉严峻萎缩，可能无法再发出电脑声； 对于我们来说，这些困难会击倒我们。有些心理防线脆弱的人可能会产生极端心情，损害自己，不愿面对现实。 但霍金却没有这么做，他坚韧的与病魔作斗争，靠着顽强的毅力生存了下来。但是她的身体却被病魔带走了，只能终身与轮椅相伴。霍金用他被禁锢的身躯，以顽强不屈的意志在宇宙中畅游，他凭借着自己的才智，向真理发出了挑战

4、，为人类的进步做出重大的贡献。 其实更多的时候我将这本书当作科幻小说来阅读。由于很多地方我读不明白，不能理解。或许我在几年后，才能真正读懂这本书。可是我现在能从字里行间感受到霍金教授的那一份坚持、一份严谨、甚至是他写作时的一份心酸。 霍金，这样一位中年坐在轮椅上的人。依靠一个电脑发声合成器，以正常人非常之一的速度与人交谈。但却同其他科学家一样，用自己的经受告知他人：执着的探究精神，是生命最大的动力。在我心中，除了这本著作带来的洗涤与震撼外，剩下的只是对这颗心的崇拜与鄙视！ 合上这本书，我不禁思索了许多东西。有对宇宙的遐想，有对时间的追问，更多的是对霍金教授的思考。与他相比，我发觉自己不过只是一

5、粒小小的尘埃，而他正像他的著作一样，是一个浩瀚无边的宇宙。 我现在要通过我的努力，同霍金教授一样，为他人做出重大的贡献！霍金教授与时间简史在我的心中留下了不行埋没的启迪，会在我的心里生根发芽。 学校时间简史读后感1000字篇2 这个假期花了半天时间看时间简史，实话说虽然这本书已然经过编撰，评述已经更加通俗易懂，但是从小物理成果就差的我读起来依旧稀里糊涂，贸贸然写下一点读后感表示一下对自我的嘲讽。 看过时我的第一个印象就是整个物理学是人类在归纳对宇宙和时间的一个渐进熟悉的过程，从哥白尼到伽利略，再到马赫，牛顿，以及之后的爱因斯坦再到当代的霍金。都是后人在归纳前人的讨论和思索的基础上提出新的观点然

6、后试验验证得出结论的过程。牛顿说他不是个伟人，只是站在巨人的肩膀上就是这个道理。伽利略透过讨论哥白尼的地心说而提出日心说和地动说，牛顿在此基础上讨论出万有引力定律，爱因斯坦再提出狭义相对论和广义相对论，再到此刻霍金的时间简史，他们都是在前人讨论基础上加上自我的思索，归纳提出了新的理论。可见没有事物的进展是一触而就的，人类.的进步就是来源于人类对未知事物不断地孜孜以求的思索，辩证和归纳。 虽然从小物理很差，但是我一向以来对天文和地理很感爱好，中考时候地理甚至还拿过满分，只是对理论物理这样的抽象的纯理论基础学科明白起来很困难，肯能是抽象思维潜质不足吧。因此看了时间简史后对其中所阐述的理论还是有一些

7、自我的看法。 时间简史在我肤浅的熟悉看来是向读者描述这样一个世界：整个宇宙是一个服务器，宇宙中的全部物质小到基本粒子，大到小行星，彗星，行星，恒星甚至星系都是跟这个服务器连接的一个节点，他们独自运行又透过服务器相互关联，依靠各种基本物理法则相互作用。服务器的运行是单向的不行逆的，不行存档当然也不行能回档。各个节点之间透过各种光波等来通讯，正因相互之间的距离以及各种光波在传播路径上受到的各种影响等缘由产生网络延迟，导致节点之间的通讯并不一样步。节点由于自身运行速度的质量等等缘由导致相对于其他节点的运行时间是不确定的，但是每个节点相对于整个服务器的运行时间确是固定的。因此在A节点观看B节点和C节点

8、的状态和在D节点观看B节点和C节点的状态可能得出完全不一样的结果，而在服务器观看A，B，C，D节点状态的结果是确定和全都的。这又让我联想到人类.，人类.也是一个服务器，每个人都是这个服务器的一个节点，每个人都有不一样的特点，各自生活的圈子。许多人看似遥不行及，却在这个大的服务器下方相互影响，哪怕是非常微小的。有一个.学讨论的理论认为哪怕完全不行能熟悉的两个人之间只要透过6个中间人就能够建立联系，这是透过超多统计学讨论得出的结论。反过来看这个宇宙，我认为是不是也存在类似的节点能够让宇宙中遥不行及的两个互不关联的节点建立最短的联系路径。这就像一些物理学家正在讨论的虫洞理论。 我坚信根据目前人类的科

