2019年湖南省湘潭市中考生物试卷-答案(14页).docx

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1、-2019年湖南省湘潭市中考生物试卷-答案-第 14 页2019年湖南省湘潭市中考试卷生物答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】解：A、二月春风似剪刀，体现了非生物因素的影响，没有体现生物的特征。B、无心插柳柳成荫，体现生物的生长和繁殖的特征。C、一母生九子，连母十个样，体现生物遗传和变异的特征。D、葵花朵朵向太阳，体现生物对外界刺激作出反应的特征。故选：A。【考点】生物的特征。2.【答案】A【解析】解：A、食物链中只包含生产者和消费者，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。A正确；B、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；细菌属于分解者，B错误；C、食物链以生产者开始，以最

2、高营养级结束；没有生产者，且出现了分解者，C错误；D、食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。该书写箭头方向错误，D错误。故选：A。【考点】食物链的书写。3.【答案】B【解析】解：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。所以诗句中的“荷叶”是属于器官，故B符合题意。故选：B。【考点】植物体的结构层次4.4.【答案】B【解析】解：A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。A错误；B、细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。因此细胞

3、分化的结果是形成组织。B正确；C、细胞分裂导致细胞数目增多，从而促进细胞分化，C错误；D、染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。D错误。故选：B。【考点】细胞分裂的过程及染色体的数量变化。5.【答案】C【解析】解：种子的呼吸作用要消耗有机物，在温暖环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于种子的贮藏，因此贮藏种子的最佳环境应该是干燥、低温、低氧、空气流通的无菌环境。故选：C。【考点】种子是具有生命力的物体，在贮藏过程中同样要进行生命活动。6.【答案】B【解析】解：苔具有茎和叶，没有真

4、正的根，无输导组织，进行孢子生殖，因此属于苔藓植物。故选：B。【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系。7.【答案】C【解析】解：A、过程表示种子的萌发，所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供，A错误；B、中地上部分的茎和叶，是由菜豆种子中的胚芽发育来，B错误；C、花的各部分发育成熟就会依次展开，这就是开花；一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此，时期会进行开花、传粉、受精等过程。C正确；D、子房中的胚珠发育成种子；大豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠，D错误。故选：C。【考点】明确种子的结构和萌发的过程，果实和种子的形成知

5、识。8.【答案】B【解析】解：米饭主要提供淀粉等糖类，酱香鸡肉肠、五香鲽鱼主要提供蛋白质类、柠檬茶主要提供维生素C，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类即嫩茎花椰菜。故选：B。【考点】营养素的生理功能、食物来源等。9.【答案】C【解析】解：白细胞无色，体积比红细胞大。正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000-9000个，白细胞能做变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。故选：C。【考点】白细胞的功能：吞噬病菌、对人体起防御和保护作

6、用。10.【答案】D【解析】解：动脉、静脉、毛细血管的特点、分布、功能如表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉，管内压力大；负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉，管内压力较小；进行物质交换的血管为毛细血管。故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较

7、深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此在我们手背上能看到的“青筋”是一些静脉血管，这些血管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红。可见D错误。故选：D。【考点】各种血管的特点。11.【答案】A【解析】解：“行人看到前方修路，请绕道前行会改变行走路线，而一条狗却照样前行”，这是人类通过语言中枢理解了文字的含义，而狗没有语言中枢不理解文字的含义，因此人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。故选：A。【考点】人类特有的大脑皮层功能区是语言中枢。12.【答案】B【解析】解：A、通过表中数据可见：随着眼轴长度的增加，视力变弱，A错误；B、随着眼轴长度的增加，视力越来越差，B正确；C、通过

8、表中数据可见：眼轴长度与视力好坏有明显的相关性，随着眼轴长度的增加，视力变弱，C错误；D、眼轴长度30.00MM的志愿者，物像成在视网膜前，需戴凹透镜矫正，D错误。故选：B。【考点】近视眼的成因等知识。13.【答案】C【解析】解：内耳的耳蜗里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；长期使用耳机可能会损伤内耳对声波敏感的细胞，使听力下降。故选：C。【考点】耳各部分的功能不同，要明确感受器主要在内耳中，听觉感受器在内耳的耳蜗内。14.【答案】A【解析】解：关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病，而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦，这位老人滑液分泌不足，所以医

