【分层作业】五年级语文下册14《刷子李》课时练 提高篇(含答案)部编版.docx
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1、五年级语文下册14刷子李课时练提高篇一、看拼音,写词语。sh i fup i ng zh a ngf a shn a ni eaqIn fanfuzh I mah o ng ran二、填空题1.多拼音,写同音字。(1). xi a n露(阱贡()(2). sh e ng神()( )()利(3). zh e ng发()常()钱2.给以下多音字组词。( )制()余()明缝:f白ng (f e ng (调:ti d o (di a o (假:ji a ()模:m 6 ()3 .课文刷子李内容我知道刷子李的技艺高超表现在:规矩奇:O动作奇:O效果奇:O.给下面的字加上不同的偏旁组成新字,填空。ji a
2、 (【宛】()拒()()【其】()骗()()【交】()洁区饭)惜脚周围()地( )刑摔()5.按要求写词语。(1).平平整整(AABB)(2) . 一模一样(ABAC)(3) .威严的近义词三、判断后面阅读感受的正误,用 或“X”标出。1 .干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱翻开,果然一身黑衣黑裤,一 双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。阅读感受:“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲,不如说是在 与自己挑战和较劲,他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺,流露 出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”,让人感受到他的奇崛之极。()
3、.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。阅读感悟:师傅自古以来在徒弟心中就有至高无上的权威。().“好好学本领吧!”阅读感悟:“刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。手艺人必须有本领,本领是勤学苦练出来的,有了本领才能有自己的尊严。()四、语言表达. 口语交际。中国古代将“琴、棋、书、画”作为读书人的四项基本素质,其中“书”就是 书法,即写字。王平书写潦草,老师提醒他把字写端正,他却说:“现在可以电 脑打字,写字潦草有什么关系? ”请你去帮助他端正书写态度,你打算怎么说?1 .按要求写句子。(1)描写上学路上见到的景物,借景物来表达你快乐的心情:(2)描写试卷发下来后,成
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