9、技进展速度用不了多少代人就能够让咱们人类走出太阳系，甚至走出银河系，在宇宙这个服务器肆意漫游。 学校时间简史读后感1000字篇3 用了很长时间读完了史蒂芬。霍金的时间简史。 这本书是霍金的特别闻名的宇宙学著作，涉及了人类对宇宙讨论的历史以及写作当时宇宙学最新的前沿性问题。它被翻译成了40多种语言，销了1000多万册，被称作是国际出版史的奇观。我想之所以这么火，那是有缘由的，由于这么一部浅显难懂的科学著作，写得却极其通俗好玩，贴切生动，像我这种科盲都能读下去，且能读完。 当然，我不能说我完全读得懂，究竟用于讨论宇宙的理论和学说太过“专业性和数学化”。我只能说是读了，也许了解了人类对宇宙本质探究的

10、历史和进程，粗略知道了人类历史上有哪些科学家对“宇宙为什么存在”这个问题作出了哪些巨大贡献，并由衷地升华出了一种对这些引领人类理性精神的宏大科学家的膜拜之情。我想，有了这些，这书我就没白读。 读后，我有点儿感想： 其一，一部原本形而上的科学著作都可以被写得如此浅显易懂，接地气，为什么我们许多的文学文艺评论却搞得晦涩拗口，让人感到高深莫测，悬在空中？实际上，有些东西有那么玄吗？ 其二，我的数理化基础太差，以至影响到我阅读这类书的效果。不错，我喜爱读书，具备肯定的阅读力量，我能读懂每个句子，但却不能保证我通晓了全篇语义。这真是很圆满！在阅读中，我甚至想是否有必要系统地学习一下数理化学问，时间简史读

11、后感把小时候学过的捡捡起来，把那个年月没机会学的补充完备起来。我知道这难以实现。 其三，小时候养成的阅读习惯阅读方向会影响到人一生的阅读爱好。小时候没有什么消遣项目，读书就是最大的乐趣；那个时候书又少，所以抓到带字的就看一看。家里的书，包括哥哥们的语文课本，借来的书，得着就翻翻。记得家里当时有一本辞海分册，似乎是天文地理方面的，已没有了封面，是我最常翻看的一本书。那时候小，爱幻想，对地上的事儿觉得没什么意思，对天上的事儿却觉得很有爱好。这爱好就始终连续到了现在，涉及到这方面的书喜爱看，涉及到这方面的影像更喜爱看。 惋惜，我自然科学方面的基础太差了！再说一遍：这真的很圆满！ 第一次读这本著名遐迩

12、的书时大一上学期，最终可以有机会读了。其实之前始终都听别人说起过，只是就是没有下定决心去找来看。很庆幸自己是个高校生，可以光明正大地泡图书馆。 这本书最闻名的好像就是有关黑洞的讨论了，的确，这本书讲得非常精彩，但是和黑洞相关联的还有宇宙的起源和终结之谜，以及这个世界的物质组成，林林总总，加上许多惊奇的新而简单的科学名词，薄薄的一本书我得要重重复复地摸索，呵呵，对比起霍金宽阔无垠的思想，用摸索这词好像是太抬举我了。现在想来，有关黑洞的言论我已经记不大清晰了，但是，从观看星体和简单的计算中得出宇宙的终极之谜真是让人叹为观止，这感觉就像看一潭湖水便知人间世事一样，观沧海之一粟而知天下事，由小见大也条

13、一个查找真理的道路。 正反物质在高中的时候曾经让我很感爱好，最让我印象深刻的是那个闻名的猜想：某天，当你看到另一个反物质的你向你走来的时候，千万不要握手，否则你俩将会相互湮灭，化作一刹刺眼的光线，永久消逝。原来科学也可以如此地浪漫，如此地带有诗意。 最感动人心的该是穿越时间的部分了，从小就天真地问毕竟是否可以穿越到将来，带回些什么新颖好玩的东西，渐渐长大了就开头想要回到过去了，尤其是听说的恢弘历史大事多了，种种儿女情长，让过去的残留隐现动人心魄的魅力。他说，时间穿越的突破口该是缩成很小很小，以至于几乎不行能把它找出来，但是将来的事情，谁知道呢？或许真让人类给找着了。正如从现代人的角度看，古人猿

