读后感600字假如给我三天光明.docx
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1、读后感600字假如给我三天光明 假如给我三天光明这部书的内容令人们受益匪浅,从中找到了学习的动力,找到了自信,顽强和乐观。在读书活动中你肯定有许多感悟,在写假如给我三天光明读后感之前先来学习它的写法。你是否在找正预备撰写“读后感600字假如给我三天光明”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 读后感600字假如给我三天光明1 假如给我三天光明这本书,叙述了88年的岁月中,海伦凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力,使原本健康的她永久与黑暗。然而,在她无望时,安妮、沙莉文老师的到来转变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话,并在24岁
2、时以优异的成果完成了哈佛高校的的四年学业。她的一生勤于写作,共创作了14部文学作品。 海伦是一个顽强,勤奋,好学,乐观的.孩子。虽然在小时候曾经由于烦躁而发生过一些小脾气外,长大后她的她始终是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中,他仍旧是乐观的。“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群,沉醉在喜悦中,追求美妙的人生吧!” 海伦生活在黑暗中,既看不见又听不到,也不会说话的环境下,照旧阅读了许多书籍,而她的读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样,一本一本地读书,一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中,尤其是难学的便是发音和说话。在酷热的夏天,她在莎莉文老师的伴随下和
3、一些教授们学说话,她的这些老师们让她把手放在他们喉管上,让她一点点感觉。然而,现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦,弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛,但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习,最终有所成就。 马克吐温曾说:“19世纪有两位宏大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。 海伦的一生是欢乐的,充实而卓越的,她把无声的真理传遍世界。今日,海伦凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的.是不是更应当向她学习呢? 读后感600字假如给我三天光明2 马克吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。之前,我觉得没什么。可当合上假如给我三天光明这本书的最终一页,我深
4、深地被海伦凯勒震撼了。 海伦刚诞生就聪慧伶俐,我本以为之后她人生的道路会一帆风顺,可没想到海伦在19个月后莫名其妙地染上了一场大病,让原本天赋优异的海伦再也看不见这个丰富多彩的世界了,也不能听见孩子们欢快的笑声了。我以为海伦会憎恨地诅咒上帝,可是,我又一次猜错了。上帝好像也于心不忍,让莎莉文老师走进了海伦孤独的世界,打开她心灵的枷锁。一天又一天过去了,原来那个粗暴无理的小海伦慢慢变得开朗起来,莎莉文老师让海伦去触摸水,用手在海伦的小手上写下“water”,当时,海伦不知道是什么东西,只觉得手上滑滑的,有东西流过。就根据这样的学习方法,让海伦重新熟悉了这个世界。 皇天不负苦心人,在莎莉文老师呕心
5、沥血地“特别方法”下海伦学会了阅读,熟悉了字。后来海伦的父母请了霍勒斯曼学校的莎拉傅乐瓦老师教海伦说话,海伦把中指放在老师鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。要知道这对看不见、听不着的海伦是非常困难的。最终,在海伦自己和父母以及莎莉文老师的努力下,学会了说话,还成为了哈佛高校的博士生,最终,她成为了美国的女作家、训练家、慈善家、.活动家。 读到这里,我甚至难以想象,失聪失明的海伦是如何困难地读着盲文,一边练习说话,一边学习的。 我们虽然有灵敏的耳朵,光明的眼睛,却没有努力学习,而海伦一个身残志坚的柔弱女子,却没有放弃学习,没有放弃生活,反而以乐观的心态面对一切。我们,拥有着健全的身体,却
6、只知道埋怨。 所以,从今日起,我们应当向海伦学习,珍视我们珍贵美妙生命,并努力学习。我们信任,不远的、美妙的将来,正一步步向我们靠近。 读后感600字假如给我三天光明3 她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成果毕业于哈弗高校的闻名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关怀残疾人的爱心人士。她就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。 假如给我三天光明这本书是海伦一生的真实写照,布满了哀痛和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她顽强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开
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