第3讲 突破高中英语词汇 讲义--初高中英语完美衔接.docx

《第3讲 突破高中英语词汇 讲义--初高中英语完美衔接.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第3讲 突破高中英语词汇 讲义--初高中英语完美衔接.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初高中英语完美衔接第3讲突破高中英语词汇 一、高中英语词汇学习的重要性著名语言学家 D. A. Wilkins 说过“Without grammar, very little can be conveyed； without vocabulary, nothing can be conveyed.（没有语法表达甚微，没 有词汇，表达为零）这一语道破词汇记忆对英语语言学习者的重要性。词汇的贫 乏会影响学生英语整体水平的提高，不仅影响到学生的阅读能力的提高也会阻碍 学听说读写各个方面。因此，学好词汇是全面提升语言表达能力和知识运用能力 的保障。二、高中英语词汇记忆策略记忆;代20分钟后，58.2%

2、I60分钟后，44.2%后,35.8%1 天后，33.7%6天后，25.4%I艾宾浩斯遗忘规律曲线（记忆=理解x重复）1 .记忆的重复性原那么艾宾浩斯遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯（H.Ebbinghaus）研究发现，描述 了人类大脑对新事物遗忘的规律，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程是 不均匀的。遗忘的进程很快，并且先快后慢。要实现长期记忆，需要在遗忘的时 间节点进行重复记忆，假设等到遗忘后，那就不是复习，而是重新学习了，花的时 间跟第一次学习没什么区别。我们的复习间隔时间为：5分钟，20分钟，1小时， 9小时，1天，2天，4天，7天，15天。2 .记忆的理解性原那么艾宾浩斯还研究了人

3、的大脑在记忆有意义内容和无意义内容时，随着时间的 推移有意义内容和无意义内容记忆数量的比照。从上面的内容我们可以看到：人 的大脑对于有意义的记忆相比无意义的记忆的遗忘是相对较慢的，也就是有意义 的记忆效率相比无意义的记忆效率会高很多。因此记忆的理解效果越好，遗忘越 慢。三、高中英语词汇记忆方法1 .音节拼读记忆法正确拼读单词的发音，认识单词的读音与拼写之间的关系，总结字母、字母 组合在单词中的发音规律，借助音标，做到见形能读，听音能写，从而提高记忆 单词的效果。Exam ,example, exact, examine, existExpect, excuse, expensive, expl

4、ain, excite, expect .experience .experiment, express Exercise, excellent, exhibition , explanation 1）后接元音字母时，发/igz/2）后接辅音字母时，发（后接不发音的h除外）/iks/3）在重读及次重读音节中，发/eks/2 .联想记忆法在记忆英语单词时不要孤立的记忆，要发挥思维潜能，并记忆与之相关的词 汇。“联想”辐射的范围很广，可以是由局部联想到整体，以及其它事物，也可以 是由某一特征联想到一类事物,还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。 谐音联想：ambulance:俺不能死（救护车

5、）pest：拍死它（害虫）jabber-结巴（急促不清晰地说）拆分联想：donation chaos词族（word family）联想法farming: irrigation, fertilizer, countryside, arable land, grain, field, seed, crops, plant 等。humor： funny, comedian, comedy, crosstalk, sketch, clown, humorous, joke 等。3 .比照记忆法比拟记忆法，就是将具有某一共同特点的词或语法现象进行比拟，找出他们的异 同之处和各自的特点，使输入的信息加强对

6、大脑的刺激，从而使记忆变得容易起 来。音形义比照：breathbreathelatelatelylaterlatestlatterstare atglare atglance at近义词比照： workjobcareerprofession4 .语境记忆法将词汇置身于语境之中，通过反复阅读，提高认知能力，最后可以到达记忆的目 的。American businessmen expect employees to be punctual. They do not expect that the workers will come late.5 .构词法构词法主要包括派生、合成、转化和截短缩略四大类

7、。派生法派生法通过在词根上加前缀或者后缀构成一个新词的方法，用派生法构成的 词叫做派生词，如：happy-happily-happiness-unhappy； care-careful-carefully-careless-carelessly-carelessness；合成法合成名词：bookmark； guidebook （指南手册）；workshop （研讨会；车间）；sunset （日落）合成形容词：lifelong； heartbreaking （令人心碎的）；absent-minded （心不在 焉的）合成动词：whitewash （用石灰水刷白）；overcome （战胜）；ov

8、erthrow （推翻）合成副词:anyway （无论如何）；everywhere倒处）;however （尽管如此）； forever （永远）合成介词：inside （在里）；outside （在外）；throughout （普及）;within（在之内）转化法动词一名词：change改变；找零一变化；walk步行一散步;stop停止一 车站 ；record 录音 一记录名词一动词：place地点一放置；taste味道一尝起来；hand手一传递；递交；seat座位一使坐下形容词一动词：clean干净一使干净，清扫；clear清楚一清理；dirty脏一 弄脏；dry干燥一烘干，晒干；empt

9、y空的一倒空截短法缩略法截短法： telephonephone, aeroplane 一 plane, ad vert i s ement ad., laboratory一lab, influenza一flu , smog (smoke + fbg) 烟雾；brunch (breakfast +lunch) 早午餐；newscast (news + broadcast)新闻广播;sci-fi (science + fiction)科幻小说缩略法：televisions TV (读字母音)电视;very important person VIP (读字母 音)要人；Testing of English as a Foreign Language TOEFL(作为一个单词读音)托福