关于我的同桌随笔作文.docx

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1、关于我的同桌随笔作文 在现实生活或工作学习中，大家肯定都接触过作文吧，如何写一篇有思想、有文采的作文呢?那么下面就由我给大家带来关于我的同桌随笔作文，盼望大家喜爱! 关于我的同桌随笔作文1 最近，我们班刚调过来一位新同学，老师支配他跟我坐在一起。才过了没几天，我就和他成了形影不离的好伴侣。 套路深似海 他刚来到班级，很快就和大家打成一片。一次，他问我：“你是什么座(做)的?”我脱口而出“天蝎座的”。可他听了，却捧腹大笑起来。我简直丈二和尚摸不着头脑“有什么好笑的?”“哈哈。你不是人由于我们是用人肉做的，你却是用天蝎做的，太奇葩了。”听了他的解释，我突然有种想表演“胸口碎大石”的冲动。为了缓解当

2、时我的尴尬境况，我也只能跟着他苦笑，但心里却认为他套路太深了。 “准时雨” 他才来了没几天，大家就发觉他对他的名字很敏感。有一次，我和几个同学在校门口谈天，他却在传达室里做作业。我们刚提到他的名字，他就“闪”到了我们旁边，一个劲的问找他什么事，差点被他吓晕过去。后来，大家都不敢随便叫他的名字了，由于你前一秒刚叫他，后一秒他就“闪到”了你的身边，简直比宋江还“准时”。 “非人类” 他的记忆力也超乎常人。有一次，老师在课堂上突击抽背一篇还没有预习的小短文，大家一听立刻生无可恋，不断地向老师求情。可老师却铁了心似的，无论同学怎么请求，老师照旧面不改色，还限定了时间为五分钟。大家听了，都埋头硬背起来，

3、没有半点拖拉。“时间到!”随着一声严峻的吼声，全班都宁静了下来。老师直接让我同桌来了个“开门红”，大家都认为他要惨了，可他却跟读课文似的，行云流水般一字不差地背了下来，大家不禁对他产生了鄙视之情。后来被抽到的同学一位都没有背出来，就连班长也支支吾吾背不出。大家对他更鄙视了，认为他有过目.的本事。 我的同桌很快融入了我们班级，但他又显得与我们班格格不入，由于他太不同于我们常人了。所以，大家也都特殊喜爱他，照看他。 关于我的同桌随笔作文2 我的同桌是个美丽的小女孩，她的个头小小的，平常总爱扎着一个马尾辫，还夹着各种各样的发夹呢，走起路来，辫子上下飘舞，真好玩。她乐观开朗，喜爱笑，红润的脸上时常挂着

4、绚烂的笑容，一笑起来就露出两排整齐的小白牙。一双忽闪忽闪的大眼睛透出几分灵气，小巧的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃小嘴。 同桌的优点许多，比如字写的好，本子从无涂改痕迹，我们问她怎么做到的，她说写字时要细致仔细，留意力高度集中。她背书快，课文还没学完就能背诵，老师经常要她示范，不但流利正确，而且声音嘹亮呢，真厉害! 同桌是个乐于助人的人，我很感谢她。记得有一次考试，教室里气氛很严厉，我有点紧急了。老师问“同学们，请检查文具都带齐了没有?”我赶快打开文具盒，有铅笔、橡皮擦，唯独没有带笔，昨晚做作业放桌子上了，怎么办?怎么办?立刻急得我像热锅上的蚂蚁一样。找四周同学借，有的说“我也没有。”有的说“

5、只有一支自己要。”有的还说“我才不借给你。”我焦急得哭起来，眼泪不断往外冒。这时有个声音传过来“别急，我带了两支笔，给你一支吧。”我抬头一看，是我的同桌，她笑着递来了，我接过那支白色笔，好感动，赶忙说感谢。 考试开头了，我怀着感恩的心仔细答题。其次天，老师公布成果，我获得了第一名，我的同桌快乐地鼓掌说“安琪，恭喜你!”“这一切都是你的功劳呀。”“为什么是我的功劳，我又没有替你考试?”“假如没有你借那支笔，我就不能考试，唯恐要得大零蛋了。”同桌见我感谢她，羞怯地笑了，似飞起两片红霞，露出珍宝般的小白牙。我紧紧地抱着她，欢快地跳起来。 哦，还没告知你我同桌名字呢，她叫小红，大家想和她交伴侣吗? 关

6、于我的同桌随笔作文3 我有一个同学，个子高高的、眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴厚厚的、像个香肠。他是我的同桌单德文，学习很好、也爱劳动。虽然他的话不是许多，但是他很顽强、不服输。他有谦逊的品德，随和的共性，而且，很爱关心别人。大到扶着孕妇、老奶奶过公路，给老人家让座;小到帮同学解答问题，帮忙打扫卫生，制止别人践踏草坪 有一次，雨下得很大，倾盆大雨般，而我又没有带雨衣、雨伞等任何遮雨的工具，在眼巴巴的看着每一个人穿上爸爸妈妈送来的雨具后高兴奋兴、蹦蹦跳跳的牵着爸爸妈妈的手回家，而我的爸爸妈妈呢?可能他们还要顾着收农田的作物忙得不过来，根本顾不着我吧。我呆呆的，一个人孤寂的蹲在学校门口，渐渐的小声的哭

