七年级《活着》读书笔记模板.docx
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1、七年级活着读书笔记模板 徐福贵原来是地主家的少爷,年轻时不懂事,又赌又嫖,后来龙二设下赌局骗光了他的家产。败光家产后,幸得妻子不离不弃,他也打算发愤图强。以下是我整理的七班级活着读书笔记模板,欢迎大家借鉴与参考! 七班级活着读书笔记模板1 总是风吹过,泪花零落,仕望东去,流淌着漂亮的传奇,按捺不住的心境只为读懂余华笔下血肉丰盈的富贵,车轮碾过小巷的石子路,哒哒的马蹄声踏破了黎明的寂静! 富贵,这个以往风光一时的少爷,由于年轻无所顾忌的胡闹和为所欲为掩埋了自我和家人余生的幸福,他最终在潦倒中觉悟,或许并不算迟,可哪知厄运的脚步从未走开,富贵眼睁睁地看着身边的一个个亲人渐渐死去。他却只能悄悄地活着
2、,在死亡的陪伴下活着,单纯地为了活着而活着。 一曲长歌,道出了多少哀怨一阵燕鸣,啼尽了几许呢喃一生活着,看透了些许桑田。 安静而近乎冷酷的笔尖,勾画出命运的俘虏;困难而近乎残忍的人生,钉上青春的枷锁。让倦怠了世俗的眼睛在字里行间悄悄地休憩。 夕阳下的两个“富贵”闲逛在自我的土地上,死亡的震撼与活着的琐碎,可怕的是在活着湮灭。富贵学会了忍受,去忍受出于对生命存在而产生的敬畏,去忍受生命给予的职责,去忍受现实赐予我们的幸福和苦难。 活着,一种心态,一种姿态,抑或一份职责,涤尽多少悲苦。不要赞叹时间都去哪儿了更不必说时间不经意在指间溜走,应当是你把时间活生生地丢弃! 饱满的麦穗低着谦逊的头颅,不时地
3、在风中摇摆:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着! 七班级活着读书笔记模板2 活着这本书,余华写得安静,没有刻意渲染,我看得也安静,应对书中老人的一生经受,心里并没有波涛翻滚,这是那个.中再平常可是的生命。 老人叫福贵,从富家少爷到下层百姓,犹如一个晴天霹雳,将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒,才开头珍惜身边的亲人,准备重新开头。 命运好像由于福贵犯的错而要刻意惩处他,破产后接连着丧父,为母抓药是被抓去当壮丁,九死一生回了家,母亲早已亡故,女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。之后人民公社成立了,家里全部的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病,并且日渐严峻。福贵一家祸不单
4、行,儿子有庆死于采血事故,为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产,只留下了儿子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的幸福都不愿给福贵,又夺去了苦根的生命。 福贵的一生就像一叶小船,游荡在.这个海洋里,小船的力气又如何抵抗海洋呢?福贵仅有受着命运的摆布,唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手,忍者,活着,就像小船仅有随着波涛时起时伏,唯一能做的是不让自我陷下去一样。 福贵的一生是平常的,却有一种力气让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾,.灰暗的人祸的力气,一种忍的力气;是他无论多苦多难,仍旧磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活着
5、的力气,一种生命的力气。 七班级活着读书笔记模板3 人为了什么而活着?也许全部人都思索过这个问题。学习是为了考上好学校,工作是为了过上好的生活。好像当下全部的人都在为自己做的事寻求一个目标,或者说是一个动机,好以此来支撑着连续前行。 余华说:“活着,在中国的语言里布满了力气,它的力气不来自于喊叫,也不是来自于攻击,而是忍受,去忍受生命给予我们的责任,去忍受现实赐予我们的幸福和苦难、无聊与平凡。” 故事开头,仆人公福贵,以一个孤独却坦然的老人身份出场,他和他的老牛一起休息,在这段时间里安静地回顾了他的一生。 福贵的一生就像在深海里浮沉,在那个灰暗的.背景下发生的全部苦痛的事好像情有可原,人的生命
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