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1、现在学习的是第1页,共64页(一)按资料来源分类(一)按资料来源分类 原著论文原著论文(一次文献一次文献),如论著、经验总结。,如论著、经验总结。编著论文编著论文(三次文献三次文献),以综述为代表。,以综述为代表。一、护理论文分类一、护理论文分类现在学习的是第2页,共64页一、护理论文分类一、护理论文分类(二)按论述体裁分类(二)按论述体裁分类 论著论著 经验交流经验交流 技术方法、技术革新技术方法、技术革新 综述综述现在学习的是第3页,共64页二、护理科研论文组成结构二、护理科研论文组成结构现在学习的是第4页,共64页 题目题目 作者姓名(单位)作者姓名(单位)摘要摘要 关键词关键词 前言前
2、言 材料与方法材料与方法 结果结果 讨论讨论 致谢致谢 参考文献参考文献 主体部分主体部分正正 文文前置部分前置部分现在学习的是第5页,共64页三、论文各部分的写作要求三、论文各部分的写作要求现在学习的是第6页,共64页 手术的配合体会手术的配合体会 留置尿管患者的一般护理留置尿管患者的一般护理 (一)题目(篇名、标题)(一)题目(篇名、标题)病的护理体会病的护理体会现在学习的是第7页,共64页(一)题目(篇名、标题)(一)题目(篇名、标题)u 手术患者的围手术期护理手术患者的围手术期护理 u 对采用母乳、牛乳、混合乳三种不同方式喂养对采用母乳、牛乳、混合乳三种不同方式喂养的的268268例健
3、康婴儿的头发样品进行微量元素测定例健康婴儿的头发样品进行微量元素测定现在学习的是第8页,共64页(一)题目(篇名、标题)(一)题目(篇名、标题)u“手术患者的围手术期护理手术患者的围手术期护理”改为改为“心脏外科心脏外科患者术前指导与效果评价患者术前指导与效果评价”u“对采用母乳、牛乳、混合乳三种不同方式喂对采用母乳、牛乳、混合乳三种不同方式喂养的养的268268例健康婴儿的头发样品进行微量元素测例健康婴儿的头发样品进行微量元素测定定”改为改为“对不同喂养方式婴儿头发中微量元素对不同喂养方式婴儿头发中微量元素含量的比较含量的比较”现在学习的是第9页,共64页(一)题目(篇名、标题)(一)题目(
4、篇名、标题)严重腹部闭合性损伤严重腹部闭合性损伤2 2例报告例报告分析:u 体现不出文稿的体裁:是案例报道,还是经验总结?u 改为:“2例严重腹部闭合性损伤患者的急救例严重腹部闭合性损伤患者的急救护理护理”现在学习的是第10页,共64页 HFJV HFJV治疗呼吸衰竭体会治疗呼吸衰竭体会 怎样做好病房的护理管理?怎样做好病房的护理管理?我们护理我们护理110110例上消化道出血患者的体会例上消化道出血患者的体会 血透的护理血透的护理肾衰患者的生命绿洲肾衰患者的生命绿洲 (一)题目(篇名、标题)(一)题目(篇名、标题)小儿甲状腺功能低下并甲状腺腺瘤压迫气管小儿甲状腺功能低下并甲状腺腺瘤压迫气管软
5、化导致窒息紧急做甲状腺次全切除术并气管插软化导致窒息紧急做甲状腺次全切除术并气管插管管1 1例报告例报告现在学习的是第11页,共64页p 新颖新颖:新观点、新认识、新方法;新观点、新认识、新方法;p 确切具体确切具体:表达文章最重要的特定内容;表达文章最重要的特定内容;p 简练规范简练规范:中文中文2020字,外文字,外文2020个实词;个实词;p 信息性信息性:忌文不对题。忌文不对题。题目的写作要求题目的写作要求现在学习的是第12页,共64页 写作格式:写作格式:姓名(单位,省姓名(单位,省 市市 邮编)邮编)根据光盘版排版要求,对署名第一的作者应附上简单的介根据光盘版排版要求,对署名第一的
6、作者应附上简单的介绍,格式为:绍,格式为:姓名(出生年份),性别(民族,汉族可省略),姓名(出生年份),性别(民族,汉族可省略),籍贯,职称,学位,重要经历及研究方向(任选)籍贯,职称,学位,重要经历及研究方向(任选)。(二)作者署名和单位(二)作者署名和单位现在学习的是第13页,共64页作者署名和单位的写作要求作者署名和单位的写作要求p 用真名,勿用笔名或假名;用真名,勿用笔名或假名;p 按参加研究工作的多少和实际贡献大小排序;按参加研究工作的多少和实际贡献大小排序;p 论文发表之前调离署名单位的作者,在署名末尾上角论文发表之前调离署名单位的作者,在署名末尾上角加注符号,并在同页角注中说明。
