四大名著的读后感小学生.docx

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1、四大名著的读后感小学生 读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到许多许多自己听到的、看到的、经受过的事情。以下是我为大家细心整理的四大名著的读后感，盼望大家能够喜爱! 四大名著的读后感1 中国四大名著经久不衰，每次品读都有不同的感受。犹如千姿百态的大好河山，“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同”，这或许就是其精髓所在。 其中这四书之首-红楼梦，也是最耐人寻味的。在不同的人眼中，有不同的体会。正所谓“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云痴，谁解其中味?”实际上痴的不只是他一人，此书所写乃人生一大劫-情关。此书最引人入胜的

2、，就是爱情。所谓情天恨海，也不过如此。 三国鼎立，历史上记载得非常具体。在三国演义之前，便有一本书，名曰三国志，其史料详实，却没有三国演义来得惊心动魄。三国演义中，道尽了-争关。阴谋阳谋、机关算尽、尔虞我诈、从不见太平。罗贯中用手中的那支笔，重现了如此雄浑的历史，也重现了那个时候激烈的你争我斗。 三十六罡天星，七十二地煞星。声势浩大，这一百零八位草莽英雄，竟出人意料的仗义-这就是水浒传。面对各种威逼利诱，他们坚持一颗仗义的心。就似乎这句话“正义即是力气”。有人说过，利益下面藏着俩个字，叫自私。利益上面盯着俩个字，叫现实。合起来又是俩个字，叫冷漠。这就是现代人的通病-利关，在现实的压迫中，丢失了

3、仗义，丢失了人情味。 “你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞-”一段86版的西游记主题曲又响起在耳畔。西游记是全部人心中不老的神话。在这里，一只叫悟空的猴子，从大唐到灵山，十万八千里，其实就是它的一个筋斗。可这小猴子竟然九九八十一难，是什么让它如此千难万险?是心中的欲念。也就是最难的一关-欲关。 这四大名著，代表了四种人性的关卡-情、争、利、欲。在人生途中，经受过这些，才能到达拘束安静的终处。 四大名著的读后感2 去年暑假，爸爸给我买了中国的四大名著之一西游记这本书，一开头我是被父母逼着看，到后来我一有空就主动翻阅，它已经成了我最喜爱的一本书。 喜爱这本书，不仅仅是书中的“大脑天宫”“三借芭

4、蕉扇”“偷吃人参果”“大战红孩儿”等精彩动人、引人入胜的故事情结吸引了我;更重要的是，通过仔细的阅读和父母的讲解，我还懂得了一个大大的道理，那就是“不要只盯着别人的缺点看”，人无完人，要宽容别人的缺点，发挥别人的优点，通过团队合作最终才能取到“真经”。 “西天取经”四人组合的形象深深地印在我的脑海之中，他们特点鲜亮，各有所长：唐僧抱负信念特别坚决、认准目标绝不放弃;孙悟空火眼金睛，降妖除魔本事最强;猪八戒性情开朗，憨态可掬;沙僧忠厚诚恳，任劳任怨，遵守纪律。 正如“硬币有正反两面”一样，他们各自的缺点也显而易见。比如，唐僧顽固认死理，不分青红皂白，经常“错怪悟空”，还把他气回花果山;孙悟空脾气

5、特殊急躁，好斗暴力，一下子就“三打白骨精”，遇事总想“一棒子就解决”;猪八戒取经意志最不坚决，一遇困难就退缩，常常将“分家产散伙，回高老庄”挂在嘴边;沙僧总是唯唯诺诺，没有自己的半点看法，“我听师傅的，我听大师兄的”是口头禅。 师徒四人走到一起，恰恰组成了一个特别包涵而又有活力的团队，师傅把方向，大师兄冲锋开路，二师兄牵好白龙马，沙师弟埋头挑担。虽然各有缺点，但充分发挥出各自的优点，取长补短，才能历经九九八十一难修成正果。 联想到我们可爱的班级，是由42位拥有不同性格和脾气的小伙伴组成，同学们有的学习成果不太好，但体育方面很突出;有的不太遵守课堂纪律，但特别乐于助人我们千万不要对别人的优点视而

6、不见，却抓住缺点和不足紧紧不放。我们更应当对别人的优点多多点赞，对别人的缺点多多包涵，这样的话，我们的班级团队肯定会越来越棒，我们自己也会受到越来越多的人喜爱! 四大名著的读后感3 今年寒假，学校布置了一篇作文，是“读-读过的书，争当新时代好队员”的读书征文。我一看-的书单，就大吃一惊，这么多书!我就看过没几本哪。其中我最熟识的是西游记，看来以后我得多看几本才行! 西游记这本书讲了降妖伏魔的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、忠厚狡猾的沙和尚和一心向佛却又好坏不分的唐僧，还有白龙马一起去西天取经的故事。我印象最深的故事要数“孙悟空三打白骨精”这一篇，让我来给你们大致讲讲吧。 孙悟空为了爱护唐僧平安顺当地

