七年级学生读水浒传读后感.docx

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1、七年级学生读水浒传读后感 水浒传叙述了以宋江为首的一百零八个英雄从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最终剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事，下面是我为大家收集的七班级同学读水浒传读后感，盼望对大家有所关心。 七班级同学读水浒传读后感1 水浒传主要描写的是北宋末年，以宋江为首一百单八将在山东梁山泊聚义的故事。 水浒传环环相扣地叙述了一个又一个故事，这些大大小小的故事，都有着相对的独立性，每个故事之间又有着有机的联系。有时，每个故事消失一个主要的英雄人物，写他的性格的进展、生活道路，像鲁智深、林冲、杨志、宋江、武松等，都有着这样类似传记性质的段落。每一个段落又消失几个精彩的场面，使人物处身尖锐

2、的冲突斗争中，更好地绽开他的性格。像拳打镇关西、风雪山神庙、智取生辰纲、景阳冈打虎等，这些段落无不绘声绘色，富有艺术魅力把人物的形象印入我的脑海中。 水浒传中所描绘的人物达几百个之多。其中有不少性格鲜亮的人物给我留下不行磨灭的印象。武松性情刚烈，欺硬不欺软，果敢、当机立断，他性格上的这些特点，同厚道、温情、优柔、寡断的林冲有显著的差异;再如石秀，在战场上的勇悍，跳楼劫法场时的超人的胆识，杀潘巧云前后的乖巧、精细和手狠心辣，性格呈现很丰满，层面很丰富;像软氏三雄，在穷困的环境中培育出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的抵抗性格。 水浒传擅长从行动中去刻画人物。鲁智深在一群泼皮面前舞弄着沉重的浑铁禅杖

3、，只听一声喝彩，林冲就出场了。接着就描写他的装扮，他的容貌。这些人的性格都从各个不同的方面反映出了人民群众的英雄气概和抵抗的精神。 我喜爱看水浒传!假如有时间，我肯定要再看一遍!有时间，你们也看看! 七班级同学读水浒传读后感2 水浒传是一部家喻户晓的名著，今年寒假时我也买了一原来看。没想到越读越入迷，塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我，看完整本书后，我感受颇深。 水浒传讲了宋朝末年有一个叫高俅的人，他是个纨绔子弟，但应踢球踢得很好被昏庸皇帝赏识。就这样，高俅奸臣当道，还排解了很多能人志士。就这样，天下大乱名不聊生，农夫受尽压迫。于是在梁山以宋江为首的农夫发动了起义。但最终的结果却是一百零八

4、个英雄，只有三十二人活了下来，而宋江也在重兵包围之下不得已接受了招降。 这里面有几个人物我很敬佩，是我们学习的对象。第一号人物便是宋江，宋江有一个外号便是“呼保义”。为什么这么叫他呢，这是由于“保”是保持的保，“义”是忠义的义，意思是宋江这个人对国家，对皇帝，对朝廷很忠义。而且宋江还很有谋略，这点从“浔阳楼宋江吟反诗”就可以看出来。 我觉得爱憎分明的鲁智深也值得我们学习。鲁智深为了救弱女子金翠莲，他三拳打死“镇关西”，于是这样被官府追捕了。鲁智深还在野猪林救了林冲，林冲发配，他一路护送，为此受到了高俅的迫害，真是一个忠义两全的英雄。 武松是一个硬汉，大家都很熟识他的故事，比方说武松打虎。武松喝

5、醉酒上山时，见到了一块石头，便想躺下来好好休息一下，但谁知有一只吊眼白额大虫扑向了他，武松赶忙闪到了老虎背后。老虎从尾巴一甩，武松又是一闪。武松等老虎再次扑来时，用完力气拿棍子去打它，却没想到打到了旁边的树，棍子也断了。武松只好赤手空拳的去打老虎，用完九牛二虎之力最终将老虎打死了。 我们应当学习水浒传中英雄的忠义，乐于助人，英勇。 七班级同学读水浒传读后感3 近日，我读了中国古典四大名著之一水浒传，书中的一个个精彩的故事，一位位英雄人物，都给我留下了不行抹灭的印象。 水浒传的是施耐庵，他创作的水浒传则是家喻户晓、尽人皆知。它不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个个劫富挤贫

