电影《叫我第一名》观后感影评5篇.docx

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1、电影叫我第一名观后感影评5篇 叫我第一名是一部真实电影，讲的是仆人公在六岁之际得了一种无药可救的妥瑞症。这里给大家共享一些叫我第一名观后感，盼望对大家有所关心。 叫我第一名观后感1 敢于做与众不同的自己!影片中的仆人公布雷德发出了这样的感叹，令我久久不能忘记!是啊，他，是这样的与众不同。他在六岁时得了一种罕见的疾病妥瑞氏症。这是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以他会经常不由自主的发出怪叫声，不时的抽搐。但他在患病到别人异样的眼光时并未放弃盼望。他那坚持究竟的毅力和对生活乐观向上的态度，让我为之动容。 我曾试想。若我如他一般，将会是怎样的场景?光是想想都觉得困难。难以忍受疾病带来的

2、苦痛，难以承受别人异样的眼光，甚至是父亲对自己的厌恶。貌似这样的人生也只能靠躲避在家里度过吧!但是他却勇于面对这一切，并且从未放弃过自己，始终在努力，始终在奋斗。理所当然的，胜利是会降落于他的成为一位受人敬重与扶持的老师。 “不要让任何东西阻挡你追求幻想的脚步!”仆人公布雷德做到了。他不但战胜了疾病，战胜了自己，战胜了许很多多的正常人。反观自己，觉得惭愧，自己生活在一个布满温馨，布满关爱的世界，同时还拥有健康的体魄，却没有精彩的表现。这或许就是平凡与宏大的差异所在吧。但是，观看这部影片后我信任事在人为，只要不放弃，敢于向困难挑战，我们的幻想也肯定能实现。 当然，成长路上，一个合适的点拨与指引也

3、是必不行少的。布雷德或许也是幸运的，由于他遇到了一个细心，宽容，美丽的校长。校长在发觉他的怪异行为后，并没有像其他人一样去称赞，去厌恶。而是情愿在大家面前给他一个解释的机会，让大家深化地了解他。这位校长可谓是训练界的大师，表面上 只是一段普一般通的对话，实则是对布雷德最大的支持与鼓舞，正是如此，他才会始终坚持查找第26家情愿接受自己的学校。 无论是这位校长，还是成为老师的布雷德，都是我们的楷模，他们揭示了训练的真谛。我们作为新生代的老师，莫非不应当有所感悟吗?其实身处逆境，最需要的是自我悦纳。自我悦纳一小步，走向胜利一大步，而一个自信地向着既定目标前进的人，注定是会胜利的。 让我们一同大声喊出

4、叫我第一名吧! 叫我第一名观后感2 这个影片的名字为什么叫叫我第一名?我就是不明白。 布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症，爸爸妈妈都为他而苦恼，由于这会影响到他的一生。上学校的时候，他也受了许多委屈。上课了，教室里只有老师的声音，下面都是鸦雀无声的。但是，过了一会，他发出了惊奇的声音，“咕咕”“咕咕”，这声音引起了同学们的留意，大家都称赞他。老师走过来，批判了他，让他到校长那里去说明白。结果，校长不但没怜悯他，反而训斥了他。音乐会上，大家都仔细地听着，只有他发出奇怪的声音。表演结束后，指挥批判他，告知他要敬重别人。可这一切是他无法掌握的，都是他的病在作怪。在委屈和无奈中，他度过了自己的童年。 长大

5、后，他虽然还病着，但他靠着自己努力当上了一名学校老师，这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着，但是他还是坚持给同学上课。第一次上课前的一天晚上，时钟已到了11点30，他还在灯下预备着，他是多么看重自己的工作，是多么勤奋。他的付出还是有回报的。同学们都很喜爱上他的课。一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了，但下课时，小女孩又到教室门前来看他。 哦，我明白了。他用自己的行动，用自己永不放下的精神赢得了大家的敬重，成了人们心目中的第一名。电影中的很多细节，深深的感动了我。科恩让我想到一个身体有缺陷的人，都有士气和毅力应对生活中的困难，他最好的伙伴和老师竟是妥瑞症，妥瑞症教他学会坚持究竟，永