7、去西天取经，识破了白骨精不断变化的阴谋。第一次白骨精变成一个小姑娘，其次次是一个老太婆，第三次是一个白头老翁，但这都逃不过悟空的火眼金睛。可是由于八戒的谗言，唐僧的阻拦，三次都被白骨精跑掉了。后来，唐僧还把孙悟空赶走了。结果，唐僧反而被捉到妖怪洞里，妖怪还想请自己的母亲前来一起吃唐僧肉。猪八戒打不过白骨精，只得跑到花果山请孙悟空出山救师傅。孙悟空不计前嫌，前去救师傅。最终，孙悟空不但救出唐僧，而且还让唐僧明白“一切变化都是妖怪使的计策，是妖就得打”的道理。 虽想西游记这本书中布满了五花八门的妖怪和天马行空的想象力，但其实和我们的现实生活也有着千丝万缕的关系。比如每一次唐僧遇到了什么困难，沙和尚

8、、猪八戒、孙悟空都会拔刀相助，这不就像是生活中有人遇到了危急，就总会有人去关心那个人吗?像这样的团队精神就非常值得我们这些少先队员学习。 写到这里，我突然想起其实自已也经受过类似的事。一次，我们“勤劳蚂蚁小分队”去西溪湿地博物馆完成一张小报，由于时间很紧急，我们大家就分工合作。有人负责画画、有人负责拍照、有人负责写字最终完成了一张非常美丽的小报。假如仅仅依靠一个人的力气，是难在短时间里做到这一点的，所以这次经受所体现出来的就是取经师徒那样的合作精神。 看完了西游记这本书，不仅让我增长了很多学问，还让我懂得并且知道了许多做人应当明白的道理。我信任，这些道理，肯定能够关心我成长为一名优秀的少先队员

9、。 四大名著的读后感4 暑假中，我读了一本三国演义，读完此书，我从中受益非浅。三国演义是我国四大古典名著之一。里面一个个扣人心弦的故事，把人物的共性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生。即使抛开了书，一个个精彩场面也布满脑间。什么“过五关斩六将”的关羽、“足智多谋”的忠臣诸葛亮、还有心胸狭隘的周逾等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。特殊是草船借箭给我留下了深刻的影响。看过之余，掩卷深思，草船借箭中神机妙算的诸葛亮利用天时、地利、人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。 试想我们的学习不也一样吗?讲究方法就能起到事半功倍的效

10、果。学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约非常钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二非常钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节省了时间去做其它事情，还让客人在短时间里喝到茶。 做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。 记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳远。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，一个个一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我急得额头直冒冷汗，体育老师看透了我的心思，走过来

11、，又急躁地给我讲解跳远的要领，在老师和同学们地鼓舞下，我大胆地跳，美丽的动作还博得同学们地欢呼，唉没有胆识可不行啊! 是啊，我们虽是是祖国的花朵，但是假如没有诸葛亮那样渊博的学问，没有赵云那做事的气魄，我们将来能把我们的祖国建设的更加美妙吗?同学们，让我们从现在做起，努力读书，强身健体，为建设美妙祖国打下坚固的基础吧! 四大名著的读后感5 红楼梦是古典小说史上的巅峰巨著，代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书呈现了宽阔的.现实生活，生动描述了多姿多彩的世俗人情，淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面，是一部现实主义和浪漫主义高度结合的宏大杰作。 红楼梦原名石头记，以贾，王，薛，史四大家族为背景

12、，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。红楼梦在艺术上取得了巨大的成就，传神地塑造了一大批有血有肉的共性化人物：如多愁善感，情重多心的林黛玉，喜爱扎在女孩子堆里，不爱读书的贾宝玉，稳重老练，娴静可爱的薛宝钗，擅长算计，媚上欺下的王熙凤。阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的关心。 在这本书中，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，几代人的命运沉浮，其中所蕴含的人生哲理，世态人情，值得我们去反复品尝，咀嚼一生。书中栩栩如生的精致插图，让我对书中涉及的相关背景学问还有每篇文章所蕴含的哲理有了进一步的了解，也让我亲身体验了那个时代绝美的爱情和深刻的.现实。 四大名著的读后感