【寒假自学课】知识点衔接10 课外阅读 二年级语文（含答案）.docx

《【寒假自学课】知识点衔接10 课外阅读 二年级语文（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【寒假自学课】知识点衔接10 课外阅读 二年级语文（含答案）.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【寒假自学课】知识点衔接10课外阅读二年级语文（含答案）一、谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛（sii）大会。一清早， 大家向赛场走去。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓 得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它 自己的眼圈儿却被烟火熏（xiin）黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。1 .选词填空。员 圆 园 向 象弟第森林公（ ）里，在小超市服务的工作人（ ）是身子（ ） （）的小熊兄（）。（）一个进来的顾客是大（）爷爷，

2、小熊兄（）热情地（）它介绍刚到的食品。2 .参加森林选美大赛的小动物有：4.读了这个小故事，你有什么感受？用一句话写下来。九、三只蚂蚁争论牛的大小一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大 不了多少的动物！”“不对，”另一只蚂蚁爬到牛角上说，“牛是一根弯弯的小檄(ju 6)子!”“你们都说错了！ ”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛，自以 为是地说：“我已经量好了，牛跟我一般大小！”牛听了以后，不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛 说：“请你们走遍我的全身,再说话吧！”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们 说：“啊，原来牛是一个非常大的动物！”.短

3、文共有 个自然段。第 自然段到第 自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。1 .三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛,另一只蚂蚁认 为牛是,第三只蚂蚁说牛 o.三只蚂蚁都说对了吗?为什么?2 .这个故事告诉我们什么道理?十、雷锋日记一那么1961年10月15日 晴今天是星期天,我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（班）单， 帮高奎（kui）云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,清扫 了室内卫生,还做了一些零碎的事总的来说,今天尽到了一个勤 务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪, 不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我 的被子换走了？ ”他还不知道是

4、我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄 是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少 说漂亮话。1 .从短文中找出以下词语的近义词。快乐一（）惊讶一（）美丽一（）微小一（）2 .雷锋利用休息时间、以及 等工作。本来已经很累了，他却感到很快活,因为他觉得 o.我要向雷锋叔叔学习 o【参考答案】、1.园员圆圆弟第象弟向.小山羊梅花鹿小狐狸大熊猫大象2 .梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的 皮大衣，悄悄地溜走了。4.跑冲二、1.高高兴兴：（红红火火）（漂漂亮亮）（摇摇摆摆）摇来摇去：摆来摆去）（飞来飞去）（跑来跑去）2.小明坐在我的身上，摇来摇去，把我的腿都要摇断了，

5、骨头也 要散（sin）架了，我好痛。3.对不起，我以后一定会好好保护你们 的。4.我们要好好保护自己的桌椅。三、1.仔细 傲慢 害羞2.云层 皎洁3.月亮看见孩子们拍着手正 在唱儿歌，仔细一听，唱的是萤火虫。4.小小萤火虫不能和我比。5. 因为小男孩说到对，萤火虫的光虽然微弱，却是自己发出来的，而月 亮的光虽然是很明亮，却是反射的太阳光。四、1” 8植植树2.3.不管是“呼呼”地刮着大风，还是 “哗哗”地下着大雨4.例如：我每天晚上帮妈妈打水洗脚，帮爸爸捶背拍腿。在爸爸妈妈生日时，我亲手制作贺卡送给他们。五、1.2. AB3.六、1.划去：象哪在2.仰着头。 不重视，不认真对待。3 .嘲笑轻视

6、4.5.卖火柴的小女孩七、1.赞扬 漂亮 立即2.雨过天晴天上出现了一道七色彩虹。3. 消失了.彩虹太阳5. (3)八、一、L, ? , o 2.大口大口3.B 4.提示：我们要多学习知识，不懂就要问。九、1, 6 2 4.比茶碗大不了多少 一根弯弯的小檄子 跟它一般大小2 .它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一局部,没有看到 牛的整体,就发表议论。3 .告诉我们看问题要全面,不能片面。十、.快活惊奇漂亮细小.洗被褥单补被子洗菜清扫卫生做一些零碎的事当一名 无名英雄是最光荣的.助人为乐,多多帮助他人3 .小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“”划 出描写它们不同表现的句子。4 .

7、写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语：二、桌椅的对话一天早晨，小明背着书包高高兴兴地走进教室。还没走到位置上, 就听见椅子呜呜地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？ 椅子伤 心地说：“小明坐在我的身上，摇来摇去，把我的腿都要摇断了，骨 头也要散（sdn）架了，我好痛。”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜（liGn）,小明 在我的脸上乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤。他太 不保护我们了。”小明听后脸红了，不好意思地对桌椅说：“.照样子写词语。高高兴兴 摇来摇去 .椅子对桌子说了什么？请你用“”画出来。1 .小明听完桌椅的对话后，他会对桌子、椅子说什么？请你写下来。他对桌子、椅子

8、说：“。”.学了这篇短文，你明白了什么道理呢？三、月亮和萤（ying）火虫月亮看见孩子们拍着手正在唱儿歌，仔细一听，唱的是萤火虫。她 非常嫉（K）妒（m），愤愤地说道：“哼,萤火虫有什么稀罕（han） ! ”于是,月亮便对着孩子们嚷（玲ng）道：“别唱啦,别唱啦!萤火虫那 么一点点微弱的光,有什么值得唱的？嘿，你们瞧我皎（jid。）洁的银辉 洒遍大地，照得夜空如同白昼（zhbu）。小小萤火虫,能和我比吗？”说着，月亮放肆（si）地大笑起来,一直笑弯了嘴巴。地上的孩子见月亮那样傲慢，心里很不愉快。这时,一个大嗓门的 男孩子仰着头,冲着月亮大声说:“我知道,你自己不会发光，你身上的 光是太阳公公给

