土木工程实习生总结.docx

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1、土木工程实习生总结 实习是高校生拓展自身素养的主要载体之一，同学通过实习磨练意志，进展共性，熬炼力量，勇于担当.责任，拓展自身的综合素养，成为学历，素养，技能一体化的适应型人才。下面是我给大家带来的土木工程实习生总结5篇，盼望大家喜爱! 土木工程实习生总结篇1 转瞬间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地，跟从毕业设计指导老师葛新光老师的支配，到29#楼实习，此工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的把握了关于建筑方面的理论学问，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作力量，将理论学问全面的融会于工作实践，

2、我更好的在实际作中得到了熬炼。作为一名即将毕业的高校生来说，学好专业课理论学问是必需的，而在这之后实践学习也应当是更为重要和必需的，更是科学的，为此，我们都很仔细的对待这次毕业实习，也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性熟悉，为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。这里的师傅人都很好，我们有问题，他们都会急躁的给我们讲解，每天去施工现场手把手都教育我们，并给我们讲现场施工留意平安的事项。开头我们都觉得好新奇，初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。这里刚开头施工，从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所闻记到日志里。在这里每天都期盼

3、观察新奇的事物，以满意自己的奇怪心。在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸，但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸，为此在这看图纸上遇到了好多问题，还好师傅们都能急躁的给我们讲，也积累了许多阅历学问。 首先，了解了有关塔吊的基础和安装。塔吊的位置是依据本楼房的结构外型，和考虑塔吊的拆除，位置要和施工现场平面布置图基本全都。塔吊的基坑钢筋绑扎要根据施工图绑扎，采纳现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合格后放可浇砼，浇砼前塔吊地脚地螺栓必需预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹，再也纸包好，以便安装。塔吊的安装程序为：固定塔吊基础安装塔吊标准节至20M吊装塔帽转台和驾驶室塔吊平衡臂卷扬机

4、，备电箱先吊一块配重块吊装起重臂记撑架系统吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统检查整机的机械部件，结构连接部件，电气部件等调整好各平安爱护装置进行试车。 在这期间在资料室里还学到不少东西，资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织设计应当包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、平安保证措施、施工进度方案、工期保证措施、劳动力支配、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为管理人员不仅要会编制施工组织设计，也要懂得利用施工组织设计进行项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里，要作为一

5、名资料员必需具备，业外必需了解施工挨次，熟识施工工艺，把握施工质量状况和进度;内业必需娴熟把握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范，要擅长收集和积累各种载体的资料“空白表”，日积月累地充实收集，编辑和整理资料的力量。其次对混凝土工程也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。作业预备：浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除洁净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。 混凝土的浇筑和养护混凝土浇筑是从搅拌厂

6、直接运输过来的，再浇筑。然后要留意的是混凝土的早期养护，其目的在于保持相宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺当进行，以期达到设计的强度和抗裂力量。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等缘由常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最简单而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些大事，依据不怜悯况不同处理。这些问题都是在施工事要留意的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要留意的，

7、还有混泥土的早期保养。 在跟随师傅巡察工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的绑扎等，而在巡察中遇到的问题，也是我学习的机会。我拿着图纸对比现场的时候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发觉吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处查找着它的踪影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解熟悉了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采纳电渣压力焊是我第一次见到。钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，

8、每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。 到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都

9、在记忆里消逝了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土消失裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实把握，不死记硬背做到敏捷运用，与实践相接合。问题二：熟识图纸的力量差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。问题四：对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。问题六：实际中的标高和设计标高在

10、计算施工标高时简单混淆。 通过这次实习使我对工程方面的有关学问有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图力量有肯定的关心，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量

11、、才智等因素融合成的综合素养和力量的要求，为自己事业的胜利打下良好的基础。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力量，这一切都很值得。 土木工程实习生总结篇2 转瞬间，为期一周的土木工程专业认知学习接近了尾声，在这一周的学习思索中，我收获颇丰。通过这次专业认知学习，我第一次有了和行业里从事专业科研教学多年的老师、教授有了面对面的机会。学习期间，老师们生动的讲解、急躁的解答以及课上播放的与专业有关的纪录片让我对土木工程的各个方向有了更加详细的熟悉，虽然老师讲的有些专业名词，专业技术名词听不大懂，但是从老师们的讲解中，我深深的体会到，土木工程是一个探究的专业，实践的专业，是一个值

