上海版八年级物理上册第三章《运动和力》单元试卷(5页).doc

《上海版八年级物理上册第三章《运动和力》单元试卷(5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海版八年级物理上册第三章《运动和力》单元试卷(5页).doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-上海版八年级物理上册第三章运动和力单元试卷-第 5 页上海版八年级物理第三章运动和力单元测试卷（一）（时间：80分钟 满分：100分）题号一二三四五总分得分一、选择题（每题3分，共30分）1.小明坐在妈妈的电动车上，他觉得自己“一动没动”，他所选择的参照物是（ ）A路灯 B路边的树木 C电动车 D驶来的校车2.“十一”假期，小敏随爸妈由合肥到武汉外出旅行，两地相距360km，早上0900出发，途中在服务区休息了30min，1300到达武汉，她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行日记，你认为她的日记中描述不妥当的是（ ）A全程的平均速度为90km/hB汽车经过桥梁时发现如图

2、甲所示的标示牌是对汽车的限重C汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物D有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图乙，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动3. “以卵击石”，卵破的施力物体是（ ）A人 B卵 C石 D手4.下列说法不正确的是（ ）A力是物体对物体的作用 B力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果C受力物体同时也一定是施力物体 D只有相互接触的物体，才可能有力的作用5.下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（ ）A拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向B杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D人对拉

3、力器的作用力可使弹簧伸长6.如图所示的几种现象，能体现力改变物体运动状态的是（ ）7.如图所示，下列哪种仪器在完全失重状态下仍可以使用（ ）8.如图所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是（ ）A砖对绳的拉力 B绳对砖的拉力C重锤对绳的拉力 D绳对重锤的拉力9.下列现象中利用惯性的是（ ）A跳远运动员起跳前要助跑 B守门员抓住飞来的足球C运动员撑杆跳高时撑杆变弯 D运动员游泳时向后划水10.在摩托车越野赛中，当摩托车飞跃起来下落时，为了减小向前翻车的危险，下列说法正确的是A应该使前轮先着地 B应该使后轮先着地C应该使前后轮

4、同时着地 D哪个车轮先着地都没关系，翻车只与速度有关二、填空题（每空1分，共25分）11.我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是 的，相对于太阳是 的我们平常说：“旭日东升”，是以 做参照物的飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”，他是以 做参照物的小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是 的，相对于乘坐的车是 的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相同的另一辆汽车是 的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是 的12.用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是 的同学们下楼时不能拥挤走得太快，否则前面的同学意外停下来，后面的同学由于 会继续前进

5、，容易发生踩踏事故13.某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的 状态，同时运动员感觉头疼， 说明物体间力的作用是 相互的14.如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的 有关；若用同样大的力拧螺母，则在 点（选填“A”或“B”）施加力更容易将螺母拧紧或拧开，这表明力的作用效果与力的 有关15.如图是某轿车行驶在高速公路上的速度表，由表可知该轿车的行驶速度是 km/h以此速度匀速行驶180km的路程，需要的时间是 h16.图是小球在水平面上运动的频闪照片（闪光灯每隔0.02s闪亮一次），观察图中小球的位置，可以

6、判断小球在竖直方向上受到 力和 力，这两个力是一对平衡力小球在水平方向上受到的力是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）17.某同学利用右图所示“悬挂法”来确定形状不规则薄板的重心位置当物体静止时，由 可知重力和拉力的作用线在同一直线上，从而确定物体重心在O点，物体重力为5N时，则绳子的拉力为 N 18.把一个重为3牛的苹果竖直向上抛出，且苹果在空中运动时受到空气的阻力大小始终不变，方向与运动方向相反上升过程中，苹果所受合力为3.2牛，则苹果受到的阻力为 牛苹果在竖直下落过程中受到的合力为 牛当苹果下落到地面并静止时，苹果所受的重力和 是一对平衡力三、作图题（每题4分，共8分）19.在图中，重为4

7、牛的均匀球体保持静止，用力的图示法画出该球所受的重力G20.在图中，物块受到水平向右，大小为2牛的拉力F，用力的图示法画出拉力F四、计算题（7+10分，共17分）21.一辆汽车在与铁路平行的公路上行驶，追赶一列长320米的列车已知汽车的速度是54千米/时，火车的速度是36千米/时，问汽车从列车尾部到全部超越列车需多少时间？22.汽车的车厢内装有2吨货物时，则车厢下的弹簧被压缩了2厘米；当车厢内装有8吨货物时，车厢下弹簧被压缩了5厘米。则车厢自身的质量是多少吨？五、实验题（6+9+5分，共20分）23.我们知道物体所受的重力与质量的关系为G=mg，在一般情况下g取定值但经过科学家的精确测量，在不

8、同地区g值仍有差异，如下表，观察分析下表中提供的数据，回答下列问题：（1）表中g值最小和最大的地点分别是 、 （2）由表中可以看出g值的变化规律是 （3）试猜想g值变化的原因可能是 地点g值大小地球纬度地点g值大小地球纬度赤道9.7800北京9.8013956广州9.7882306纽约9.8034040武汉9.7943033莫斯科9.8165545上海9.7943112北极9.8329024.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小小

9、卡片受到拉力的施力物体是 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是 A减少摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转25.用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验（1）实验时，让小车从斜面 高度滑下，目的是使小车到达平面时具有相同的初速度

10、（2）如图所示的三种情况，小车在 表面滑行时运动状态最容易改变（3）结论：表面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 推理：如果运动物体不受力，它将做 答案：一、1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.B 8.D 9.A 10.B二、11.静止 运动 地球 飞机 运动 静止 静止 运动 12.相互 惯性 13.运动 相互 14.方向 A 作用点15.90 2 16.重 支持 非平衡力 17.二力平衡条件 518.0.2 2.8 支持力三、四、21.全部超越列车需要64s 22.2吨五、23.（1）赤道 北极 （2）g值随着地球纬度变大而增大 （3）与地球的纬度有关 24.（1）相反 钩码的个数 绳子 （2）不能 两个力是否在同一直线上（3）用剪刀将小纸片一剪为二 （4）A 25.（1）同一 （2）毛巾 （3）小 慢 匀速直线运动