励志文章的读后感范文.docx

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1、励志文章的读后感范文 读完一本书以后，信任大家都有许多值得共享的东西，何不静下心来写写读后感呢?究竟应如何写读后感呢?今日我在这给大家整理了一些励志文章的读后感，我们一起来看看吧! 励志文章的读后感1 刚拿在手里便如获至宝津津有味的看着。当读完小英雄雨来时，我久久的陷入了深思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特殊好尤其擅长潜水，像鱼儿一样敏捷。一天，鬼子又来村子里扫荡了，由于李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不愿，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。 读到这里，我为我的倔强而感到耻辱。

2、在接近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今日就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能熬炼身体呢!”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也劝说不了我，就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。 虽然雨来处在抗战时期，但却能仔细学习。而我处在这种和平年月，本应发奋读书，却与实际相差甚远。 是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能脆弱，做一个名

3、副其实的好孩子，好同学。 励志文章的读后感2 成长励志故事是我最近暑假中看过的书，一个个布满童趣的小故事，使我在潜移默化中学会了如何做人、如何做事，从中吸取阅历，激发学习热忱。 在这些故事中，我最喜爱的就是王献之练字。王献之是我国出名的大书法家王羲之的儿子，他从小就是跟随父亲学习书法，经过自己的刻苦练习，最终成为了和他父亲一样的书法家。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。王献之之所以能取得如此高的成就，是由于他的勤学苦练。 读了这则故事让我明白了：一个人只有经过刻苦的努力，才能有所成就，一个可怕困难、怕吃苦的人，注定只会一事无成。王献之不论酷暑还是寒冬，他都足不出户废寝忘食，经过十几年的勤奋

4、苦练，用光十八缸墨水，最终功成名就了。 就拿练琴来举个例子吧!为了迎接钢琴考级，妈妈每天逼着我练琴，由于练琴是一件特别枯燥的事，因此每次练琴我都存有抗拒心理，马马虎虎，得过且过，弹奏的水平始终没有提高。于是，我开头向王献之学习，将自己融入到音乐的世界中，每天主动练习5到6小时，用乐观的心态，恳切地接受老师的看法，为了练琴，我放弃了每天看动画片的习惯、和邻居玩耍的机会，通过自己的努力，渐渐地我把握了练琴的技巧，轻松地通过了钢琴考级。 在今后的学习中，我要付出努力，勤能补拙争取获得好成果。 励志文章的读后感3 今日我们学完了桃花心木这篇课文，我记忆犹新。 这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇

5、水，是为了让桃花心木更好的活着。 最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活得考验，会熬炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长”是啊!人和树一样呀!不能依靠别人赐予的关心，应当自我成长。一旦养成依靠的心就无可救药了，应当熬炼出自主之心。 读完课文，我不由自主的想到了我，我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤，就像种树人对树的宠爱;父母想让我们自己去学会生存，就像种树人不按时浇水，让小树自生自灭，学会自己找水;父母不关怀我们不是不爱我们，是想让我们学会独立，就像种树人隔三差五，不按规律的浇树一样

6、。 在我们学完课文时，老师问课文运用了什么写作手法，我们说是借物喻人。是啊!用种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己，我们也不应当依靠爸爸妈妈、老师、同学的关心，应当学会生存，健康、欢乐的成长。 励志文章的读后感4 今日，我看了格日勤其木格。黑鹤写的狼谷的孩子这本书。 在这本书里的巴努盖和琴姆且给我留下了深刻的印象。在人狼大战之中，牧羊犬巴努盖，挺身而出。眼睛都被狼叼了下来。它仍旧没有放弃，其次次，狼又来攻击营地。这一次，巴努盖坚持着战斗，经过一场恶劣的战斗，巴努盖最终打赢这次战斗。 琴姆且在和一只熊战场真是让人惊心动魄，

7、它赶忙向熊的背猛扑过去，它始终不停地爪着，熊也不示弱，始终抵抗，有时甚至用背撞树，由于它坚持不懈，永不放弃的精神，最终最终打过了熊。这真是一只坚韧的牧羊犬。 我爱这两只可爱的牧羊犬，更爱人狼大战的这本书-狼谷的孩子，他们让我懂得了，人和动物是没有区分的，他们说是动物，还不如直接说它们是勇敢的战士，为了完成自己的使命，他们不顾一切的爱护着羊群。我们要向牧羊犬学习，向着自己的使命奋勇而上，我们现在的使命是好好学习，每天向上，让我们加油吧! 励志文章的读后感5 这件事发生在1919年春天。徐悲鸿考取了巴黎高等学术学院，国为他的仔细刻苦，所以深受闻名画家达仰宠爱。别的外国同学特别嫉妒，于是冲着徐悲鸿说