12、得我用一生去践行的专业。土木工程是一个具有很强的实践性的学科，因此，实践对于一个土木专业从业者来说是至关重要的，而在过去的一年半的时间里，我们的精力主要集中在基础学问的学习上，这次专业认知可以说是基础学问学习与专业学习的纽带、熟悉与实践的纽带。 为期五天的认知学习中，我们主要学习了建筑工程、桥梁工程、地下工程、岩土工程和铁道工程。 1、建筑工程 课上，老师着重介绍了混凝土结构与钢结构在工程实践中的优劣。混凝土分为素混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土。钢结构指的是以钢材为主体的建筑结构。混凝土结构的优点在于抗腐蚀力量强，缺点在于自重过大，钢结构的有点儿在于弹性好，缺点是防火力量差。说道防火力量差的

13、时候老师举了9.11大事中双塔轰然倒塌的例子。 建筑工程为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物设施所进行的规划、勘察、设计和施工、竣工等各项技术工作和完成的工程实体。是指各种房屋、建筑物的建筑工程，又称建筑工作量。这部分投资额必需兴工动料，通过施工活动才能实现。 包括厂房、剧院、旅馆、商店、学校、医院和住宅等;“附属设施”指与房屋建筑配套的水塔、自行车棚、水池等。“线路、管道、设备的安装”指与房屋建筑及其附属设施相配套的电气、给排水、通信、电梯等线路、管道、设备的安装活动。 2、桥梁工程 桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程，以及讨论这一过程的科学和工程技术，它是土木工程的

14、一个分支。桥梁工程学的进展主要取决于交通运输对它的需要。 在桥梁建筑和使用过程中，有关因消失裂缝而影响工程质量甚至导桥梁垮塌的报道屡见不鲜。混凝土开裂可以说是“常发病”和“多发病”，常常困扰着桥梁工程技术人员。其实，假如实行肯定的设计和施工措施，许多裂缝是可以克服和掌握的。为了进一步加强对混凝土桥梁裂缝的熟悉，尽量避开工程中消失危害较大的裂缝，本文尽可能对混凝土桥梁裂缝的种类和产生的缘由作较全面的分析、总结，以便利设计、施工找出掌握裂缝的可行方法，达到防范于未然的作用。桥梁建设过程中不得对桥梁占用范围外的水利工程设施造成损害，不得向河道中倾倒建筑垃圾及弃土，并协作水利部门的管理。桥梁施工不得实

15、行在河道中筑堰截流的施工方案，保证河道正常行水。桥梁施工产生的弃土、淤泥、建筑垃圾准时清运，工程竣工前按河道整治标准清理施工场地，做到工完场清。 3、地下工程 地下工程是指深化地面以下为开发利用地下空间资源所建筑的地下土木工程。它包括地下房屋和地下构筑物,地下铁道,大路隧道、水下隧道、地下共同沟和过街地下通道等 地下工程施工方法：明挖法、浅埋暗挖法。明挖法有两种形式：放坡开挖和非放坡开挖。放坡开挖一般用于基坑较浅、地面无房屋、场地开阔、地下管线较少、地层具有肯定的自稳(站立)力量，必要时做些土钉喷层支护形成类似重力挡土墙的作用。 4、岩土工程 老师告知我们，土木工程中，所谓“土”指的就是岩土工

16、程，而“木”指的是结构工程。老师主要讲了岩土工程讨论的对象是岩体和土体。岩体在其形成和存在的整个地质历史过程中，经受了各种简单的地质作用，因而有着简单的结构和地应力场环境。而不同地区的不同类型的岩体，由于经受的地质作用过程不同，其工程性质往往具有很大的差别。岩石出露地表后，经过风化作用而形成土，它们或留存在原地，或经过风、水及冰川的剥蚀和搬运作用在异地沉积形成土层。在各地质时期各地区的风化环境、搬运和沉积的动力学条件均存在差异性，因此土体不仅工程性质简单而且其性质的区域性和共性很强。岩石和土的强度特性、变形特性和渗透特性都是通过试验测定。在室内试验中，原状试样的代表性、取样过程中不行避开的扰动

