三年级放风筝看图写作10篇.docx

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1、三年级放风筝看图写作10篇 三班级单元习作要求看图画，写一写。图画中一放风筝的场景，通过这幅漂亮的图画，要求大家绽开想象、思维的空间，想象(或回忆)放风筝的美妙时间，下面是我共享的三班级放风筝看图写作，欢迎大家阅读。 三班级放风筝看图写作1 春每天气暖洋洋，柳树发芽，路边的草更显得生气勃勃。 一个阳光明媚的上午，我早早地来到作文馆，等我拿出风筝时，我大叫一声：“呀!风筝的支架掉!”我赶忙对奶奶说：“奶奶，看来只能重新买一个。”不一会，奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。 我们一到广场，就迫不及待地把风筝装起来，不一会，一个齐天大圣装好，它似乎在对我

2、说：“感谢你!快把我放到天空中去吧!” 我一个人放，一只手抓住风筝，另一只手抓住绳子，用力往上一送。我牵着风筝跑起来，不一会，孙悟空就像喝醉酒一样渐渐地向下降。我玩累，坐下来休息，看到好多风筝在天空中翩翩起舞，看得我眼花缭乱。 最终，老师帮我们拍个合影，我们一个个脸上露出绚烂的笑容。 这真是欢乐的一天! 三班级放风筝看图写作2 今日，我们进行放风筝竞赛。 竞赛开头了，同学们争先恐后地把风筝放到天空，我也不例外。瞧，天空立刻五彩缤纷，非常美丽，我看得眼花缭乱。 天空中有许很多多的风筝，有老鹰风筝、飞机风筝、燕子风筝、美人鱼风筝、海绵宝宝风筝、摩尔庄园风筝像鸟儿在翩翩起舞。 我的风筝放着放着，突然

3、和尚孟迪的风筝缠在了一起。真惊奇，我的风筝掉下来了，尚孟迪的风筝却安稳无恙。 我们在放风筝的时候，我想起了一句诗：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 这次放风筝竞赛圆满结束。 三班级放风筝看图写作3 今日，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。 我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空，有的正预备放。风筝五颜六色、各种各样，有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子 从西边飞起一头“牛魔王”，他鼻孔里冒着粗气，两只牛角特别尖，好象要刺破天空。 从东边飞起一只乌龟，“手”、“脚”张开，做出一副飞行的模样，笑哈哈的，龙对乌龟说：“乌龟老弟，你怎么也飞上天了，你不是

4、总在地下爬的吗?”“龙老兄，你别看我总在地下爬，你就见识见识我今日 飞行的本事吧!”乌龟笑哈哈地说。 一会儿，有从西边飞起一只“孔雀”，他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯，还 拖着一条大尾巴，说：“我多么美丽啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?” 天空中的风筝越来越多，喧闹极了，有宏伟的老鹰在天空中自由的飞翔，有敏捷的蜻蜓在跳舞，有神通广阔的孙悟空在腾云驾雾 五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加漂亮。 三班级放风筝看图写作4 在寒假中有这样一件事，它让我明白了，不论做什么事，都要有始有终，不能半途而废，肯定要坚持究竟。 在正月十六那天，爸爸方案带我们去放风筝。那天微风阵阵，真是放风筝的好天气，我

5、、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边动身。 到了那，人许多，但是放风筝的人却寥寥无几，我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组，我嘛就和爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着简单，可做起来还是需要方法的呀。 爸爸那这风筝走到体育场的另一头，爸爸先把风筝组装好，然后又测了测方向，选好了合适的位置，就要开头放了。爸爸靠着娴熟的技巧把线一拽一放，一拽一放，很快的把风筝放了起来。别看爸爸平常挺严厉的，可放起风筝来却似乎个孩子似的。 不一会儿，我也想放了，于是，我和爸爸说了，爸爸同意了，爸爸把线收了回来，给我放，就在这时，放风筝的人间续都来了。看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹，我想：我这个大姐姐又岂能输给他们，

6、我就和他们比一比吧!看到他们的风筝都接二连三的放起来了，我也开头放了，我学着爸爸的样子一拽一放，可是，我怎么也放不起来，爸爸刚才不就是这样放的么?怎么到我这儿，就放不起来了呢?我没有泄气，我连续放，可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来，我在放，第三次、第四次看到别人的风筝都在天上飞，而我的风筝却在地下跑，这时，我有点烦躁了，不想放了。可我又一想：他们都放起来了，何况我还比他们大，我这个大姐姐又怎能输给他们呢?可是我就是放不起来呀!但我心里冲突的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝，我也看到了我的风筝。“哎”我长叹一声，又连续仰视天上的风筝。 爸爸看透了我的心思，这时，爸爸走过来心平气

7、和的对我说：“做事可不能这样，半途而废。来，让我来教你怎么放吧!先用一只手抓住风筝，另一只手抓住线轴，风一来，就撒开风筝，假如风筝有劲儿，就放线，假如没劲儿，就收线。”听了爸爸的话，我情有些缓和了，我开头根据爸爸的意思放，这时我感到有风了，我就放开筝，一会儿风筝有劲儿了，我就放线，风筝没劲儿了，我就开头收线。不一会儿，风筝放起来了，我超过了一个又一个，风筝一飞起来，我的心也飞起来了，看着的风筝正在步步高升，心里美滋滋的。 这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒，不能过半途而废。由于，只有努力和坚持才能得到胜利。 三班级放风筝看图写作5 上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝

