读朝花夕拾有感初一范文精选5篇.docx

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1、读朝花夕拾有感初一范文精选5篇 朝花夕拾这本书带我游览了鲁迅先生整个的精神世界。让我看到了很多从清朝到民国期间的事情。这里给大家共享一些读朝花夕拾有感初一.，盼望对大家有所关心。 读朝花夕拾有感初一.篇1 再捧起鲁迅先生的这部朝花夕拾，得到的又与以往不大一样了。几篇故事都是回忆中的筛选，所传达出来的情感却是迥然有异的。既有童年的温情，又有身处异国他乡的境遇。 开篇就倾诉道：“我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不简单。”沉于对往事的回忆中，又不能遗忘当下的现实。本应有一个漂亮温馨的童年、青年阶段，却由于覆盖在那个封建黑暗的.，错过了很多本该拥有的。翻过一页页文章，字面上都是些温柔的句子。深化

2、探究却发觉，他把批判与怒火藏得更深，犀利地讽刺并批判了当时的封建的训练道德、.等。在我看来，这往往胜于血口喷人。 每个人在生活中都会经受很多人事，可我们是否真正留心他们，去发觉其真正的特点与性格品质，加以内心深处的看法?鲁迅先生笔下呈现出的，就是一个个栩栩如生、宛在目前，形象极其鲜亮的人物。并不是将人尽夸赞究竟，也从不掩饰一些好人的瑕疵，而是写出人们最真实的一面。这样朴实求真的笔法，更加贴切了生活，使得打开书本就好像进入一个世界。我结识了心地恳切、朴实无华的阿长，鲁迅先生的严峻又慈祥的父亲，方正博学的寿镜吾老先生，公平待人、态度仔细的藤野先生太多，太多了。就是这样细腻的心思与精彩的文笔，造就了

3、很多颇具特色的人物形象在我心中。这样一来，就不得不感叹他拥有着多么精彩的人生。 生在一个和平年月，我们无法设身处地地感受鲁迅先生当时所处是一种怎样的情景，做不到感同身受本人所想。好比将来世界的人们，尽能通过史料探究到丰富的大事变化，却不能够走进我们内心深处。所以只能尽力结合.背景，发掘书中文字深处的意义。书中绝妙的是，对于在批判庸医、妨害白话者、封建训练思想一类人事上，鲁迅先生不吐一个脏字，话语却极具讽刺和针对性，被评为当之无愧的“温馨回忆和理性批判”，可谓是一个精彩的文学家。 回忆像一本书，时刻记载着人生中的故事。而鲁迅先生所经受的一切，经有心的加工就构成了杂色的篇章。我的生活中有没有这样独

4、特的人?答案是有的，并且太多了。圆满的是，我没能准时留心身边的他们。无论好坏与否，能无一例外地带来不尽的感悟，值得去深思。当日后身陷逆境与平凡，儿时美妙的回忆便能带来安慰。那么我们何尝不去留心发掘身边的人事呢? 读朝花夕拾有感初一.篇2 打开朝花夕拾，一眼便见到狗猫鼠，本想着鲁迅先生可是一位大文豪，却怎么也写这寻常的动物。在我眼里，狗对着猫生气地嚎叫而猫去扑鼠是天经地义的事情。我不禁要问：这样的事情何必去大费周章地写成文字?为了弄清来龙去脉，我奇怪地读了下去。 鲁迅先生是“仇猫”的，而他又对那些“隐鼠”颇感怜悯。猫可爱，毛茸茸的样子，软绵绵的叫声非常招人宠爱，而为什么仇猫呢?可不是嘛，猫捕到老

5、鼠的时候，并不直接把它明目张胆地吃掉，而是像放风筝那样，把风筝线放出去一会，再收回来，就这样熬煎猎物，等到自己享受够了再把猎物吞下去;猫也是与老虎，狮子同族的，却是一副媚态，欺软怕硬，它们不放过比自己弱小的生物，而真正遇到“老虎”，或许会摆布它的油腔滑调，或许会夹了尾巴逃跑，因此它的叫声，的确挺招人烦的，又有那么一丝霸道，除非自己累了，不然不会停下。这其实不难理解，我自己也不大喜爱猫，是因它只会一刻不停的叫唤吧。 除猫之外，还有狗。狗的凶悍我领教过，小时曾被它咬，照理说应当恨狗，可它是人的伴侣，它足够忠诚。狗看到了猫会叫，不是由于“大象”的原因，但无论如何都是空谈，不过我觉得它更像是为了抵挡入

