繁星春水中小学生的读后感600字5篇.docx
《繁星春水中小学生的读后感600字5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《繁星春水中小学生的读后感600字5篇.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、繁星春水中小学生的读后感600字5篇 繁星春水是文采斐然的闻名作家冰心创作的。由于偶然,她读到了泰戈尔大师的飞鸟集,受到启发,她将平常顺手登记的小诗整理成一本诗集出版。这本诗集含蓄隽永,富有哲理性,值得我们好好地品读揣摩。下面给大家共享一些关于繁星春水中学校生的读后感600字5篇,供大家参考。 繁星春水中学校生的读后感600字作文(1) “繁星”,“春水”这两个本是截然不同的意象,去由于冰心的作品而紧紧联系在一起,为人们所诵读。初读繁星春水时才12岁,只觉得别有一番意味在这高雅清丽的文字里,似懂非懂。如今已有14岁,再品繁星春水,青春的心灵被轻轻触动,思绪飞扬 “心灵的灯,在安静中光明,在喧闹
2、中熄灭。”初读此诗时,让我想起一个现实生活中的常见现象:夜晚,在房间里向外望去,外面一片灯光闪耀,甚是漂亮。可当你打开房中的灯时,外面的一切随着灯光的亮起而模糊。 我就在想:是不是当一个人荣誉,金钱乃至一切都拥有了时,他的心就会被蒙蔽,就不能以一颗纯洁的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一样,打到他的并不是铁硬的拳头,而是鲜花,掌声;当他自由,欢乐地生活着使,他的心就似一面镜子,能折射出世间的人情冷暖。 回到本诗,好像这里也有一丝这种意味。现实生活中的人们免不了为了票子,房子,地位而困难地生活着。当这些都得到时,还能说心如从前那样纯洁吗?请那些正在不懈地追求物质的人停下来悄悄地思索吧。我并不是阻
3、挡你们追求财宝,究竟人类是以物质生活为基础,只是想要提示那些人在追求物质的过程中,不要熄灭了心灵的灯光。盼望能够在物质的衬托下,心灵之灯更加闪烁而不是黯然失色。 冰心小诗是被她用童心呼唤出来的一个更空灵,更纯净的艺术世界,它有着童心的美,也有童心的脆,难胜理性的承重。这个世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心灵连接在一起的。这是一个独立的艺术世界。 在冰心的世界里,她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“抱负的”人生,作为自己歌颂的对象。 繁星春水中学校生的读后感600字作文(2) 夜,即将入睡,月光洒在书桌上,我拿起那本闪闪发亮的书,翻开了这本书是冰心的繁星春水。 繁星春水是冰心平
4、常任凭登记的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔飞鸟集的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。 今日我细细品尝了繁星春水,一翻开,几行黑色的字体,把我的心都拉过去了:“梦里采撷的天花,梦醒来不见了我的伴侣!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地。”一时间,脑海中立即出现出那凄凉又带有些漂亮的画面:春,已过去。干枯的枝干七零八落的,上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了,仅留的花朵也飘落满地,地上是一片鲜红的,温馨的,又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干,这仅仅在一时之间。 我连续看下去“生命
5、不也是这般的一瞥么?”这反问,问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时,我总是想着今日别做了,反正还有明天,出去玩玩吧,每次都是在最终几天里手忙脚乱地赶作业,赶得又累又困却又无奈,谁叫我刚开头不抓紧时间呢!经常悔之晚矣。 “嫩绿的芽儿,进展你自己!”“淡的花儿,贡献你自己!”“深红的果儿,牺牲你自己!”是啊,人生是短暂的,他需要我们去喜爱去进展,我们必需抓紧时间。 连续读下去,更是明白了很多道理。 深夜,我捧着这本书繁星春水迟迟不能入睡 繁星春水中学校生的读后感600字作文(3) 小时候启蒙我的就是古诗。从“白毛浮绿水,红掌拨清波”到“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
6、”。直到读了冰心奶奶的繁星春水,才更发觉诗的魅力。 “万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着宏大的灵魂。”童心多么美妙呀!冰心眼中的孩子都犹如天使一般都有纯净的心灵。我也突然发觉时间过得好快,童年是五彩缤纷的,愿这份童心能永久保持下去。 “母亲啊!我的头发披在你的膝上,这就是你给予我的万缕柔丝,这就是冰心对母爱的赞颂,我们的生命来自于母亲,所以头发正是母亲给予的柔丝。母爱无私,总是把自己拥有的全无保留地献给孩子,只盼望换来一点暖和和陪伴,这首小诗也告知了我:等我长大了,也要将爱加倍的还给母亲。 “繁星闪耀着深蓝的太空,何曾听得见他们对语?缄默中,微光里,他们深深的相互颂赞了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 繁星 春水 中小学生 读后感 600
限制150内