6、不放下的优秀品质，之所以他才会胜利。这部电影让我深深懂得：只要你坚持究竟，就必需能胜利。 让我们想想，科恩一个残疾人，他都能做到坚持究竟，并取得了胜利，我们是正常人，就应比他更棒。让我们一齐努力，向科恩学习他那些优秀品质，战胜自我，做一个最棒的自己。 在我的生活中，我遇到了一点小困难就会退缩。一天，我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨，不是皮开了，就是露馅了。我大声叫着：“这馄饨专和我作对啊，哼，我不包了。”于是我愤愤地走了。有时候，我题目不会做了，就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了，就出去玩一玩。我就像一块脆弱的豆腐，一碰就破了。而科恩就像一堵坚硬的墙，怎样撞都撞不倒。他是我学习的榜样。 叫我第一名观

7、后感3 今日抽时间观看了叫我第一名这部电影，有一种说不出的感动和感慨。电影的开头，小仆人公科恩怪异的表现，或许会引人发笑。但随着故事情节的进展，让我渐渐的沉静了下来，心情也变的越加沉重。电影的仆人公布拉德科恩天生患有妥瑞氏症，这种病会使人无法掌握自己发出怪声和脖子抽动。当他上学校的时候常由于发特别怪的声音被老师批判，被同学欺侮。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲，记得影片里有一段故事情节，科恩的父亲要去机场，父亲给科恩的弟弟一个热忱的拥抱，然而科恩却没有，当科恩拥抱自己的父亲时，父亲脸上显露出一丝无奈和不

8、屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。 有时真的觉得老师的一句话对同学的影响真的很大，看到校长为他开的音乐会让他到台上去叙述他的疾病和盼望，同学们都鼓掌了，为他英勇地面对疾病而鼓掌，真是位好校长。从今科恩有了幻想，他想当一名老师，他想训练更多的人，去关怀更多的人，由于他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性，他盼望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关怀他们的人，有一个人能真正地理解他于是他开头为了自己的幻想而奋斗了。 经过一次次的求职失败，科恩从来没有放弃自己的幻想。在求职的时候他从来没有有意回避自己的缺陷，布拉德自己已经迈过了自卑这道坎，所以他可以面带微笑的介绍着自

9、己的残障.但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象假如自己经受了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。 最终科恩找到了一家能够接受自己的学校，他教得特别精彩，他跟自己的同学沟通得很好，他不放弃每一个同学，就像他永久不会放弃自己的幻想一样。最终，他被评比为了年度最佳老师，在授奖讲台上，台下是他的家庭，爱人，同学，同事还有生疏人，他感谢了全部人，更感谢了他的伙伴多动症，他说这个病始终是他的伴侣，是它教会了科恩要永不放弃，永不放弃自己，不放弃自己的幻想，就算有再大的困难，他都不能妥协，生命里，就应当永不放弃。 看完影片，永不放弃四个字也在我脑海

10、里留下了深刻的印象，对于我们每一个人来说，永久的信念是不行能被战胜的，只要我们努力了，就不会留下任何的圆满。同样对于我们的同学来说，老师就是他们人生的引路人，我们不行以用异样的眼光看待不一样的同学。尤其是我们中学校老师面对的是正在萌生、形成思想的孩子，老师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象，一个自私、猥琐的老师影响出来的孩子会是什么样子。因此，每一位老师都应把自己看作灯塔，为同学的成长指明方向。 叫我第一名观后感4 这部片子中文翻译为叫我第一名，让人想起哈佛女孩刘亦婷。可是片中完全没有仆人公这种傲慢得有点自大的痕迹。这是中西文化的差异，反映出我们的训练是建立在名次排队上的，这很蹩脚