17、以及初始应力的释放，试验边界条件与地基中实际状况不同等客观缘由所带来的误差，使室内试验结果与地基中岩土实际性状发生差异。在原位试验中，现场测点的代表性、埋设测试元件时对岩土体的扰动，以及测试方法的牢靠性等所带来的误差也难以估量。岩土材料及其试验的上述特性打算了岩土工程学科的特别性。岩土工程是一门应用科学，在岩土工程分析时不仅需要运用综合理论学问、室内外测成果、还需要应用工程师的阅历，才能获得满足的结果。在展望岩土工程进展时不能不重视岩土工程学科的特别性以及岩土工程问题分析方法的特点。 5、铁道工程 铁道工程学科是讨论铁道、大路、城市道路和机场等交通基础设施的规划、勘测、设计、施工、运营、养护和

18、管理中基础理论与关键技术的学科。本学科是我国铁道工程专业高级特地人才的源头培育基地和重大关键技术的创新性讨论基地，与国内外学术界有着紧密的联系与合作。长期以来，为我国铁路建设输送了大量高层次的技术人才，为我国铁路科技进步做出了重大贡献。在国内领先开展轨道动力学讨论，并渐渐拓展为上含列车、下含路基或桥梁的“列车-轨道-路基系统动力学”。以系统动力学为基础，进展轨道结构动力设计方法与动力学仿真分析技术，结合国家和省部级20余个重点科研项目，对重载、提速及高速线路上列车-轨道系统动力作用关系、轮轨系统运行平安性及轨道结构与变形规律等关键技术问题进行了系统而深化的讨论。 五天的学习结束了，我深深的感到

19、每个土木人的肩上都有很重的担子。一个工程的任何一个环节都马虎不得，每一个工程师在设计施工的时候都要对的起自己的良心，由于每一个工程的平安与否都牵动着一个个家庭的幸福。每当想起汶川地震，我的脑海里都会出现出倒塌的房屋里没有钢筋的预制板。每每想到这一幕，我的心的都会痛。立志做一名合格的工程师，不求名利，但求对得起自己的良心，对得起每一个鲜活的生命。 土木工程实习生总结篇3 一、实习概况 随着大三生活的结束，我们迎来了高校生活的最终一个暑假，我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们学习理论学问三年以来的第一接触现场，能够想象其意义的重要性，我们第一次将理论学问与实际相结合。我也不例外来

20、到了施工现场进行学习，从2022年8月5日开头，到8月25日结束，历时21天的实习让自我学习到许多。从实践中，我对这门自我即将从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。经过生产实习使我更深化地接触专业学问，进一步了解合理掌握建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。 实习工程为中天世纪花城一期二标段工程，在实习的头几天，我都在办公室里熟识图纸，把施工的整套图纸都也许看了一遍，并向施工员请教不懂得问

21、题，识图本领有了明显提高。熟识好图纸后，我在师傅的带领下进入了施工现场，学习了放线，参观了人工成孔桩的施工现场，更是有幸看到了塔吊的安装过程，将书中学到的理论学问将实际看到了相结合，再次意识到生产实习的重要性。在实习过程中，我还了解了项目部的组成和各个工作人员的实际任务，初步了解了整个项目运行方式。这次实习可谓收获巨大。 持续三个星期的生产实习就这样结束了，三个星期的时间的确不能说是很长，可是它带给我们的却是永久也忘不了的经受。在这三个星期里，我看了高层设计施工的整套图纸，虽然没有都弄懂，但仍是获益匪浅，明白了一套图纸有哪些部分组成，经过施工现场的参观，对结构有了更直接的了解，见到了很多施工机

22、械，如塔吊，虽然书上学了，可是怎样升上去的还是不太清晰，到施工现场一看，什么都明白了。所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我们以前所学的学问初步的与实践联系起来，不仅仅让我们坚信了以前所学的学问的正确性，同时也拓展了我们的学问面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们下学期将要进行的专业课的学习铺下了道路。 在这短短的三个星期里，我们不仅仅在学问上更上一曾楼，并且在身体素养和意志力上也有必需的提高。作为一名土木工程专业的大三同学来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中提前获得对这门自我即将从事的专业的感性熟悉，为

23、今后专业课的学习打下坚实的基础。所以，花这三周时间特地进行实习是非常值得的，我为此而感到欣慰!总之，在这次实习中，我们的各个方面都有了提高，信任这次实习给我们带来的经受必需能够为我们将来的学习和生活供应很大的帮忙! 土木工程实习生总结篇4 在此阶段，我在指导老师的带领下进行了为期3个月的资料员的工作。时间总是在不经意间静静消逝，三个月工作时间转瞬就过去了，由于工作的日子过得太充实，充实的时间总是短暂的，所以才会觉得如此之快。 总结在这3个月中，自己所做的本职工作，从接手治理资料方面上，均有了不同程度的熟识和提高。资料管理工作比较琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索