8、。 到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急兴奋，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开头摇摇摆摆地晃动，最终竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴!爸爸又接连试了好几次，都没有胜利。 我立即认真地搜寻缘由，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种方法，都无济于事。看着爸爸焦急的样子，我也无能为力，束手无策。最终，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。 尽管我很绝望，可是，可是我从今懂得了一个道理。 一个人就是一个大风筝，假如你没有渊博而丰富的科学学问，你

9、就永久飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的关心，再加上自己的努力，你就能飞到学问的天空。 让风筝为科学的抱负插上有力的翅膀吧! 三班级放风筝看图写作6 一个星期天，爸爸开车带我去放风筝，所以我早早地起了床，拎起既美丽又敏捷的蝴蝶形风筝和福娃风筝，跟着爸爸来到了广场上。 爸爸下车后，二话没说，拿起风筝给我做示范，只见他把线缠到风筝上，测了测风向，然后他叫我握住线轴渐渐放线，爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中，啊，真的飞了起来，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。 轮到我了，我拿起一个福娃风筝，把线缠好，用红领巾测了测风向，请爸爸放线，我把风筝一抛，然后从爸爸手中接过线轴，我用劲地跑，但还是不见风筝飞上

10、蓝天。突然听见爸爸说：“失败是胜利之母，不要丧气。”我又再一次鼓起士气，根据爸爸的做法，又试了一次，这次我把风筝抛得很高，风筝一抛到半空，我就用劲地跑，它最终飞上了蓝天，在空中一会儿侧身飞行，一会儿在空中翻跟斗，一会儿高一会低，真好玩。由于我跑得太快了，两眼还始终盯着风筝，所以“嘭“地一声撞到了树上，疼得我哇哇直叫，接着风筝突然从天空中俯冲下来，砸到了我的头上，我再一次晕了，唉，害得我头上起了个包，再看看风筝，它悄悄地躺在地上，我真哭笑不得。 放风筝真好玩啊! 三班级放风筝看图写作7 三月三，风筝飞满天。今日，天气晴朗，万里无云，吹着暖和的春风，很适合放风筝。 下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉

11、桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有很多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飘舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等很多卡通造型的风筝，煞是好看。 我赶忙让爸爸关心我放风筝。刚开头，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有胜利。看着小伴侣的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓舞我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果真胜利了。看着我的风筝渐渐地飞上天空，越飞越高，我心里兴奋极了。 通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终肯定会胜利的。 三班级放风筝看图写作8 今日

12、，妈妈要带我去放风筝，我的心里美滋滋的。 我的风筝是鱼形的，鱼身是金黄色的，上面还有很多彩色细条纹，鱼的尾巴比较长，飘在空中特别美丽。 已经到3点了，我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝，那时候风特别大，于是我就借着风的力气开头了“放风筝”这个嬉戏。 首先，我拿着线，站在远远的地方，妈妈用手托着风筝，然后我说了声“放”，妈妈将风筝向空中抛起来，于是我抓紧朝着逆风的方向奔跑，风筝越飞越高，就像到了天空的最顶层一样，风筝在空中开头翩翩飘舞。 这时，我才观看到，原来还有十几个人在放风筝呢，五彩缤纷的风筝犹如在空中比美，各个展现着自己漂亮的风姿：有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝，其中最好玩的要数那

13、个飞的最高的蜈蚣风筝了，别看它的头部特别小，但尾巴特殊长，告知你们吧，这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢，它回旋在空中，独显与众不同的风姿，人们望着它都不由得啧啧赞美! 今日我觉得特殊快乐，由于我亲自感受放风筝的味道，也亲眼目睹了这么多的漂亮的风筝。 三班级放风筝看图写作9 春天来了，阳光明媚，公园里放风筝的人可真多呀!蓝蓝的天空成了风筝们的舞台，各种各样的风筝。 在天空中飘动，有活泼可爱的小金鱼风筝，有凶狠的老鹰风筝，还有长着很多只脚的蜈蚣风筝 看着天上很多的风筝，小丁和小明已经迫不及待的想抓紧放风筝，小明一手拿着线轴，一手拉着线， 小丁，将风筝高举过头顶，随后，小丁飞速地奔跑起来。这时候来了一

14、阵风，小明大喊道：“放”，小丁抓紧松手，风筝飞上了蓝天，旁边的小女孩拿着一只美丽的蝴蝶风筝对小明和小丁说：“你们可以教教我怎么放风筝吗?”“当然可以呀!”小明和小丁异口同声地说道。 远处有一家三口，小男孩儿已经把风筝放到了天空上，爸爸和妈妈在旁边笑眯眯的看着小男孩儿，这真是一个和谐的家庭啊! 原来放风筝是这么的好玩啊! 三班级放风筝看图写作10 今日，天气特殊好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都兴奋的跳了起来。 我们一起走到了时间公园。哇!这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞

15、上天的爽感。 说起放风筝爸爸说：“珍宝儿，放风筝其实很简洁，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。 我一手拿着风筝，一手拿着线轴，由于当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我兴奋极了，由于我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，慢慢的风小了，风筝缓缓落下，我很焦急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑!”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很懊丧。爸爸说：“别急，渐渐来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。珍宝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。 我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便把握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的飞翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起唱歌。 天慢慢的黑了下来，我们依依不舍的回家了。 三班级放风筝看图写作10篇