6、、铤而走险的英雄，他们被那些大大小小的统治者，上至宋朝皇帝、高官显宦，下至恶霸地主、差役爪牙，逼得无法再生活下去，走投无路，只好走上抵抗的道路。通过阅读水浒传我对封建.有了更本质的了解。书中最让我记忆犹新的，就是英雄英雄武松醉后打虎的故事了。 话说武松离了三碗不过冈后，便直奔景阳冈。走了一里多路，武松便觉得又累又渴，躺到一块大石头上，正闭了眼要睡，突然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了，立刻惊出一身冷汗，酒也醒了一大半，然后从青石上翻身跳下，拿起哨捧，闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下，纵身一扑，武松赶忙闪到一边，老虎见捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都让机智的武松闪过了。那老虎

7、正预备再次攻击，武松赶忙抡起哨棒，从空中劈下，谁知打到了一棵树上，哨捧断成了两截。这一下，老虎向武松猛扑过来，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丢掉手中的哨棒，两手把老虎皮揪住狠劲地踢它，又用拳头猛打它，不一会儿，老虎就只剩下一口气了，五官全部是血，武松又到树边捡起半截哨棒，回来又打了一二百下，直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵，才走下冈子去。 水浒传中那些紧急曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇颜色而又栩栩如生的人物，永久都活在我的心中，永不磨灭! 七班级同学读水浒传读后感4 假期里，我把爸爸给我买的两大本水浒传读完了。 水浒传真实反映了农夫起义的全过程，它由

8、相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的水浒传是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各种形式的“逼上梁山”，另一方面也表现了各路英雄渐渐聚集，梁山队伍由小到大、由弱到强的进展过程。 水浒传布满了悲壮和“替天行道”的豪情，是一曲“忠义”的悲歌。读完以后，我早就泪流满面了。水浒传通过对宋江领导的梁山泊农夫起义的全过程的描述，呈现了北宋末年政治腐坏、奸臣当道、民不聊生的.面貌，在封建专制.具有普遍意义。作为对.全景式的描述，在政治的上层，有高俅、蔡京、童贯等一群祸国殃民的高官;在政权的中层，有受前者爱护的梁士杰、

9、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下，又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。 依据资料我了解到，水浒传是我国第一部完全通俗腔调写成的长篇小说，它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。水浒传的语言生动、活泼，极富表现力，布满生活气息。无论写人叙事，还是描景状物，其语言或细腻，或简洁，或夸张，或明快，都显得粗俊爽，雄健豪放。在中国古代长篇小说中，水浒传是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。 爸爸告知我，水浒传不仅是农夫起义的壮美史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。 七班级同学读水浒传读后感5 水浒传又名忠

10、义水浒传，一般简称水浒，由闻名文学家施耐庵，作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。版本众多，流传极广，脍炙人口。 而我眼中的水浒英雄，各有特长，各有短处。但是，他们重情重义，对朝廷忠，对兄弟仁。是在是让人佩服!然而提到水浒，就不得不提起“山东郓城县呼保义宋江(又号准时雨，孝义黑三郎)”。宋江可以说是整部书的魂，魄。宋江为人慷慨，济世安民说不上，但也可是刀笔精通，吏道纯熟，侠义疏财。因此，宋江为一百单八将之首，是在是名副其实的!只惋惜，半世英雄英雄，效忠朝廷，却喝了毒酒，悲呼悲呼! 然而，在水泊梁山，仍有不少英雄英雄，其中，除了宋江，我还特殊观赏其他的五位英

11、雄，他们分别是“行者武松、豹子头林冲、智多星吴用、花和尚鲁智深，玉麒麟卢俊义”。 先说武松，武松敢爱敢恨，其“为兄报仇杀金莲、斗杀西门庆，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼、单臂擒方腊”等经典故事，都是家喻户晓，妇孺皆知的! 那么，豹子头林冲大家应当是都知道，林冲乃东京八十万禁军教头，为梁山立下汗马功劳，在征讨方腊一战，更是威猛无敌。 然而，智多星吴用，是梁山军师，又称小诸葛，说真的，我个人觉得，他比诸葛孔明更聪慧，尤其是“智赚玉麒麟”一计，真乃天衣无缝! 接下来，就是鲁达鲁提辖了，呵呵，鲁达为人爽快，喜爱扶弱，尤其是“痛打镇关西、倒拔垂杨柳”所以，鲁大师也是一代豪杰! 最终一位，就是一百单八将之二玉麒麟卢俊义。卢俊义有勇有谋，在征讨方腊时，立下的功劳真可与天地相比!唉，惋惜了这样一位英雄，被毒死了 这就是我心中的水浒传，如此经典，如此动人。 七班级同学读水浒传读后感