7、加注符号,并在同页角注中说明。p 对已故作者在署名时应框以黑方框。对已故作者在署名时应框以黑方框。p 署名一般不超过署名一般不超过6 6个。个。现在学习的是第14页,共64页概念:概念:是对文章内容不加注释和讨论的短语陈述,具有是对文章内容不加注释和讨论的短语陈述,具有独立性。独立性。(三)摘要(三)摘要现在学习的是第15页,共64页p 字数字数:简短精练;中文:简短精练;中文200-300200-300字,外文字,外文250250个实词;个实词;p 结构式摘要结构式摘要4 4要素要素:目的、方法、结果、讨论;目的、方法、结果、讨论;p 目的目的(objectiveobjective):):说
8、明研究宗旨和论文要解决的问题;说明研究宗旨和论文要解决的问题;p 方法(方法(methodsmethods):):指研究对象、研究途径、实验范围、指研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等;分析方法等;p 结果(结果(resultsresults):):重要数据及统计学意义;重要数据及统计学意义;p 结论(结论(conclusionconclusion):):指对结指对结果的分析、评价、建议等。果的分析、评价、建议等。摘要的写作要求摘要的写作要求现在学习的是第16页,共64页p 用第用第3 3人称过去式:人称过去式:“对对进行了研究进行了研究”,“报告了报告了 现状现状”,“进行了进行了调查调
9、查”。不必使用不必使用“本文本文”、“作者作者”等作为主语;等作为主语;p 位置位置:署名后,关键词前署名后,关键词前;p 主题突出主题突出;p 具体明确具体明确;p 忌与前言相混忌与前言相混;p 忌忌“摘摘”而无而无“要要”。摘要的写作要求摘要的写作要求现在学习的是第17页,共64页(三)摘(三)摘 要要例:造血干细胞移植患者口腔粘膜炎的观察及护理造血干细胞移植患者口腔粘膜炎的观察及护理现在学习的是第18页,共64页 例:例:分析:分析:此摘要基本上与文题相同,读者不能从摘要中此摘要基本上与文题相同,读者不能从摘要中得到更多的信息。得到更多的信息。现在学习的是第19页,共64页 例:例:分析
10、:分析:此摘要基本上与文题相同,读者不能从摘要中此摘要基本上与文题相同,读者不能从摘要中得到更多的信息。得到更多的信息。现在学习的是第20页,共64页 例:例:现在学习的是第21页,共64页 “目的 研究消炎痛栓联合小剂量度冷丁用于上腹部术后的镇痛效果。方法 将120例患者随机分为三组,每组40人,实验组用吲哚美辛栓100mg加度冷丁25 mg;对照组为两组,分别采用吲哚美辛栓100mg、度冷丁50mg术后镇痛,观察术后疼痛分级及相关症状。结果 镇痛效果上,实验组与单用度冷丁组无显著差异,单用吲哚美辛组明显差于上述两组;不良反应上,实验组和单用吲哚美辛组类似,与单用度冷丁组比较,呕吐、排尿困难
11、明显减少,肛门排气时间提前。结论 吲哚美辛栓联合小剂量度冷丁用于上腹部术后镇痛效果确切,不良反应少。”现在学习的是第22页,共64页 例:例:现在学习的是第23页,共64页分析:分析:此摘要此摘要只告诉我们精神病的发病与社会环境和心只告诉我们精神病的发病与社会环境和心理因素有密切的关系,但怎样的关系没有说;提出了对理因素有密切的关系,但怎样的关系没有说;提出了对精神病患者的管理对策,但什么对策没有说,这样,许精神病患者的管理对策,但什么对策没有说,这样,许多主要的、人们关心的信息没有表达出来。多主要的、人们关心的信息没有表达出来。现在学习的是第24页,共64页 改为:改为:现在学习的是第25页