24、实践，在很短的时间内便熟识了资料管理的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作力量，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。本着“把工作做的更好”这样一个目标，乐观圆满的完成了以下本职工作： (1)收集整理齐全工程前期的各种资料。 (2)收集保存好公司及相关部门下发的文件及会议文件工作。 (3)做好各类文件、图纸，下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。 (4)做好本工程的工程资料与工程进度同步，工作质检员要协作资料员的工作，每次质量检查时资料员应参与，并由资料员记录原始数据，填入验收记录表中 (5)负责工程资料的保管。 (6)登记保管好项目部各种书籍

25、、资料表格。 (7)准时作好资料的审查备案工作。 经过3个月的工作，尽管有了肯定的进步和成果，但在一些方面还存在着不足。在以后日子里，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的进展做出更大更多的贡献。 在此阶段，我在指导老师的带领下进行了为期3个月的现场管理工作。在管理的过程中，我运用施工技术和规范进行严格的检查和监督，发觉问题准时提出，必要时停工返修，使班组意识到，工程质量是企业的生命，关系到人民生命和财产平安的大问题，还应使施工班组懂得工程质量是生产出来的，不是检查出来的，对此我认为必需做到以下几点： 1、重视预见性。 一切工程施工，质检工作贯穿始终

26、，在工作阅历的积累中，逐步培育自己的预见性，方能起到技术先行的作业。 2、学会执行。 在工程管理当中，执行是一项重要的环节，执行不准时、不到位将直接导致工期延误，施工作业断续，给工程带来极大损失。 3、履行岗位职责。 作为项目部的技术负责，我注意掌握工程的施工质量，与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调。主动协作平安科完成各项平安管理工作，狠抓材料管理以节省工程成本。 4、高效协作。 自工程进入标准层阶段后，制定更为详细有效的施工进度方案及相应的赶工方案。 5、防患于未然。 在日常检查监督过程中，应当注意观看和思索，擅长准时发觉问题，提出问题，分析问题，解决问题。 6、在执行工作的时候，

27、一切将以公司的利益最大化为前提。 为了尽快赶完工期，需要我们乐观主动地指导、监督、关心分包单位完成工作任务。 总之在施工管理中，施工技术是主要的，只要运用技术和管理相结合，狠抓工程质量，把好工程材料质量关，执行施工规范，勤检查督促，提高班组生产技能，工程质量是能抓好的。 在此阶段，我在指导老师的带领下进行了为期个月的试验员工作。无论从事什么工作，都必需要认清自己的岗位职责，知道自己需要干什么，其次才是应当怎么去做。 作为一个试验员首先必需按时对材料进行取样送检。取样送检包括原材料取样和过程取样两大部分。其中原材料包括钢筋、防水材料、水泥、砂子、石子等，过程取样主要就是砼试块、钢筋电渣压力焊、钢

28、筋直螺纹连接、钢筋闪光对焊连接、砂浆试块以及土壤试验等。 对于钢筋原材料取样，首先核对质量证明书，在质量证明书真实的状况下，按书中的规定取样就是了。对于钢筋电渣压力焊、闪光对焊连接取样，必需要先送试件去检测，合格后才可以用于现场，所以我们需要准时取样送检取报告，报告合格后才可以进行施工。 在工作中，我严格遵守项目部的管理规定，听从领导工作支配;刻苦学习专业技术，工作态度端正，仔细负责，在不懂的地方，不怕麻烦向领导请教、向同事学习、自己摸索实践在很短的时间内熟识试验的工作，娴熟把握各种试验方法和步骤;深化施工现场，监督检查工程质量，发觉问题准时订正处理并向上汇报;仔细填写各种试验资料，准时向施工

29、现场提交试验资料;收集、整理各项试验原始资料，分层建立资料档案;娴熟把握各种仪器设备操作规程及仪器的修理保养。 在此阶段，我在指导老师的带领下进行了为期3个月的测量工作。从4月份开头天气逐步转热，尽管很热、很累、很辛苦，但我还是坚持了下来。 在施工过程中，工程的第一步就是建筑物、构筑物的实地放样定位，由于建筑物在什么地方摆放，不行能任凭找个地方，其次对标高的掌握也是其中的重中之重。测量是贯穿整个工程建设的前后，而且在工程的运营阶段也离不开工程测量，测量为工程建设的各个阶段服务，保证工程质量的重要手段。 测量是一项务实求真的工作，半点马虎不得，在测量中必需保持数据的原始性。为了确保计算的正确性和