6、侵者，不管是猫还是别的，“狗拿耗子”怕也是为了爱护家园。 其实拿猫比方抗战期间的叛国贼，由于他们总是欺软怕硬。去投靠所谓强者也就是入侵者。在入侵者面前，他们恭尊敬敬，极尽阿谀之媚态;在同胞面前，他们飞扬跋扈，欺凌弱小，尽显残忍之手段。而狗象征着鲁迅那样的人，他们守护着国家，对祖国足够忠诚，狗的嚎叫正如鲁迅的呐喊，去讽刺那些统治者，与恶势力抗衡，也在提倡更多人去抵抗压迫。同时我也极为怜悯那些小“隐鼠”，为它们打抱不平。不妨说三种动物或许不是由于天性不容，不然猫、狗和鼠都是动物，本该一家。我想这也是鲁迅的盼望，盼望当时的中国人能团结全都，众志成城给敌人痛头一击。这想法自然是好的，也相当的可爱，可是

7、，心下还是觉得猫就是猫，怕是改不了猫性，鲁迅的盼望或许永久只是盼望了吧。 大街上，形形色色的人，像在银河中的众星。有的闪亮刺眼，有的黯淡无光。而鉴别一个人的好坏，不仅仅是看表面，还要看内里，要黑白分明，当然骗子这两字不是写在脸上的，所以要到处当心，也要抵制不良行为，严格要求自己不能变成鲁迅笔下的猫，要做一个爱憎分明，能伸张正能量的人。 读朝花夕拾有感初一.篇3 鲁迅，中国宏大的文学家、思想家、革命家，他以文笔犀利、诙谐著称，可谓是近代中国黑暗.中的一支醒世之笔。而在读过朝花夕拾后，我熟悉到，少年时与青年时的经受正是促使鲁迅先生后来进展的主要动力。 朝花夕拾共10篇散文，外加小引、后记各一篇。其

8、中狗、猫、鼠中，交代了鲁迅仇猫的缘由，仇猫实际是鲁迅先生对猫一样凶残奴性角色的讽刺与厌恶，也是他对现代评论的感情由来;二十四孝图是鲁迅先生对违反人伦，毒害.的“孝”的讽刺，对封建礼教的抨击;五猖会则以童年看会经受，含蓄的表达了他对封建训练与思想的不满;无常中，活泼可爱的无常鬼充分表现了鲁迅先生对广阔人民的宠爱，更有力地批判了不公平的.制度，竟使广阔人民要到阴间寻“公正的裁判”。鲁迅先生之后的求学历程，则铺就了他通向革命的一条道路。 由此我们不难看出，鲁迅先生的弃医从文，用文学唤醒人们是必定的。由于他童年时无论美妙或否的记忆，都化作了他之后前进的力气，鲁迅先生擅长从中吸取教训，思索探究，对现实有

9、进一步的熟悉。即使痛心，也能决心转变。 “朝花”虽然“夕拾”，但却并不晚。只要能领悟，总结阅历，将回忆化作力气，我们就能在前进的道路上走的更加顺畅。 当然，“回忆”并不单指个人，祖辈与父母的回忆，国家与民族的回忆，都能给我们力气。 纵观古今，每一个王朝的覆灭，总能让新王朝的统治者吸取教训，清明治国。如秦与汉，隋与唐，元与明，皆是如此。新中国的大步迈进，也是以旧中国的残酷记忆为力气，走上复兴之路。 而横览各国，每个国家必需重视历史，才能开创将来，若不从历史回忆中总结阅历。国家也不会长治久安。这就是全球推行历史训练，要求人们了解历史的缘由。 无论从国家进展还是个人成长，将回忆化作力气，都是人们必备

10、的功课。 宏大的诗人杜甫，饱受国破家亡之苦，可他却没有因此颓废消极，而是满怀救国的决心与志气，“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”。他的诗句中，书写出了杜甫一代宏大的现实主义诗人的步步成长。 总而言之，回忆亦或美妙亦或哀痛，能阻我们前进又能给我们力气。对于美妙的回忆，一味沉溺只会滞留不前。对于哀痛的回忆，一味伤痛只会抑郁难行。将回忆化作力气，实是人进步的上上之策。 过去的只是回忆，而我们需面对的是将来。将回忆的包裹卸下，只留下阅历与力气与我们同行，我们才能走向胜利。 读朝花夕拾有感初一.篇4 宏大的俄国作家托尔斯泰曾经说过：“抱负的书籍是才智的钥匙”。读一本好书，才能让自己的思想、学问甚至于

11、内涵得到很大的提升。 我是个爱读书的女孩，我读过的各种好书中，只有鲁迅先生的朝花夕拾才是对我影响最大的一本，鲁迅先生的这本著作也影响了一代又一代的.，他的作品包含了对黑暗.的批判，更让我们了解到了20世纪初期的中国.。 朝花夕拾中温馨的回忆和理性的批判相结合，也塑造了许很多多有血有肉的人物形象。如：方正、质朴、博学、严而不厉的寿镜吾老先生，严峻、慈祥、受封建思想影响严峻的父亲，不拘小节、治学严谨、没有民族偏见的藤野先生，朴实勤劳的长妈妈，多嘴多舌喜爱使坏的衍太太等，但其中最令我印象深刻的却还是范爱农。 范爱农是个耿直孤傲的爱国者，他在日本时与鲁迅相识，两人因电报争吵相互憎恶，后来鲁迅回国后重新