12、,共64页概念:概念:未经规范化的自由词。是为了文献标引工作未经规范化的自由词。是为了文献标引工作从文章中选取出来的用以表示全文主题内容信息从文章中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。款目的单词或术语。(四)关键词(四)关键词现在学习的是第26页,共64页p 题目、摘要、论文中代表主题,反映实质的术语;题目、摘要、论文中代表主题,反映实质的术语;p 通用性强,为专业人员熟知;通用性强,为专业人员熟知;p 数量:一般数量:一般3-53-5个;个;p 附与中文对照的英文关键词;附与中文对照的英文关键词;p 尽可能采用主题词;或使用学科常用的词语(自由词);尽可能采用主题词;或使用学
13、科常用的词语(自由词);p 用原形词不用缩略词。用原形词不用缩略词。关键词的写作要求关键词的写作要求现在学习的是第27页,共64页 例:例:分析:和题目无异,但并没有准确反映文章主题。分析:和题目无异,但并没有准确反映文章主题。修改为修改为:“白血病 鞘内注射 甲氨蝶呤”现在学习的是第28页,共64页 例:例:分析:分析:“急性急性”、“慢性慢性”是形容词,不能单独作关键是形容词,不能单独作关键词,正确的表达方式为词,正确的表达方式为:“胆囊炎,急性胆囊炎,急性”、“肾小球肾小球肾炎,慢性肾炎,慢性”。即带有形容词的词组后置,名词与即带有形容词的词组后置,名词与形容间用逗号隔开,以突出主题词。
14、形容间用逗号隔开,以突出主题词。现在学习的是第29页,共64页正文:四段式写作正文:四段式写作现在学习的是第30页,共64页 题目题目 作者姓名(单位)作者姓名(单位)摘要摘要 关键词关键词 前言前言 材料与方法材料与方法 结果结果 讨论讨论 致谢致谢 参考文献参考文献 主体部分主体部分正正 文文前置部分前置部分现在学习的是第31页,共64页p 回答“为什么研究”?p 背景、现状、撰文动机、内容、目的、意义、适用范围、取得成果的评估;p 引起下文。(五)前言(引言(五)前言(引言 序言)序言)现在学习的是第32页,共64页p 字数字数:简短精练;中文:简短精练;中文200200字左右;字左右;
15、p 4 4要素要素:历史回顾、提出问题、概述全文、引出下文历史回顾、提出问题、概述全文、引出下文;p 可以注明参考文献,不列表,不附图;可以注明参考文献,不列表,不附图;p 除学位论文外,不需展开文献复习;除学位论文外,不需展开文献复习;p 定义说明术语、缩略词;定义说明术语、缩略词;p 措辞恰当,不宜做自我评价;措辞恰当,不宜做自我评价;p 内容避免与摘要或正文内容重复。内容避免与摘要或正文内容重复。前言的写作要求前言的写作要求现在学习的是第33页,共64页历史回顾历史回顾现在学习的是第34页,共64页提出问题提出问题现在学习的是第35页,共64页概述全文概述全文现在学习的是第36页,共64
16、页引出下文引出下文现在学习的是第37页,共64页例:例:“直肠癌患者支架置人术护理”注意!注意!按论文的具体内容决定是否写全上述按论文的具体内容决定是否写全上述4部分。部分。现在学习的是第38页,共64页p 回答“怎么研究”?p 实验研究用“材料与方法”;p 调查研究用“对象与方法”;p 临床研究用“病例与方法”等。(六)材料与方法(六)材料与方法现在学习的是第39页,共64页 材料的写作要求:材料的写作要求:包括:病例来源和选择标准;病历的一般资料与处包括:病例来源和选择标准;病历的一般资料与处理;观察项目与指标。理;观察项目与指标。前瞻性论文;按设计分组的程序展开,前瞻性论文;按设计分组的
17、程序展开,重点是材料的重点是材料的“选取选取”和和“处理处理”;回顾性专科论文:包括个案研究,对患者进行整体护回顾性专科论文:包括个案研究,对患者进行整体护理,则重点是理,则重点是“一般资料一般资料”。材料与方法写作要求材料与方法写作要求现在学习的是第40页,共64页 方法的写作要求:方法的写作要求:临床护理实验研究论文临床护理实验研究论文 临床护理效果观察论文临床护理效果观察论文 前瞻性护理论文前瞻性护理论文 回顾性专科论文回顾性专科论文材料与方法写作要求材料与方法写作要求现在学习的是第41页,共64页 方法的写作要求方法的写作要求u 临床护理实验研究论文临床护理实验研究论文实验对象分组方法