9、你的！萤火虫的光虽然微弱，却是自己发出来的！ ”月亮听了，害羞极了，连忙把脸藏进厚厚的云层里,很久都不好意 思出来.从文中找出与以下词语意思相近的词。细心一（） 骄傲一（）羞愧一（）.在括号里填上恰当的词语。厚厚的（）（）的银辉.月亮为什么会嫉妒萤火虫?请在原文中用“”画出来。1 .给“小小萤火虫,能和我比吗？”换一种说法，意思不变。2 .月亮为什么不好意思出来了?四、乌鸦反哺乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一 口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不 动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学

10、着他们的 样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是 “哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞 到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸 妈妈吃饱了，他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。1. “值”用部首查字法先查（），再查（）画，给“值”换一个偏旁，变成新字是（），组词为（）。2,短文主要写了()。小乌鸦很勤劳小乌鸦孝顺父母小乌鸦聪明.在短文中用“”画出描写风大、雨大的句子。3 .平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。五、小鲤鱼和渔网小鲤鱼跟妈妈学会了许多本领，就要单独生活了。妈妈叮嘱(di ng zh

11、S)他，一定要留神渔网，万一被捕(bS)上，就没命了。一天，小鲤鱼在河里游玩，一不小心撞(zhudng)进了渔网。他有 些害怕。慌乱地()着，也不知怎么()身子，竟从网眼里()了 出去。他回头看了看渔网，心想并没有妈妈说的那么可怕嘛!从此， 小鲤鱼再也不把渔网放在心上，整天放心大胆地在河里游来游去。他 很幸运，这一年再也没有碰上过渔网。第二年，小鲤鱼长得又肥又大。一天，他和小伙伴们正玩得高兴, 忽然发现远处划来了一条渔船，渔夫正在忙碌(Id)地撒(sd)网。小伙 伴们一见，纷纷扭(niO)头逃走。小鲤鱼不以为意，心想：渔网有什 么可怕的，我有穿网的经验，你们应该留下来看我的表演。他依旧假设无其

12、事地在河里嬉戏。突然，渔网落下，把他严严实实地裹（gub）在里面，任他左右扭 动，却怎么也钻不出去。小鲤鱼被渔夫捉住了，他既伤心又后悔。1 .读第二自然段，把下面词语正确地填入文中括号内。（填序号）钻 挣扎 一扭.猜猜下面两个词语的意思，把序号填在括号里。不放在心上。像什么事没发生一样。A.不以为意（）B.假设无其事（）.结合短文内容选词填空。小鲤鱼第一次不小心撞进渔网时，他觉得（）。逃脱后，他觉得渔网（）。第二年，渔夫撒网时，他（），被渔夫捉住后（）。后悔害怕不可怕不以为意伤心六、蚯蚓和白菜从前，有一只勤（qin）劳的蚯蚓，它经常在白菜地给白菜们松 （song） 土，因此白菜们长得又肥又大。

13、一天，蚯蚓（像 象）往常一样给白菜松土。它遇到了一棵高 傲（4。）的白菜，白菜趾（zhi）高气扬地对蚯蚓说：“土老帽，你来 干什么？ ”蚯蚓客气地说：“我在帮你松土呀！ ”白菜嘲（chao）笑 蚯蚓说：“就你，还想帮我松土？真是笑死我了。”蚯蚓听了，生气 地说：“如果没有我，你就会枯死的！白菜不想听蚯蚓说的话，昂着 头，轻视地说：“我不信，瞧你（那哪）黑不溜秋的样子，只会影 响我的美丽!去去去，你走开，我（再在）也不想看到你了！”从此，没有蚯蚓。土地变得很硬（ying）很硬，那棵白菜的叶子 慢慢地黄了，就这样，白菜因得不到营养而枯死了。1 .用“”划去文中括号里不恰当的字。2 .结合上下文，我

14、会猜文中带点词的意思。昂着头:轻视：3 .在文中找出表示白菜对蚯蚓态度的词语。趾高气扬.读了这个故事，我知道了其中的道理。（）我们不应该骄傲自满，瞧不起别人。白菜高傲、美丽，高高在上。4 .你一定读过很多童话故事书，你最喜欢的一篇童话故事是七、太阳和虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美 虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有 你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻 不见了。1 .写出以下词语的近义词。赞美（） 美丽（）立刻（）.把下面的词语排列成一句句子。彩虹天上雨过天晴七色 出现了 一

15、道2 . “太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可 以换成 O.“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你” 指的是, “我指的是 o.虹不见了，是因为：（）虹太骄傲了。人们都赞美虹。太阳躲进云里了。八、小松鼠啃树皮一只小松鼠在啃树皮 这是为什么呢一只覆看到了，说：“看来小松鼠家里没有吃的了，要啃树皮充 饥了。”一只熊听到了，说：“你真不懂，小松鼠啃树皮是在磨牙呢！”獴说：“肯定是家里没有吃的了！”熊说：“小松鼠一定是在磨牙呢！”他俩吵得不可开交。小松鼠说：“两位先生，我并不缺少吃的， 也不是在磨牙，我是在吃糖呢！ ”“吃糖？ ”小松鼠点点头。“对呀, 我喜欢吃甜食，这树皮下的韧皮层中间有糖分。”说着，小松鼠又开 始大口大口地吃糖了。熊和覆都低下了头他们都为刚才自己的不懂装懂脸红了.给第一自然段和最后一个自然段加上标点符号。1 .读一读画线的句子，从 这个词语中可以看出小松鼠喜欢吃糖。2 .选一选：熊和崔为什么都脸红了？（）A.熊和獴不知道小松鼠在干什么。B.熊和獴不懂装懂。C.熊和灌为了一件事发生了争吵。