三年级放风筝的作文范文300字10篇.docx

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1、三年级放风筝的作文范文300字10篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不生疏吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我给大家带来的三班级放风筝的作文.300字10篇，以供大家参考! 三班级放风筝的作文.300字1 春天到了，今日，天气晴朗。我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。 来到公园，我们观察有很多小伴侣在放风筝。有金黄色的小蜜蜂，似乎是在伸展双臂，翩翩起舞;有红色的大金鱼，在摇摆着那一条大尾巴，自由拘束;还有一只大大的鹰，低着头，似乎是在凝视着下面的动物美食而我拿着一只小白兔的风筝，那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是

2、飞不上去，我有点不想放了，有点儿灰心了，当我把目光投向妈妈的时候，只听见她对我说：“孩子，不要灰心，只要你坚持不懈，就肯定会胜利!”听了妈妈的话，我又布满信念的站起来，再一次面对风筝，经过我的不懈努力，我最终把风筝放上了高高的天空。 这件事让我明白了：无论做什么事，只要有急躁、坚持不懈，就肯定能胜利! 三班级放风筝的作文.300字2 一天，我和妹妹到公园去玩耍，“我们玩什么呢?”妹妹问。“我们玩放风筝吧，你在这儿等我，我一会儿就回来。”说完，我飞速地跑到小店去买了一个风筝，风筝上是一只凤凰，可美丽了。 我和妹妹就放起风筝来。我用手托着风筝，妹妹牵着线，站在很远的地方，我们说声“放!”风筝就飞了

3、起来，我们跑啊跑，风筝越飞越高，好像要飞到云朵里去了。这时，爸爸来了，他对我们说：“你们想知道关于风筝的学问吗?我来告知你们：风筝已经有2022多年的历史，最早的风筝是用木头做的，我们叫它木鸢，后来，就改成用纸了，叫纸鸢，只要在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。”我们听了之后，不禁发出赞美：“原来风筝的称呼是这样来的!” 放风筝不仅给我带来了欢乐，还使我学到了学问。 三班级放风筝的作文.300字3 一个风和日丽的下午，我和一群小伙伴们在公园里放风筝。 我站在向风的地方，一手拎着风筝，一手牵着线，把风筝朝天空中猛地一扔，风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中

4、的绳子一边朝着风一路奔跑，风筝渐渐地高过树梢了并在空中翩翩起舞，我牵着风筝，在草地上奔跑着，欢呼着，兴奋极了。风筝越飞越高，好像飞到云彩上面了。我也累得满头大汗，气喘吁吁。 突然，吹来了一阵大风，手中的风筝线被吹断了，风筝渐渐地往下坠落，并快速地飞走了。我和小伙伴们在四周四处查找，可是都没有风筝的影子，我难过极了。突然抬头发觉远处的树杈上有一个风筝在随风摇摆，我走近一看，发觉那就是我丢失的风筝，我兴奋得跳了起来，大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。 我们连续在公园里奔跑着，欢呼着，享受着放风筝所带来的乐趣。 三班级放风筝的作文.300字4 秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适

5、合放风筝了。 星期六，我和表姐去公园放风筝。走进公园，观察树叶黄了，纷纷飘落下来，似乎一只只蝴蝶在花丛中飘舞。我好像听到小鸟在树上欢乐地唱歌，好似乎在跟我们打招呼。 我们来到了公园里的广场，观察放风筝的人可真多呀!蓝天上放着很多风筝，有的似乎小猫，有的似乎小兔子，有的似乎小松鼠，还有的似乎小鸡看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝预备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就似乎一只绽开翅膀小鸟在空中自由拘束的飞行。看着天空中的风筝，我们快乐地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。 秋天是一个五彩缤纷

6、的季节!给我们带来了欢快，秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝! 三班级放风筝的作文.300字5 星期三，天气非常晴朗。学校组织了一次风筝竞赛。 同学们带来了各式各样的风筝。有企鹅的、蝙蝠的、笑脸的样子可爱极了。大家的心情都很兴奋，期盼着下午的风筝竞赛。 下午科学课的时候，广播里让四班级去竞赛。所以，整节课，我们都心不在焉的。离下课还有十几分钟的时候，最终轮到五班级了。大家迫不及待地跑出了教室。 我们跑到操场上去观看竞赛。有的同学拿着风筝线，飞速地跑起来，不一会儿，风筝就飞上了天;还有的则试了几次也放不起来。我们班的企鹅风筝已经飞得很高了，只见同学手中的风筝线一收一放，风筝就越飞越高。慢慢的

7、，风筝变得很小很小，明显已经飞得很高了。再和别的风筝比比，企鹅飞得最高!大家的心里都开放了花，兴奋极了! 风筝竞赛只有短短的半个小时，可这半个小时，大家却是如此欢快。放风筝，放飞的不仅仅是风筝，还有大家纯真美妙的童心! 三班级放风筝的作文.300字6 今日上午，阳光明媚，风和日丽。杨老师走进来对我们说：“今日下午去放风筝。”听了这个兴奋人心的消息我们全班兴奋地跳了起来。 盼啊盼，最终把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“动身”老师来了，同学们兴奋地叫起来“可以动身啰!”一路上我们同学有说有笑。 到了龙舟大看台，啊!天空风着很多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的