7、了起来。 突然我感觉我的头上似乎被什么东西遮住了，抬头一望，原来是单德文，我的同桌，正在对我笑，那一刻，我看到了救星，他的头上仿佛有光线。他甜甜的对我说：“怎么你还在这里呢?我都打扫完教室了，哪，这个雨衣给你，天气很冷，快回家吧。别担忧，我的家很近，跑过去几分钟就到了，你快穿上吧，别冻着了。”说着就直接把雨衣交到我手里，嗖的一下就跑不见了。那一刻，我的心真的好暖好暖。 还有一次，我的自行车坏了，就是轮胎破了，我还苦恼着要怎么办，莫非要始终走着、拖着到那特别远的修车棚?一想想那段路程，我就有点晕了，不过还是得去啊，于是我拖着自行车像蜗牛般的前进，走了那么一小段时，在路上遇到了德文，他还是悄悄地，

8、话不多，立马就借了个自行车，载着我跟自行车像目的地动身像这样的事有许多许多，都是由于身边有热心、很有爱心的同桌帮我解决那么多事，我由衷的感谢他。 你说，有这么热心的同桌，莫非就不该夸一下、赞一下他吗? 关于我的同桌随笔作文4 在我们数学班的课堂上，你总会观察这样一个身影：短短的头发，下面嵌着两颗亮闪闪的黑宝石，微微有点胖的身体，给人永久是一副微笑着的可爱模样。他，就是我们班的“数学才子”，也是我的同桌于心央。 “谁来给大家讲讲例五这道题怎么做?”老师把这个“烫手山芋”抛给了我们。接到这个问题，大家不免有些惊讶，就剩下几分钟了，怎么做题呀?同学们睁着茫然的双眼，不知所措。有的在认真地计算，可算不

9、出来，就放下了笔;有的同学连题都没读懂，一遍一遍地读着;更有甚者选择了放弃，不去思索了。可我同桌却低着头，用心致志地在本子上飞速地计算着，不停地写了又擦，擦了又写，草纸上列满了密密麻麻的式子。不一会儿，他把笔一放，长长地舒了一口气，高高地举起了手。一看就知道，他对自己的答案毫无置疑。老师点到了他，同学们就像看到了救命稻草，眼里闪出盼望的光线，直直地投向他。 于心央“腾”地站了起来，一字一句认真地讲着，同学们也仔细地听着，不时地记上一两笔，又放下来，倾听他的每一个步骤。他最终讲完了，重新坐回到椅子上，脸上露出了浅浅的微笑。原来就不大的眼睛显得更小了，眯成了一条缝。同学们面面相觑，随即便开头交头接

10、耳，谈论这道题。只有我知道，他只算了一遍就得出了满足答案。“数学才子”的称号当然非他莫属。 别看我现在为有这样一个同桌而兴奋，可有时候，他也让我下不来台。 记得一次，刚上课时，我打开铅笔盒，笔全都不见了踪影。我急得处处找，可却没有找到。这是，于心央用胳膊肘捅了捅我，指着我的座位。我一看，发觉我的笔排的整整齐齐地躺在桌位里。我的笔怎么会在这，我没拿出来呀!“刚才下课了，它们都跑出去玩了，现在上课了，它们就都回来了!”看他那一脸坏笑，又听了他的回答，真是让我觉得又好气又好笑。 这就是我那才智超群有爱恶作剧的同桌，每次他都能给我带来各种各样的惊喜。我的童年由于有了他，而变得更加丰富多彩。 关于我的同

11、桌随笔作文5 我的同桌是个吃货，一想到他，我就开头惦念薯片的味道。 学校规定不能在学校吃零食。有一次，一下课他竟然就从书包里拿出那些花花绿绿的零食包装袋，摆了满满一桌子，撕开一包薯片，就把薯片扔进嘴巴里。吃得薯片渣渣满教室乱飞。那香味把别班的同学都引来了。纷纷趴在窗户上，盼望能得到一点零食。哼，我们自己班同学，这么久了，一点薯片渣渣都没要到，你们来凑什么劲呀?我们班的几个身强力壮的捣蛋大王，很不耐烦地把那些别班的同学往外面推，而别班的同学死赖着不走。这时，班长林子晴气呼呼地说：“你们在这儿干啥?要上课了，通通都给我回去。”教育主任正好经过，一看一大群的同学围在这儿，往我们班一看，气不打一处来，

12、训斥了我的同桌。看看，这个吃货，你说说，看到他这样，我们怎么不艳羡、嫉妒、恨呢? 静静告知你，跟那吃货同桌，真是倒霉。有一次，上语文课，我的同桌还在一边吃零食，一边看漫画书。这时，老师提了一个问题，点名让我同桌回答。我同桌正在摇头晃脑地看着漫画书，突然听见老师喊自己的名字，吓坏了，赶忙站起来，傻呼呼地问老师：“干啥?”他这简洁的两个字可不得了啦，他的嘴里还有薯片，一说话，那薯片就从他嘴里“飞”出来，不偏不倚地砸在老师的鼻子上，逗得我们哈哈大笑。 还有还有，除了他贪吃，体质也不太好。那节语文课下课后，预备上体育课。陈老师命令我们绕操场跑3圈。他在我的旁边，3圈对我来说不在话下，可对他来说，真是苦痛。一转瞬，2圈跑完了，我还体力充足、呼吸平稳，可他却已经上气不接下气。3圈跑完的时候，他已经是手脚并用，一步一步爬着走的。 可是，他也很乐于助人呀，在我跟男生吵架的时候，他会冲上来打圆场;在别人受欺侮时，他也会“路见不平，拔刀相助”。 你们猜猜，我的同桌是谁呢?假如你们也有一个跟我一样的同桌，是快乐、欢乐还是苦痛不堪呢?我想应当也和我的同桌一样可爱吧。 关于我的同桌随笔作文