教师校本研修计划大全.docx

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1、教师校本研修计划大全 通过校本研修，老师能够更好地发挥学习所获的技能及学习所得，也能提高自己的综合素养，提高自身的教学水平，提高自己的教学修养，那么详细的个人工作方案怎么制定呢?下面是学习啦我带来关于老师校本研修方案的内容，盼望能让大家有所收获! 老师校本研修方案大全篇1 一、指导思想 以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进同学的全面进展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。 二、研修目标 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高老师专业力量为重点，以提高老师综合素养为前提，开展个人

2、研修。 1、乐观实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学讨论活动，提高课堂教学效率。 2、乐观探究，参加课题讨论，乐观响应学校参与每次的教研活动，能够自觉应用现代训练教学理论来指导教学。 三、研修内容 1、研读课标 研读语文课程标准中关于阅读阶段目标要求，沟通课标研读体会，以便精确把握各学段阅读目标要求。 2、钻研教材 钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段阅读内容的共同特点，找出难点问题并沟通研讨，以便全面把握学校教材中的阅读方法及阅读难点。 3、课堂教学 结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。 4、案例分析 对自己课堂教学进行讨论、分析、总结和再设计，以此

3、熬炼对课堂的驾驭力量。 5、撰写阅历 撰写关于课堂教学的阅历论文，提高自己的反思总结力量和写作力量。 6、研修总结 在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。 四、保证措施 1、加强训练理论学习，多看训练教学专著，并仔细做好笔记，努力提高个人专业素养。 2、仔细制定学科教学方案，平常要做到：专心备课、上课要有.、准时撰写课后反思、细心设计作业、急躁辅导同学。 3、乐观参与各级部门组织的各种教学教研活动，协作教育处做好每一周一次的教研组活动。 4、通过老师个人自学，网络学习的方法准时了解最前沿的教改信息，扩展自己学问视野，不断更新训练教学理

4、念，丰富训练教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 5、乐观主动地上好研讨课，仔细开展课堂教学展现活动，使教学研讨进课堂。 6、虚心向同行老师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科学问的不足，本学期听课绝不少于20节。 7、仔细撰写训练教学心得体会，争取有质有量。 五、时间支配 一月：名师学习 二月：师德学习 三月：教学理论的研修 四月：课堂教学的有效性阅读教学的有效性 五月：心理健康训练 六月：课堂教学 七月：新课标解读 八月：新课标解读 九月：师德学习 十月：老师的才智、口语交际研讨 十一月：老师的才智 十二月：科研力量的研修 总之，我肯定按方案仔细学习，成为终身学习的先行者，不断更

5、新训练教学、学习观念;仔细反思，提高训练研修力量。我将带着自己的.和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，促使自己尽快成长起来。 老师校本研修方案大全篇2 本次研修即将结束，在研修中我学习和体验到了许多。通过开展校本培训，知道了老师应当要树立现代训练的思想观念，优化自己的学问结构，同时不断地培育自己的创新精神和实践力量，促进自身的专业化进展，使自己朝着成为师德高尚、素养精良、能够适应新课程改革试验需要的反思型、科研型的老师的方向而努力。通过这段时间的校本培训学习，我熟悉到关注同学个体，满意不同同学的学习需要，创设能引导同学主动参加的训练环境，激发同学的学习乐观性，培育同学把握和运用

6、学问的态度和力量，使每一个同学都能得到充分的进展，这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中，老师要擅长发觉同学思维的独特和创新之处，消退这种紧急、畏难的心理，用亲切的语气，和悦面容，鼓舞的话语，激励性的评价。老师是学习的主导，同学是学习的主体，充分调动同学的乐观性，以求达到良好的教学效果。让同学在实践的过程中体验到多种学习方法，学到书本上没有的东西，体验到胜利的欢快。 在教学中，我们不能仅仅停留于教教材，而应当学会以讨论者的眼光端详、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学讨论融为一体。只有反思，才会进步。只有反思才会创新，才不会穿新鞋做老路。 欲穷千里目，更上一层楼。

7、远程研修像一架云梯，让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅，才思灵敏，学识渊博像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，艳羡不已，顿觉山外青山楼外楼，强中自有强中手，仿佛又了同学时代，布满了孜孜以求的.;仿佛打了一剂强心剂，开启了自身向上不断攀登的动力，变要我学为我要学。作为一名老师要求同学勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求同学动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探究，学有所获!我在网络研修中收获很大，我会以此为契机，在自己的工作岗位上更加努力工作。 老师校本研修方案大全篇3 一、指导思想 本学期以学校的工作方案和办学理念为指导，以科研兴教，以提高教学质量

