幼儿园：袋鼠教学设计.docx

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1、A6技术支持的课堂教学教学主题袋鼠教学及内容斤本课的教学内容为在这节课中，我大胆地将乐曲袋鼠与歌曲小袋鼠 相结合，并穿插之小袋鼠游戏，让学生以感受体验为主，使学生更多地感受 音乐表现的鲜明的小袋鼠形象。动听的歌曲与美妙的乐曲相得益彰，学生们 始终兴趣盎然。但我以教唱小袋鼠为主。教学对象 及特点本课的教育对象是幼儿园中班的小朋友 幼儿对歌曲感兴趣，乐意参加。教学标1、通过游戏复习对红、黄、绿三种颜色的认识，感知物体数量。2、了解袋鼠的特征，体验参与活动的快乐。教学过程所选技术技术使用的目的出示图片，引出主题PPT感知袋鼠的外形感知音乐视频初步感知袋鼠音乐节奏学歌曲音频学习歌曲游戏自主游戏游戏中体

2、验歌曲的乐趣教学设计与实际情 况的总结反思在这节课中，我大胆地将乐曲袋鼠与歌曲小袋鼠相结合， 并穿插之小袋鼠游戏，让学生以感受体验为主，使学生更多地感受音 乐表现的鲜明的小袋鼠形象。动听的歌曲与美妙的乐曲相得益彰，学 生们始终兴趣盎然。但我以教唱小袋鼠为主。这首曲子歌词简单有趣，旋律轻快活泼，在学习这首歌曲时，我 打破常规的教学方法，让学生在情景表演的创编过程中用听唱法去学 习这首歌曲。在情景表演的过程中，我尽量给学生提供丰富的、典型 的结合本首曲子的材料，有目的的为他们创设活动空间，放手让学生 动手、动口、动脑，全方位的参与表演活动中来。我觉得这节课也存在着遗憾之处：在时间上的把握不是很好，有 个别环节觉得太急了一点。