11、，也很可笑，完全背离了片中所表现出来的身患顽疾却乐观自信的训练精神。 这是一个真实的故事。布拉德科恩从6岁起就患有妥瑞斯症，在学校甚至在自己父亲的眼中，始终是一个异类。身体抽动、发出怪声，打断老师教学，让同学们无法念书，被老师、校长、同学认为是有意捣乱，常常被赶出学校。而这种毛病是布拉德自己根本无法掌握的，并且无药可治。他妈妈带他去见识妥瑞思症候群体，盼望得到互助。但那些患者只能生活在自闭的环境里，根本无法过正常人的生活。 转折点在一所新的学校，校长要求布拉德去参与学校交响乐团的音乐会。音乐会结束之后，校长让不断发出怪声的布拉德上台，通过问答，向全校师生介绍了自己的顽症，盼望大家不要再用异样的

12、眼光看待自己。校长的鼓舞和布拉德的坦率赢得了全场的掌声，接着就是画外音：说几句话，训练一下，就像开启了通往全新世界的大门。 这应当是校长的心声，也应当是全体训练人秉持的理念。这句话，鼓舞着布拉德正视疾病，以疾病为友，以疾病为师，融入了正常人的生活，并且立志要当一名老师。在亚特兰大，经过了25次以上的面试，无望之际，他最终被一所学校所接受，被同学和家长所接受，并且经受了训练委员会的督导考验，成为了年度优秀新锐老师。 是什么力气让这个孩子正视困难长大成才?是训练;是什么力气让这个孩子执着地成为一名优秀的老师?是训练。是什么力气让布拉德班上有缺陷的孩子有尊严地成长?是训练。是训练转变了布拉德的一生，

13、是训练让爱薪火相传，感动我们。训练的力气太宏大了，开启了弱势孩子通向全新世界的大门。 作为训练人，面对我们的难题，我们需要做出些什么?说几句话,说什么话?训练一下,如何训练?值得每一个训练人深深地思索。 说几句话,要说敬重孩子尤其是有缺陷的孩子的话。训练不仅仅是要完成教学进度，不仅仅是教会学问，不仅仅是维持教学秩序，训练是塑造而不是戕害。老师们，放下自己的尊严吧，不要轻易呵斥淘气捣蛋的孩子，他们或许仅仅是无法掌握住自己。 训练一下,如何训练?要像电影中那位校长一样，供应机会，让有缺陷的孩子坦诚地表达他的困难和要求。而不是掩饰和损害。要像成为老师的布拉德一样，坦承自己的弱点，调侃自己，取悦孩子，

14、拉近与孩子的心理距离。 假如我们都能这样做的话，那就是为每一名孩子打开通向全新世界的大门。这，令全部训练人感到傲慢和骄傲。 叫我第一名观后感5 在这一次暑假，我观看了一部美国电影叫我第一名。主要讲了一个名叫布拉德科恩得仆人公从小就患上了妥瑞氏症，患这种病无法掌握自身的表情，时不时会抽搐，常常发出一些惊奇的声音。他长大后决心要做一名老师，他连续在一个有一个学校面试，最终，他得到了一个学校的认可。后来，他获得了最佳老师奖。 看完这部电影，我觉得我深深地被仆人公那种努力追求、不轻言放弃的精神打动了。有时，做一件事情，我要是受到多次挫折，我就放弃了，但是布拉德科恩却没有，他坚持了下去。 要拿我和比，我又没患什么大病怪病的，身体健康多了，我和，简直是天壤之别，我应当向好好学习，像布拉德科恩一样坚持下去!在这之前，我做事情只要这件是很难，就放弃了。在每个星期天我都会去练字。有一次，“该写字去了!起床了!”老妈把我从床上拉下来，我无精打采的走向餐厅，然后只喝了一点牛奶，就走了。在那里，我一只手无力地托着下巴，另只一手写字，我这时在想：以后坚决不来了!那天，妈妈见我不快乐，让我看了叫我第一名，我看了以后，打算坚持下去。 每当想起这件事，我就会觉得叫我第一名这部电影真棒，它让我学会了努力追求，他让我走向了胜利之路。 电影叫我第一名观后感影评5篇