9、生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠，相对于滑液，症状很快得到缓解。故选：A。【考点】关节的结构及功能等。15.【答案】B【解析】解：大熊猫幼崽吸吮乳汁、春蚕吐丝结茧都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，机器人学下棋不属于动物行为，猕猴向游客讨要食物和题干中的成年黑猩猩可以折断树枝，从蚁穴钓取白蚁吃都是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。故选：B。【考点】动物行为获得途径和特点。16.【答案】B【解析】解：A、垃圾分类，变废为宝可以减少对环境的污染，节省资源，A正确；B、围湖造田，扩展用地，破坏生态系统，不利于保护环境，B错误。C、绿化

10、造林，净化空气，有利于环境保护，C正确；D、节能减排，绿色出行，有利于环境保护，D正确；故选：B。【考点】培养学生的环保意识，主人翁意识。17.【答案】D【解析】解：男性产生生殖细胞-精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞-卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。故选：D。【考点】人体的主要生殖器官又是内分泌器官。18.【答案】A【解析】解：身体呈圆筒形，由许多形状相似的体节组成，靠刚毛辅助运动，属于环节动物的主要特征，选项中，只有蚯蚓属于环节动物。故A正确。故选：A。【考点】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。

11、19.【答案】C【解析】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。可见鹤属于鸟类，其骨骼特点适合做骨笛。故选：C。【考点】鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点。20.【答案】C【解析】解：A、蚯蚓以枯枝落叶为食，能促进生态系统的物质循环，A正确。B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。 B正确；C、蚜虫吮

12、吸农作物的汁液，会给农作物造成减产现象，对植物不利，不是动物在自然界中作用，C错误；D、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡，D正确；故选：C。【考点】动物在自然界中的作用，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。21.【答案】C【解析】解：A、酿酒等要用到酵母菌，正确；B、制酸奶要用到乳酸菌，正确；C、制馒头、做面包要用到乳酸菌，错误；D、制醋要用到醋酸杆菌，正确；故选：C。【考点】发酵技术，食品的制作以及药品的生产中的作用。22.【答案】A【解析

13、】解：袁隆平团队利用基因编辑技术，修改水稻细胞中调控重金属镉吸收的基因，筛选出抗镉超级稻。抗镉超级稻的抗镉性状可以遗传。这一技术被称作转基因技术。故选：A。【考点】转基因技术的概念。23.【答案】B【解析】解：A、是气室，能为鸟卵的发育提供氧气，正确；B、胚盘的发育所需要的营养由卵白和卵黄提供，错误；C、图中的卵壳和卵壳膜对鸟卵起保护作用，正确；D、卵产出后，由于没有适宜的温度，的发育就暂时停止，正确；故选：B。【考点】明确鸟卵的结构。24.【答案】C【解析】解：A、达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖，A正确；B、生物赖以生存的空间和食物是有限的，因此任何一种生物在生活过程中都必

14、须为生存而斗争，即生存斗争；生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，以及生物种间的斗争，B正确；C、不是环境的改变使生物产生适应性变异，而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择，C错误；D、在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，D正确。故选：C。【考点】环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。25.【答案】D【解析】A、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。在

15、观察蚯蚓的过程中，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的维持蚯蚓的正常呼吸。A正确；B、遇碘变蓝是淀粉的特性，探究“馒头在口腔中的变化”实验中，滴加碘液的目的是检验淀粉是否存在。制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，需要碘液染色，便于清晰的观察细胞核，B正确；C、测定种子发芽率时，需要测定三次，在计算平均值，目的是减少误差。C正确；D、花生果实长度的变异，有的是由遗传物质的变化引起的，有的是由环境引起的。由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的，仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的，D错误；故选：D。【考点】测平均值。二、判断题26.【答案】【解析】解：生物通过