8、为宗旨，乐观参与校本培训工作，努力提高自己的教学力量。 二、总体目标 1、确立学科为本教学讨论的基本理念，乐观参与校本培训与教学讨论。 2、坚持理论与实践相结合，注意在训练实践中运用所学的新课程理论，并准时发觉、解决课改中的问题，以教研促教改。 3、校本教研要面对同学，以人为本，关注人的全面进展。为了深化贯彻落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素养， 三、为此我特制定如下方案： 1、加强师德修养，爱岗敬业，关怀喜爱每一位同学，不体罚和变相体罚同学，公正对待每一位同学，不仅做好同学学习上的好老师，更要做好同学思想道德品质上的领路人，关怀同学身心健康的进展，增加责任心和使命感，通过学习师德规范、

9、老师法、人民训练、现代训练等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有共性、有特长、有创新的骨干老师。 2、充分利用学校的资源优势，乐观参与网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习，努力实现信息技术与教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学教案。 3、乐观参与新课程改革专题培训，树立正确的训练观念，努力提高训练教学水平。常常观摩老师的优秀课例，学习他们先进的训练观念和训练教学方法，在自己的训练教学实践中进行试用，并准时反省。 4、以课题讨论试验为平台，将课题讨论与教学实践紧密结合，提升自己训练教学科研的意识和力量。 5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例

10、等准时整理，存入档案，并常常进行自我反思，争取每课1反思，每周1总结，每月1自评，反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的熟悉理解，从而适应不断进展变化着的训练要求。每学期还要完成1篇有肯定价值的教学论文。本学期按学校要求相互听课节次不少于20节，制作训练课件5次。来提高个人把握运用远程训练力量。 6、常常从阅览室借阅一些好的训练书籍，争取一周阅读4本书，每年至少订阅一份报刊来进行学习讨论，写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素养。 7、仔细参与集体备课，并通过集体备课学习其他老师的先进的教学方法，常常向本校的优秀老师请教训练教学阅历，通过

11、常常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。 8、通过网络及各种书籍来提高自己的训练教学水平，争取早日成为一名优秀的专家型老师。 老师校本研修方案大全篇4 1、加强师德修养，爱岗敬业，学会以进展的眼光看待每一个同学。信任同学的巨大潜能，不体罚和变相体罚同学，公正对待每一位同学，不仅仅做好同学学习上的好老师，更要做好同学思想道德品质上的领路人，关怀同学身心健康的进展，增加职责心和使命感，透过连续学习师德规范、老师法、人民训练、现代训练等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅力，连续做一名有共性、有特长、有创新的骨干老师。 2、充分利用学校的资源优势，专心参与网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件

12、的制作技术。努力实现信息技术与教学工作的整合。 3、专心参与新课程改革专题培训，树立正确的训练观念，努力提高训练教学水平。常常观摩老师的优秀课例，学习他们先进的训练观念和训练教学方法，在自己的训练教学实践中进行试用，并准时反省。 4、以课题讨论试验为平台，将课题讨论与教学实践紧密结合，提升自己训练教学科研的意识和潜力。 5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等准时整理，存入档案，并常常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结。反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的熟悉理解，从而适应不断进展变化着的训练要求。每学期还要完成一篇有必需价值的教学论文。

13、 6、仔细参与参加教研活动与“小组学习研讨”活动，将学习所得，在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适合本地，适合自己的进展之路，争取逐步构成自己的教学特色。 我对自己的专业水平有一个糊涂的熟悉，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增加自己的理论底蕴，提高训练教学潜力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好! 老师校本研修方案大全篇5 一、指导思想： 在新的时代背景下，教学工作也需要有新的转变。努力转变自己，学习新的学问和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代老师的必修课。本年度我将仔细学习课程标准，仔细研修以求自我进展。

14、二、研修内容： 1。通过学校组织部分老师讲新教学模式，提高自己的教学修养。通过课堂实践，改进自己的教学方法。 2。通过网络自学新课程改革 三、学习形式： 以参与学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。在学校支配下，有组织有方案地进行学习。依据学习内容，结合实际教学状况，反思自己的训练教学行为并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。 (1)专题总结 结合自己的教学实践和教学阅历，对以优化教学过程的基本原则、培育同学创新思维习惯和学习力量的教学模式、在教学中实施素养训练、等方面进行探究。 (2)网上学习 充分利用网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行相互学习和沟通。 四、研修主要措施： 1。仔细参与集体组织的学习培训，作好培训记录。使自己的政治、业务素养在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际力量和训练创新力量，转变训练理念、训练行为，把训练理论落实到实处。 2。仔细参与学校的校本研修活动，提高训练教学意识和力量，努力争做反思型、讨论型和学者型老师，为同学做好榜样。吸取其他老师的胜利阅历。 3。细心预备自己的研修课程，把握现代训练技术力量，能借助网络查找有关教学资料。努力提升使用现代教学设备的力量。