8、都飞的很高，我们也不示弱，立刻放下背包，预备好自己的风筝开头放起来。我赶忙找到我的好伴侣，我拿着风筝的线，好伴侣拿着我的风筝：“一、二、三，放!”我赶忙跑起来，我的风筝也飞的很高。慢慢的风停了，我赶忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀!把这美妙的时间留在了记忆中。 这一天真快乐。 三班级放风筝的作文.300字7 今日下午我们去黄河公园放风筝。 爸爸举着美丽的燕子风筝，我拿着细细的风筝线逆着风往前跑，风筝摇摇摆晃地上天了，刚开头还在空中打转，不一会儿，就飞的很平稳了。这时空中消失了一架飞机，与我的风筝并驾齐

9、驱。我似乎听见风筝说：你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说：“小样，以为我飞不过你啊” 我正想着，突然感到线轮松了，就紧紧地攥住它，没想到它不听我的使唤，我费了很大劲才把它掌握住。我松了一口气，然后把风筝线放长。风筝越飞越高，在蓝天白云的衬托下似乎活了一样，轻快地飘舞着，飞翔着。我也很愉快。 正在我自我沉醉时，风筝给我开了个玩笑，在空中转了几圈，想要栽下来，我不知所措，爸爸眼疾手快，轻轻地扯了扯线，风筝就奇迹般地稳住了。真刺激啊。 天已经黑了，我恋恋不舍地收了线，满载着喜悦回家了。 三班级放风筝的作文.300字8 今日我们全家去浐灞的西安世博园游玩。我带上了风筝，没想到，那儿太适合放风

10、筝了。风很大，地方也大，人又少，放风筝简直太爽了!爸爸又给我多买了一盘线，和原来的线接在了一起，这一下放得更高了。由于风大的原因，没用什么劲儿就放上了天。爸爸还教我当线紧的时候就放一点线，线松的时候就收一点线。 中间还消失个小插曲，当第一盘线放完，妈妈帮我把新买的线连在了一起，可当其次盘线放完的时候，由于是先买的，不知道竟然线没有在线盘上系住，一下子风筝就飞走了，幸好爸爸反应快，跑的也快，追上了风筝，否则我的风筝可就真上天了，太惊险了!当观察我的风筝高高的升上了天空，心里别提多骄傲了，风筝越飞越稳，越飞越高，感觉就像自己也飞上天空了，那种自由拘束的感觉真好。我还想起了英语课上学到的句子：Kit

11、es in the sky，Flying very high。 三班级放风筝的作文.300字9 童年的时候，我们最大的欢乐就是做风筝、放风筝。风筝还有一个传奇呢：是说墨子讨论了三年，最终用木头制造成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是中国最早的风筝。 我给大家说一下放风筝的技巧吧：有风的时候，一个人拿着风筝，另一个人拿着线，两人一起跑，先跑一会，拿风筝的那个人把手放开，又跑了一会儿，另一个人松开一只手，另一只手拿着线，站在原地。风筝就可以飞了。 我再给大家说一个关于风筝的笑话吧：有一天，一个人拿着风筝，正好有风，他预备放飞风筝的时候，又没有风了，风筝落下来时，又有风了。就这样反

12、反复复，风筝总是放不上天。 风筝的图案有：鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马蛇形风筝像一根长长的杆子，牛形风筝飘在天上像一只大大的大鸟正在遮挡太阳。 风筝代表我们的欢乐和兴奋。 我每次去放了风筝，都快欢乐乐的。回到家，我又说：“我下次还要去放风筝。” 三班级放风筝的作文.300字10 昨每天气晴朗，太阳公公暖洋洋的照射着大地。风婆婆也轻轻地吹着。真是一个放风筝的好天气。我和妈妈吃完早饭就兴致勃勃的去外面放风筝啦! 到了外面，大家把风筝撑起来，绑好线之后就悄悄地等着风儿吹来，好让大家把风筝快快的放到天上去。一会儿风婆婆吹来了，我就拿着线抓紧迎着风跑起来。风筝飞上去了，可是一会儿又落到了地上。我又试了一次，可风筝还是没有飞上去。后来换妈妈拿着线跑了，前几次没有把握技巧，风筝在妈妈的手里飞了一会儿，又落了下来。后来风筝最终胜利地飞起来了，原来不用跑那么费劲，风筝也可以飞得高高的呢。虽然大家跑得很累，脸蛋也被太阳晒得红红的，但是心里兴奋极了。我也会放风筝啦!以后要常常出来做这种户外活动。做做运动心里真是快乐! 三班级放风筝的作文.300字10篇