14、是多么的愚蠢一样，将来我们的智力是注定被蔑视的。 你现在看到的星光只不过是属于遥远星体的过去罢了。我这么一个人，在偌大的宇宙中，生命倏忽一瞬，要怎么查找属于我的价值呢？ 学校时间简史读后感1000字篇4 时间简史叙述是探究时间和空间核心隐秘的故事，是关于宇宙本性的最前沿学问，包括我们的宇宙图像、空间和时间、膨胀的宇宙不确定性原理、基本粒子和自然的力、黑洞、黑洞不是这么黑、时间箭头等内容。 霍金在时间简史中介绍了20世纪物理学的基础学问，涵盖范围很广，从相对论到量子力学，从宇宙膨胀到基本粒子，从黑洞到虫洞，霍金都有所涉及。更重要的是，霍金还介绍了“奇点定理”和“霍金辐射”这两个自己最重要的学术贡

15、献，以及试图解决宇宙起源问题的“无边界宇宙模型”。 一、奇点定理 霍金和彭罗斯利用严谨的数学方法证明白，假如广义相对论是正确的，而且宇宙中的确有我们观测到的那么多物质，那宇宙肯定诞生于一个奇点之中。 1.宇宙不是静态的，而是在不断地膨胀 埃德温哈勃等科学家发觉，宇宙中的绝大部分星系都在远离地球而去，而且离地球越远的恒星，离开地球的速度也越快。这意味着，宇宙就像是气球一样，在不断地膨胀。 2.“奇点定理”意味着在广义相对论框架内，宇宙必定有一开端。“奇点”是体积无限小、弯曲程度无限大、密度无限大、引力无限大的点。宇宙就诞生于“奇点”之中。 二、无边界宇宙模型 在描述宇宙历史的模型中，“宇宙大爆炸

16、”模型是当前的主流理论，但这一理论目前无法解决宇宙起源问题。霍金因此把量子力学和相对论结合起来，提出了“无边界宇宙模型”，试图解决这一问题。 1.宇宙大爆炸模型无法解决宇宙起源问题 在宇宙大爆炸模型中，宇宙诞生于“奇点”。物质、空间和时间，都是大爆炸之后才消失的。大爆炸之前的任何大事，对于我们来说都没有任何意义，或者说根本就不存在。也就是说，宇宙时空并不是无限的，而是有一个边界和开端。包括广义相对论在内的全部物理定律，都会在奇点处失效，因此人类无法直接讨论奇点。 这就为上帝的存在留下了空间。 2.在“无边界宇宙模型”中，宇宙没有起源和开端 在“无边界宇宙模型”中，宇宙是“有限无界”的，没有边界

17、和奇点。霍金认为，这个宇宙是完全自给自足的，不受任何外来事物影响，没有创生和毁灭的时刻，它就是存在本身，不需要上帝来制造它。“无边界宇宙模型”里的宇宙，是一个空间和时间交织在一起所组成的四维宇宙。在这个宇宙中，时空就像是地球的表面，在范围上是有限的，但却没有形成边界，也没有形成奇点。科学规律在任何一个时空点上都适用，不会发生崩溃。 三、霍金辐射 “霍金辐射”也就是“黑洞辐射”。霍金利用量子力学中的“不确定性原理”提出，黑洞也会发出辐射，并不是完全黑的。 1.黑洞形成 当恒星的内部燃料耗尽之后，在自身的引力作用下，就可能坍塌成黑洞。黑洞质量大，体积小，引力极高，任何物质，包括光在内，只要进入某个

18、临界区域，就永久不行能逃出黑洞。 黑洞吸引一切的性质，跟热力学其次定律产生了冲突。全部有温度的物体，都应当发出辐射和粒子，但假如连光都逃不出黑洞的引力，黑洞怎么能发出辐射呢？ 2.霍金利用“不确定性”原理提出了“黑洞辐射” 霍金提出，黑洞的边缘在一刻不停地产生成对的粒子，其中带有负能量的粒子会被吸到黑洞里去，但还有一些带正能量的粒子，可以从黑洞的边缘逃脱。在外界看来，就似乎是黑洞在不断地向外放射粒子，这就是黑洞辐射，也叫“霍金辐射”。 在“不确定性原理”的限制下，即使是看似毫无一物的虚空，在微观上也是波澜起伏的。会不断地产生成对的粒子和反粒子，再碰撞到一起发生湮灭。黑洞的确会放射出粒子，但这些

19、粒子，并不是从黑洞里面跑出来的，而是从黑洞边缘的空虚的空间里，无中生有变出来的。 信任大多人看到这里会觉得很荒谬，但我们凭什么就自认为了解得更多呢？终其一生，爱因斯坦致力于和平的努力可能成效甚微确定不受欢迎。然而，1952年他得到担当以色列总统的提议，他对犹太复国主义事业的畅言无忌的支持得到了充分的承认。但他谢绝了。他说他认为自己在政治上过于天真。可是，或许他真正的理由却并非如此，再次引用他自己的话：“方程对我而言更重要些，由于政治是为当前，而方程却是永恒的东西。” 智者之所以称为智者，是能够认清自己，知己其所能，其所不能。在太阳熄灭这一大事。我们只能在8分钟之后才知道这一大事，这是光从太阳到

