2022年道德与法治中考总复习 第一部分教材考点培优训练 八年级上册 第四单元维护国家利益.docx

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1、第四单元维护国家利益（限时:30分钟）一、选择题1 .（2021.福建）“我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候;哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不 能丢。“中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（A）国家利益至高无上维护国家利益是公民的基本义务国防现代化的需要人民利 益是国家利益的集中表达A.B.C.D.2 .（2021湖北十堰）中央军委授予在中印边境冲突中誓死捍卫祖国领土的边防军人祁发宝“卫国 戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记 一等功。铭记烈士，致敬英雄，以下观点正确的选项是（D）A.维护国家领土完整是军人的责任,与青少年无关B.维护国

2、家利益必然会牺牲个人利益C.只有在维护国家核心利益中的付出和牺牲才是值得的D.无论何时何地，我们都要顾全大局，把国家利益放在第一位.“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是海的赤子.海是那浪的依托。每当大海在微笑.我就是笑的漩泯。我分担着海的忧愁，提供海的欢乐。”划线歌词依次表达的寓意是 （D）国家利益只有反映人民利益,才能得到实现国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的我们要为国家和社会的开展进步贡献力量国家开展为我们成长提供良好的条件和机遇A.B.C.D.（2021阜阳十五中二模）维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的保证。以下举措属于维护我国国家利益的是（C）坚守18亿亩耕地红线以

3、确保国家领土平安成立三沙市政府对南海地区实行有效管辖 保护文化遗产研究和传承中华优秀传统文化抵抗外资企业和外国商品以保护民族品牌 A.B.C.D.（2021.湖南邵阳）2020年10月,教育部印发了大中小学国家平安教育指导意见纲要，提出“将 国家平安教育纳入国民教育体系”的要求。之所以要对大中小学生加强国家平安教育，是因为（B）国家平安是人民幸福的前提和保障进行国家平安教育是教育的根本任务学生必须 了解国家平安形势发生的新变化进行国家平安教育是教育部的中心工作A.B.C.D.6 .维护国家平安是每个公民义不容辞的责任。维护国家平安包括（A）维护国家的主权、领土完整不受侵犯维护国家的荣誉不受玷污

4、维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖 维护社会秩序不被破坏A.B.C. D.（2021江苏扬州）为防止食品浪费，保障国家粮食平安,2021年4月29日我国公布实施中华人民共和国反食品浪费法。维护粮食平安（C）A.是坚持总体国家平安观的宗旨7 .属于国家武装力量的任务C.是国家平安形势新变化的需要D.能彻底解决吃得好的问题.观察漫画，以下说法正确的选项是（C）A.就拍个照,不必大惊小怪B.涉嫌违法,侵犯他人人身自由C.人人都是维护国家平安的主角D.多此一举，这是国家平安机关的事“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”的忧患意识是中华民族的一个重要精神特质。近年来, 我国依然面临比拟严峻的国家平安形势。

5、这需要我们 （C）增强忧患意识，居安思危 明确国家平安利益是我国唯一的核心利益 自觉学习国家安 全相关知识增强国家平安意识，维护国家平安利益A.B.C D.10.20世纪60年代末，青年时代的习近平在陕西延安梁家河带着乡亲们打井、修淤地坝、修梯 田、建沼气池，他当时最大的心愿就是“让乡亲们饱餐一顿肉”。如今，在几代人的接续奋斗中，梁 家河这个曾经贫瘠的小山村旧貌换新颜。梁家河的变迁印证了 （B）只有继续发扬实干精神,才能用劳动创造辉煌劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉每 个人虽然所处岗位不同，但都在从事相同的劳动 人世间的美好梦想，都是通过老实劳动实现 的A.B.C. D.维护国家利益,建设美好

6、祖国，就要关心国家开展，关注国家大事。为此，我们应该 （D）看到我国取得的巨大成就并为之感到自豪正视国家开展中面临的问题并对国家的未来 开展更加充满信心和期待拥护、支持国家为解决开展中的问题而采取的各种积极措施 为解决身边的实际问题积极献计献策A.B.C. D.“橹起袖子加油干”是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来作出的承诺。“橹起袖子 加油干”要求我们（B）发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌用奋斗演绎自己的美丽人生树立和增强危机意 识和防范意识 面对当下的学习，高度重视，积极投入A.B.C. D.二 非选择题11 .（2021.合肥琥珀中学模拟）观察漫画，回答以下问题。漫画一漫画二(1

7、)两幅漫画分别反映了我们应具有的品质是：漫画一: 热爱祖国。漫画二: 热爱劳动。(2)请任选其中一幅漫画，谈谈参加这一活动对青少年的意义。漫画一:有利于培养爱国主义思想和情感，激发爱国热情;增强使命感和责任感;提高爱国主义觉 悟,树立正确的世界观、人生观和价值观;等等。漫画二:有利于培养吃苦耐劳的品质，热爱劳动，珍惜劳动成果;增长知识，锻炼能力，培养优秀品德; 等等。(任选其中一幅漫画回答即可).特色题型以下是中学生华华生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一 校学生会组织同学们到社区宣传国家平安法，邀请华华参加。(1)华华的正确做法:积极参加。(2)理由:有助于培养公民意识;培养为他人、为社会服务的精神;维护国家平安是公民的义 务。情境二有位网友得知华华的爸爸是政府工作人员，想请华华帮助拍几张政府文件的照片，并承 诺会送一部最新款的手机给华华。(1)华华的正确做法：拒绝网友的请求。(2)理由:我们要维护国家的平安、荣誉和利益。情境三学校组织学生参加义务劳动，妈妈认为义务劳动又脏又累，还影响学习，不允许华华参 加。(1)华华的正确做法:劝说妈妈允许自己参加。(2)理由:有利于培养热爱劳动的品质;劳动是获得幸福的嫄泉。