30、有效性，得反复核对各个测点的数据是否正确。在测量中不行避开的犯下一些错误，比如读数不够精确，气泡没居中等等。因此，在测量中应准时发觉错误，准时订正，避开不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。 在这个阶段，我学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力，同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的使用方法，把握了仪器的检验和校正的方法，学会了结构物的放线，路基填筑边线、开挖线、横断面的测量，学会了计算器程序的运用，通过里程和偏距计算坐标，通过坐标反算里程和偏距。其次在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解如何避开测量结果误

31、差，最大限度的削减误差的消失。 土木工程实习生总结篇5 生产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了两周的实习任务。同时，也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，由于我十几年的同学生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这

32、个布满挑战的.，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是的!紧急的一个月的实习生活结束了，在这半多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。 首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。 本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比

33、，具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节省成本。 在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本。通过乐观思索，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置， 学习是无止境的，通过看到的结果，乐观思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能在工作中学到更多学问，真正起到理论联系实际的良好实习效果，

34、在处理遇到的工程技术题的过程中，增加分析问题、解决问题的力量。 实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两周的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的标准，通过实习，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。 在学习实践了很多课内外的详细施工方法的同时还对很多详细施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。 在施工项目管理的过程中涉及到的详细管理进度及方案的变更以及项目进度方案及评价由于受到各种干扰，常常消失实际进度与方案进度不全都的现象。这种偏差必需实行措施予以订正

35、。我们通常采纳对进度方案的执行状况进行跟踪检查，发觉问题后，准时实行措施加以解决。 通过项目经理部的管理施工进度旬月报，对工程的施工进度及存在的问题进行了解。由负责方案的工程师去现场，检查进度方案的实际执行状况，并定期与不定期的参与现场会议，了解工程实际进展状况，同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中，我项目部采纳横道图比较法对比工程的实际执行状况与方案目标的差异。 当消失工程进度消失大于10天以上的偏差时，我们一般要分析偏差的缘由，分析偏差是否影响到后续工作和总工期，这种分析是通过时标网络方案进行的。我们在实行了各种手段解决进度滞后问题后，一般还要调整工作挨次、转

36、变某些工作的规律关系、缩短某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络方案进行调整。 在实习中不仅可以学到学问，也可以让你怎样处理好人际关系，施工单位是个人员和简单的单位，我们要真诚待人。我刚来到时，遇到许多新的面孔，由于和他们未熟识，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开头觉得不太适应。后来我渐渐发觉，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很愿意和我交往。还教会我一些技术，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是特别重要的，它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有共性，过于清高是很难融入大集体的。勤学好问。 刚来到单

37、位时，我对许多方面都未熟识，这就需要我勤学好问。由于阅历对于新人来说是很重要的，不过能学到东西才是最重要的。做事要讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是慌张失策。多和同事沟通。同事们都有工作阅历，多和他们沟通，能从中学到不少.阅历，也可避开走一些弯路。 紧急的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获。以上提到的管理阅历与做法，是我几年来在结合学问学习与施工现场工

38、作中得来的。可见要想做好施工进度的有效掌握，将会成为一个企业能否占据建设市场的一个关键。 施工项目是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果，也就是建筑施工企业的生产对象，可能是一个建设项目的施工，也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征：一是建设项目或是其中的单项工程，或单位工程的施工任务;二是以企业建筑施工企业为管理主体的;三是任务的范围是由工程承包合同界定的。施工项目管理包含以下几方面内容：一、施工项目的组织机构管理二、施工项目质量管理三、施工项目的成本管理四、施工项目平安生产与文明施工的管理，管理好一项工程需要从各个方面详细着手掌握好各项详细施工步骤。 两周的实习虽然短

39、暂，让我学会了不少东西，连续回到学校脚踏实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉.工作的被动状态转变到开头适应.的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下.的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 此次实习，在.这个高校校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触.，感受.。 高校生活是紧急而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人伴侣以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上.工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的胜利都是经受一番狂风暴雨的。 很荣幸能接触到师傅来带我，给了我工作上的知道和关心，在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来，明确了自己今后的进展方向，虽然在实习的开头过程中遇到了诸如语言等方面的一些障碍，但是更使得自己明确了自身的不足努力学习，踏实工作，乐观面对每一次新的机遇。 土木工程实习生总结