20、达我们所花费的时间。只有到那时候，地球上的大事才在太阳熄灭这一大事的将来光锥之内。类似地，我们也不知道这一时刻发生在宇宙中更远处的事：我们看到的从很远星系来的光是在几百万年之前发出的，至于我们看到的最远物体，光是在大约80亿年前发出的。这样，当我们看宇宙时，我们是在看它的过去。 看不见的，不等于不存在；观察的，或许早就不存在了。 学校时间简史读后感1000字篇5 _月14号，霍金走了。自从知道世上有这么一个人，并且在科学讨论方面作出巨大贡献，只恨自己空长一副臭皮囊，为地球多贡献一点二氧化碳而已。霍金一生虽然长了一种不对的病，除此之外，他找到人生对的伴侣，找到科研对的方向，讨论宇宙，讨论星空。任

21、何一个了解宇宙的无垠的人，都会心生人生多么渺小的感叹。霍金讨论这个方向，或许还会藐视自身身体的缺陷。霍金走了，不是浅薄的人所认为的他解脱了，而仅仅是走了。 正好，儿按学校要求写了一篇读书笔记，恰恰就是霍金的时间简史！发于此，以作纪念！ 时间简史这是一个多么严厉的书名！它的史蒂芬霍金的名字，更是很多次让却怯生生的、自认资质不高的读者望而却步。但是，假如它真的如天书一般无法理解，像物理论文一般佶屈聱牙，那么这本书又如何一次次地被各大新闻媒体推介，又如何获得国际科普类图书最高奖项普利策奖？怀着这样的心情与巨大的迷惑，我开头阅读这本书。 我知道现今在中国购买的正版时间简史，是图文并茂的插画版。而我阅读

22、的是我家书架上尘封了近25年，全书只有寥寥几张黑白插图的版本。因此我可以笃定地说：我是完完全全被这本书的文字所吸引的。这本书虽然几乎完全是在介绍有关于我们所在宇宙的理论和物理学的理论进展，但霍金博士却以超群的写作技巧和写作方式，避开行文变得晦涩难懂和枯燥无味。事实上，这正是本书全部的魅力所在：只需要一些阅读和理解的力量以及丰富的想象力，你便能在霍金博士的带领下，去领悟宇宙的真理，并且去感受人类最前沿的高深理论讨论的规律美。那么，霍金博士是如何让高深的物理问题简洁化的呢？ 在书前面的“鸣谢”部分中，我们可以看到霍金博士所使用的其中一个将简单问题简洁化的技巧：尽可能不去依靠公式。在书中除了质能方程

23、式外，果真没有消失任何一个物理学公式。霍金博士很清晰公式的局限性：它们可以精确地描述一个概念，但却总是涉及到其他的简单观点。不去使用公式简化了对问题叙述的难度。联想到在上友爱的老向的物理课的时候，同学们“在悄悄的岁月中感受时间的流淌”的神情，我就忍不住赞美这一英明的决策。 除此之外，霍金博士还使用了另一个简化问题的叙述方法。在对一个命题的论证过程中，他总是极为简练解释论证过程，而且即使是过程，他也只关怀关键的步骤间的规律框架。省略过于学术性而不重要的过程，而重点关怀各个重要命题的启示，以及它们对于我们理解宇宙本质在哲学层面的意义（而非物理学层面的）让没有受过科学训练的人也能明白，同时引起思索。

24、 最终，每章书的内容编排也有耐人寻味之处。物理与数学的区分，在于物理学的构建是“推倒重来”式的。虽然我们可以在特定状况下使用一些旧的理论，但它们却已经在本质上发生了错误。而本书后一章节的内容很有可能就与前一章节的某个理论完全冲突。有时对于一个现象，甚至会给出三个全都似是而非的解释。更有意思的是，连霍金博士在这几个问题上也无法推断孰是孰非！这迫使读者去反复阅读这几个解释，并使自己试图做出选择。当然，我们的选择可能对，可能错，更可能完全无法证明对错。但是在这样的思索中思维的力量得到了加强。这正符合“科普”的精神。 时间简史并不高深，它非常的通俗易懂平，平易近人。它里面涉及的理论，是多个科幻故事世界观的基础。让我引用时代周刊对霍金博士的赞美结束：“尽管他无助地坐在轮椅上，他的思想却精彩地游览到广袤的时空，解开宇宙之谜！” 学校时间简史读后感1000字