8、：“我知道达仰很看中你，但你别以为进了达仰的门就能当画家，你们中国人就是去天堂深造，也成不了才!”徐悲鸿知道争辩是无法转变别人的无知的偏见的，他决心让瞧不起中国人的人重新熟悉一下中国人，于是，徐悲鸿更加刻苦努力，他不分白天黑夜地画画，他的画技也有了更大的提高。 三年过去了，徐悲鸿以优异的成果通过了结业考试，开的画展轰动了整个画界。那个外国同学找到徐悲鸿说：“对不起，徐先生，我错了，我真是有眼不识泰山!” 读了这篇课文，我深深地感到只要有恒心，肯努力，没有难得倒你的事情。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。愿下功夫，不怕挫折，中国人必定会胜利! 励志文章的读后感6 古今中外，各行各业大凡有所建树的人

9、都是对学习有着深厚的爱好。我们现在学校生正处于培育良好的学习爱好和学习习惯的基础阶段。激励奋进的学习故事一书向我们说明白这个道理! 很多人都曾为学习苦恼过、失落过，认为学习是一项苦差事。就是为了应付无穷无尽的考试，毫无乐趣! “蜂采百花酿甜美，人读群书明真理”。通过阅读激励奋进的学习故事这本书，是我意识到：学习，能让人在绝境中催人奋进，在困顿中豁然开朗，人生中起伏中，给人无穷的士气和力气! 激励奋进的学习故事一书共写了为什么学习、加上欢乐的分数、心灵深处的一课等90个激励学习的故事。这本书中的每一个故事都让我深深感动，甚至有一些故事好像写的就是我，我也有故事中小仆人的心里，也有彷徨，但最终我在

10、故事中找到答案，从故事的结局中我受到鼓舞。尤其是永久不晚这篇故事。故事叙述了14岁的小女孩冯霓突然想学舞蹈，专家认为太晚了，别的人都在几岁就开头学了，但冯霓坚持要学，最终胜利的故事。她告知我们“只要你想学，并仔细的开头学习，就永久不晚!” 所以同学们，不要一味的艳羡别人，从现在努力培育自己的爱好、爱好，并为自己定一个目标，坚持不懈的为这个目标而努力，那么我们就肯定会胜利! 励志文章的读后感7 人生如同一场竞赛，你经受越多，失败越多，胜利也会离你越来越近。没有波涛的人生，是有缺陷的人生，没有经受风霜的人，是不自信的人。 有人曾说：没有河床的冲刷，便没有钻石的灿烂;没有波涛的汹涌，便没有珠宝的宝贵

11、。也就是说：挫折是人生中必不行少的阻碍，又是走向胜利必不行少的路径。挫折，是人类的必修课;挫折，是失落中的绊脚石挫折，它既像一位可怕的厄运魔鬼，又像一位可敬的幸运女神，它，是命运的转折点。 安静的湖面炼不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。古今中外，哪位伟人不是饱受风霜，又是哪位伟人不是历经苦难才走上胜利之路的呢?答案是：没有!没有哪一位伟人不是饱受风霜，历经苦难才走上胜利之路的。宏大领袖.、文学巨匠鲁迅、古代诗人范仲淹、美国总统林肯他们不畏困苦、不怕挑战、奋勇向前的精神激励我们无畏向前。 只看自己拥有的，不看自己失去的。人的一生不会十全十美，不行能有漂亮的容颜，并有着数不清的金钱;不行能有永生的健康，并有着迷人的利益。不要看自己缺少什么，而要看自己拥有什么，自己有什么特殊的一点，特别的价值。美国的海伦凯勒对自己不放弃，不自卑，通过自己的努力与拼搏，最终成为了举世著名的作家、诗人! 我们要有士气，为了自己的将来而打拼奋斗，让我们鼓起心胸，迎接生命对我们的挑战吧!不经受风雨，难得见彩虹!我对自己悄悄说：让暴风雨来得更猛烈些吧! 励志文章的读后感.