16、自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响。例如，森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量。“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，体现的是生物影响环境。故答案为：【考点】生物与环境的关系：生物与环境是相互影响，相互作用的。27.【答案】【解析】解：观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有

17、目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论。故此题说法错误。故答案为：。【考点】研究动物的方法主要有实验法和观察法。28.【答案】【解析】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此正常情况下，尿液与原尿相比，原尿中有而尿液中没有的是葡萄糖。故答案为：。【考点】肾单位的结构和尿液的形

18、成过程。29.【答案】【解析】解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此生物进化的总的趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。所以题干的说法正确。故答案为：【考点】生物进化的总体趋势。30.【答案】【解析】解：肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动。如鸟类的胸肌一

19、端连接胸骨的龙骨突上，另一端连接在翅的基部，中部跨越肩关节，这样才能挥动翅膀飞行。可见题中的叙述是错误的。故答案为：【考点】鸟类的肌肉。31.【答案】【解析】解：在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的。所以题干的说法不正确。 故答案为：【考点】人体细胞三、连线题32.【答案】【解析】解：夜盲症是由于缺乏维生素A造成的；幼年时

20、期生长激素分泌不足易得侏儒症；胰岛素具有促进血糖合成糖元，加速血糖分解的作用，如分泌不足易得糖尿病。碘是合成甲状腺激素的主要原料，饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大，也叫大脖子病。故答案为：【考点】内分泌腺，激素的作用。四、简答题33.【答案】（1）200（2）生理盐水（3）右上（4）A（5）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上【解析】解：（1）甲图中显微镜的物像倍数放大了540=200（倍）。（2

21、）制作植物表皮细胞临时装片，不需要选用乙图中的生理盐水试剂。（3）丙图是观察到的口腔上皮细胞视野，若需要将细胞图象调至视野的中央，需将玻片标本向右上方向移动。（4）丙图的口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比，缺少的细胞结构是细胞壁 叶绿体 液泡。（5）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。故答案为：（1）200；（2）生理盐水；（3）右上；（4）A；（5）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点

22、的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。【考点】观察植物细胞临时装片制作34.【答案】（1）植物的呼吸作用产生二氧化碳A（2）氧气（3）呼吸【解析】解：（1）呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以一段时间后，打开阀门，发现澄清的石灰水变浑浊，说明了植物的呼吸作用产生二氧化碳；叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，产生了淀粉，B叶片不见光，处理后不变蓝，没有产生淀粉，说明光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉；而且实验后

23、，他发现两个塑料袋的内表面都有水珠，这是由于草莓植株的蒸腾作用导致的，水蒸气是从甲图中的气孔散发出来的；（2）凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的AB段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的BC段，植物进行呼吸作用消耗了氧气，测得的温室内某气体浓度的变化情况，则该气体是氧气；（3）蓝莓根系分布较浅，对水分缺乏比较敏感，应经常保持土壤湿润，但又不能积水，否则会烂根死亡，原因是积水会影响草莓根的正常呼吸，即水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉，导致植物就会死亡。故答案为：（1）植物的呼吸作用

24、产生二氧化碳；A；（2）氧气；（3）呼吸。【考点】植物的三大生理作用。35.【答案】（1）消化右心房肾小管（2）收缩（3）4368【解析】解：（1）图示中：A是葡萄糖，表示消化，表示吸收，表示吸气，表示呼气，汗液的形成，尿的形成，表示排遗。淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖，进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖，由小肠吸收进入血液。若A是淀粉的消化终产物葡萄糖，由小肠吸收进入血液，通过下腔静脉进入右心房，所以A进入循环系统后首先到达心脏的右心房。D代表肾脏，则一部分A葡萄糖在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是：肾小球肾小囊肾小管肾小管周围的毛细血管网。（2）呼