12、见到了落魄的范爱农，他们因一起喝酒成了好友。范爱农在辛亥革命前不满黑暗.，追求革命，革命后却又备受打击，受人排挤，既不能在黑暗的.立足，内心特别苦痛，最终无法忍受，只得与这个.妥协跳河自杀了。 我喜爱这篇文章，可能是怜悯他的遭受吧，但我却又觉得这篇文章中的范爱农有些像本人。耿直和善，备受排挤，这又何尝不是鲁迅先生的遭受呢?但这样的.风气也造就了鲁迅先生显微镜般的双眼，他的每篇文章中都含有批判和嘲讽。 从鲁迅先生的童年开头，就受到封建思想的压制，父亲在他兴冲冲要去看五猖会时勒令他背书，对他的童年造成了深刻的影响。在那段压抑而又沉闷的日子里，虽遇到了很多人生坎坷，但却又有对过去温馨的回忆。 在他长

13、大后去日本留学，也因来自贫弱的中国而备受卑视。鲁迅先生在生活中到处细心的观看，造就了他对旧.丑陋现象深刻的理解。在这本书中，我们可以读出鲁迅先生敏锐地抨击封建旧道德与旧制度。他揭露了中国当时落后的封建训练，揭露了那些会损害孩子幼当心灵的伪孝、愚孝的民间故事，揭露了不务正业、“赶时髦”的“清国留同学”速成班，揭露了草菅人命、谋财害命、甚至给开“死”药的庸医，这些布满激扬愤慨的言辞，深深地震撼了我的心灵。 读了朝花夕拾，让我明白了要珍惜现在美妙的生活，努力学习，长大之后报效祖国。我们知道，只有努力上进，国家强盛，才能摆脱受欺压的命运。 读朝花夕拾有感初一.篇5 我还是一名同学，没有什么刺激的生活，

14、每日的生活好像都很平淡，在学校与家中重复度过。但“平淡生活中出真情”，我回首往事，一些当时我不能理解的东西，现在看来却无比美妙。它们就像我曾经忽视的花朵，重捡起来，它们的芳香仍长久地点缀着我的生命。 学校的时候，班里掀起一股读“名著”的热潮。几乎每个同学不知是有意还是无心总会在谈话过程中扯几本闻名的书，说几个出名作家的笔名我当时算是个另类。爸爸始终告知我，读书不能随波逐流，更不能贪廉价，建立自己的读书品尝才是最重要的事。他坚持认为，这些“名著”是我这个年龄不能看懂的，他认为我这种年龄的小孩，就该看儿童书籍，大部头书吗，既然看不懂，便让我少去读。 所以同学们交谈时，我只能一边站着，插不上一句话。

15、为此我很不兴奋，回家就是对我爸一通大吵大叫。他倒是比我冷静，摸摸我的头，对我笑一笑。 随着时间的推移，我已经将这件事尽数遗忘，重捡起来还是一年前。那时我上了初一，“读名著”的热潮早已远去。我选书的口味慢慢稳定下来，不会由于封面好看而狂买一大堆书了。爸爸把我领到他的书房，打开他的书柜，向我展现一柜子的名著。然后他拍拍我的头，对我说：“傻孩子，以前你还太小，七八岁的小孩连字都认不全，就想去看莎士比亚?现在你大了一点，我这里有很多书，我并不希望你很快读完，慢点读，细心读，在你上高校之前，树立自己的读书品尝。” 这是父亲通过时间送给我的瑰丽的教育。就像他不急着让我读那么多名著一样，他也不急着让我很早有

16、自己读书的标准。他盼望我读书时，不随大众，不虚荣、不攀比，懂得何时选择，何时舍弃。只惋惜他说得对，我那时太小了些，不懂也不明白他的意思，直到几年后，我方才明白。 父亲的教育像花，但我不能很快读懂他“花香”般的教育。 六班级的班主任很有共性，不留抄词作业，让我们读小说，散文，童话，写读书笔记。我厌烦这项作业，写时也不上心，只求牵强应付过关。他也不生气，细心的帮我改。结业的时候，他送给我们每人一本我们写的读书笔记汇成的文集，名为后生集。他说：“重整河山待后生，书是后生手中的剑。”现在我读完一本书，便先写读书笔记，积攒下来，也是厚厚一本。回想起来，感到困惑：为什么自己曾经会对读书笔记这样厌烦?明明是好东西啊! 其实，无论是父亲的教育，还是老师的关心，在我们的生活中，都是一朵朵散发香味的花。只不过它们在早晨开放，我们在晚上方能明白它的美妙，才能进步，成长。但所幸，人，开窍了就好;这“花”的芳香，明白了，就好! 读朝花夕拾有感初一.精选5篇