三年级“国宝大熊猫”作文写作素材.docx
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1、三年级“国宝大熊猫”作文写作素材 给大熊猫取正式的名字,有相对完善的规章和要求,基本都要求在名字中体现与其族群的联系,下面是我为大家整理的三班级“国宝大熊猫”作文写作素材,欢迎大家保藏与共享一下哟! 三班级“国宝大熊猫”作文1 大熊猫是中国的国宝,但是,作为一个“吃神”和“睡神”来说,它们几乎很少活动。所以它们常常把那最难看的吃相和睡相留给游客。我认为它们每天睡14个小时,吃8个小时,就活动2小时。 这次来到北京动物园的熊猫馆,我就亲身体会到了熊猫的懒和熊猫的能吃。 进入熊猫馆以后,里面真是人山人海。我放眼望去,每个窗口前都是黑压压的一片。我利用我的缩肚神功用劲地杀出一条血路,最终挤到了最前面
2、。 噫?熊猫呢?我定睛一看,哦,熊猫在这里。它只能了我一个胖胖的、黑白分明的后背。它对我们这些远道而来的客人,置之不理。只顾自己大快朵颐。快看!它一口就咬下一大块竹子,在嘴里有滋有味地嚼着,就像在吃山珍海味。 这令我大失所望:就光看个吃有什么意思!我想看大熊猫做嬉戏的样子!于是,我又兴致勃勃地来到了大熊猫的奥运展区。 这次非常轻松地就进去了。还没来得及兴奋就绝望了。我四处张望,才好不简单观察了大熊猫!结果呢?它在那肚皮朝上,鼾声如雷地睡大觉呢!唉,这个“吃神”和“睡神”集一身的家伙,真是不给面子啊! 大熊猫啊大熊猫,你以后可千万别这样了,这样可有些失礼了!虽说你是国宝,但也不能太傲慢了!你可得
3、好好改正错误了! 三班级“国宝大熊猫”作文2 秋天来了,处处金灿灿的,秋高气爽。周末,我们在老师的带领下,来到了大熊猫基地参观。 我们跟着解说员姐姐走啊,走啊,最终走到了大熊猫居住的“别墅”。大熊猫的样子憨态可掬,它的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白色的,四肢是黑色的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。它还长着一条短短的尾巴,听解说员姐姐讲大熊猫有六个趾头。 大熊猫小的时候很活泼,喜爱爬上爬下。长大以后,不大爱活动,经常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。饿了的时候,它也摇摆着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。大熊猫喜爱吃新
4、奇的竹叶和竹笋,你看,它抱着竹子吃得多香啊! 这时,我们观察两只大熊猫在“别墅”的房顶上打着玩耍,只看它们立了起来,一只熊猫用它肥肥的手把对方推了下去,我担忧地问解说员姐姐:“大熊猫会不会摔伤啊?”解说员姐姐回答到:“你不用担忧,熊猫的皮很厚,是不会摔伤的!”这时我才松了一口气。 啊!这次游大熊猫基地真有意思,大熊猫太可爱了,不愧是国宝啊。 三班级“国宝大熊猫”作文3 今日,我去动物园,看到了许很多多的动物,其中我最喜爱的是那:活泼可爱的、黑白颜色的大熊猫,谁说黑白颜色就不美丽了,我杨文俊今日就告述大家,黑与白其实也美丽,你们看看。假如大熊猫人人都觉得他很丑,那它就有可能被我们遗忘,那大熊猫就
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