25、吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，所以当进行图甲中吸气所示过程时，膈肌与肋间肌收缩。（3）擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是5感受器4传入神经3神经中枢6上行传导束8大脑皮层。故答案为：（1）消化；右心房；肾小管；（2）收缩；（3）4368。【考点】人的消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动。36.【答案】（1）大肠杆菌（2）种子植物胎生（3）B气囊（4）。【解析】解：（1）甲图中数字属于原核生物，大肠杆菌（细菌）是原核生物，故所代表的生物是大肠杆菌。（2）根

26、据繁殖方式，植物包括孢子植物和种子植物，因此甲图中A是种子植物；动物的生殖包括卵生和胎生，故甲图中B表示胎生。（3）朱鹮属于鸟类，由于体内有发达的B气囊，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，及能进行双重呼吸，从而提高了气体交换的效率。（4）肾蕨属于孢子植物，故代表肾蕨；水杉种子裸露、无果皮，属于种子植物中的裸子植物，故代表水杉，珙桐的种子不裸露、有果皮形成果实，属于被子植物，因此代表珙桐。而金丝猴、朱鹮属于动物，大肠杆菌属于原核生物。因此与水杉亲缘关系最近的是珙桐。故答案为：（1）大肠杆菌；（2）种子植物；胎生；（3）B；气囊；（4）。【考点】生物的分类及分类单位的认识。37.【答

27、案】（1）（2）形成层（3）肺（4）完全变态发育清理生活环境，不给蚊子生存空间（或种植驱蚊植物：薄荷、迷迭香、夜来香、薰衣草、猪笼草等）。【解析】解：（1）由分析得知是植物的嫁接、是胡萝卜的组织培养都不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖。是青蛙的发育过程，是菜豆种子的萌发过程、是蚊的发育过程，均经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖。（2）图表示嫁接，嫁接时应当使A接穗和B砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。（3）图

28、示青蛙的变态发育：其幼体生活在水中，用鰓呼吸，用尾运动；成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，靠四肢运动。（4）蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，它的发育方式为完全变态发育。由于它是登革热、疟疾、寨卡病毒病等病原体的传播媒介，所以我们应想尽办法控制其数量，确保人类健康。控制蚊数量的具体措施：清理生活环境，不给蚊子生存空间；种植驱蚊植物：薄荷、迷迭香、夜来香、薰衣草、猪笼草等。故答案为：（1）；（2）形成层；（3）肺；（4）完全变态发育；清理生活环境，不给蚊子生存空间（或种植驱蚊植物：薄荷、迷迭香、夜来香、薰衣草、猪笼草等）。【考点】各种生物的生殖发育特点。3

29、8.【答案】（1）相对性状（2）黄绿色（3）丁（4）【解析】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。黄绿色与天蓝色是鹦鹉的体色不同，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此黄绿色与天蓝色是一对相对性状。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，基因组成是杂合的即DD；子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制RR。因此根据甲组的遗传实验结果，可以判断出隐性性状为天蓝色，黄绿色为显性性状。（3）图乙黄色与天蓝色杂交，后代既有黄色又有天蓝色，据表中信息可见：丁组符合。（4）亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代。图2中

30、子代的DD，其中D来自父亲，D来自母亲。如图所示：故答案为：（1）相对性状（2）黄绿色（3）丁（4）【考点】基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。39.【答案】（1）肠道病毒蛋白质外壳和核酸特异性（2）胸外心脏按压【解析】解：（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。据资料可见：脊髓灰质炎的病原体是肠道病毒，病毒没有细胞结构，包括蛋白质外壳和核酸。当小儿麻痹糖丸进入人体后，可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对脊髓灰质炎的抵抗力，这种免疫属于特异性免疫。（2）如果病人发生心跳骤停，则应立即开始胸外心脏按压进行急救。 胸外心脏按压术：按压部位在胸骨中、下1/3交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷4-5厘米，然后立即放松按压，使胸骨自行复位，但手掌根部不要抬离胸壁以免移位。故答案为：（1）肠道病毒；蛋白质外壳和核酸；特异性（2）胸外心脏按压；【考点】预防传染病的措施，特异性免疫，非特异性免疫