18、;实验仪器和试剂选择;实验环境和条件的控制;样品的制备方法(动物试验说明饲养条件);实验药品的配制过程;实验步骤,操作要点;观察方法和指标;记录方式;资料结果收集处理方法。例例 3现在学习的是第42页,共64页 方法的写作要求方法的写作要求u 临床护理效果观察论文临床护理效果观察论文病例随机分组情况;具体护理方法(或措施);判断护理效果的观察指标及标准。例例 1、例、例 2现在学习的是第43页,共64页 方法的写作要求方法的写作要求u 前瞻性护理论文前瞻性护理论文结果是最主要的内容,则方法要叙述得简炼而有条理。u 回顾性护理论文回顾性护理论文方法是论文的主体部分,应详细、具体叙述。现在学习的是
19、第44页,共64页p 护理研究论文的核心部分 p 反映了课题水平高低和价值p 重点在于统计分析 (七)结果(七)结果现在学习的是第45页,共64页 实事求是、具体准确报告研究结果;实事求是、具体准确报告研究结果;用数据说明结果;用数据说明结果;归纳最终结果进行陈述(文字、统计图或表格归纳最终结果进行陈述(文字、统计图或表格,忌重复),忌重复);表达规范;表达规范;按逻辑顺序排列结果项;按逻辑顺序排列结果项;可不加任何评价。可不加任何评价。结果的写作要求结果的写作要求现在学习的是第46页,共64页p 回答“研究出了什么”;p 阐明事物的内在联系,评价其意义;p 护理研究论文的精华部分;p 作者学
20、术深度和论文水平的显示。(八)讨论(八)讨论现在学习的是第47页,共64页揭示研究所得结果的原理及其普遍性揭示研究所得结果的原理及其普遍性 ;研究中有无发现例外;研究中有无发现例外;本研究尚难以解释和解决的问题本研究尚难以解释和解决的问题 ;与前人研究结果的异同与前人研究结果的异同 ;本研究结果在理论上与实践中的意义与价值本研究结果在理论上与实践中的意义与价值 ;对本课题进一步研究的建议对本课题进一步研究的建议 。讨论的写作内容及要求讨论的写作内容及要求现在学习的是第48页,共64页 主题集中,重点突出主题集中,重点突出 ;充分利用结果充分利用结果 ;概括完整简洁概括完整简洁 ;论点准确成熟论
21、点准确成熟 ;引申客观恰当引申客观恰当 。讨论的写作内容及要求讨论的写作内容及要求讨论的写作要求:讨论的写作要求:现在学习的是第49页,共64页例:两种采血法对患儿家属心理影响分析 静脉采血常用方法是股静脉穿刺法,但患儿及家属不愿接受。外周静脉采血法,不需特殊体位,得到了患儿及家属的配合。故认为此种方法“为婴幼儿采血探为婴幼儿采血探索了一种新的方法,从根本上解除了家属的顾虑索了一种新的方法,从根本上解除了家属的顾虑”。分析:该结论太主观,因为婴儿外周采血成功率较低,不一定比股静脉穿刺法优越。现在学习的是第50页,共64页“有关防护机制待进一步研究”。“由于目前实验例数太少,经验总结不够全面,有
22、待进一步提高”。分析:例数太少则收集的材料无意义,论文的结论也将毁于一旦。现在学习的是第51页,共64页 对确有贡献者进行感谢对确有贡献者进行感谢;文末列名致谢前应征得本人同意文末列名致谢前应征得本人同意;忌借名人之名,增加文章的知名度忌借名人之名,增加文章的知名度;(九)致谢的写作要求(九)致谢的写作要求现在学习的是第52页,共64页(十)参考文献的写作要求(十)参考文献的写作要求例:“现代医院的手术室工作繁重,节奏紧张1,其工作是一项科学性,专业性较强的技术工作2。手术室是外科手术的重要场所,其工作质量直接影响医疗效果和患者的预后3。”现在学习的是第53页,共64页(十)参考文献的写作要求
23、(十)参考文献的写作要求例:糖尿病近年来发病率每年增加121;目前胰肾联合移植术仅次于肾、肝、心移植居第四位1,3;美国心脏学会,心脏康复学会以及体育医药学院都制定有“减少心脏病危险因素”的常规。这些常规也是第3期心脏康复护理的指导原则。5-7;Busing等3认为胰肾取自同一供体,移植物可以发挥最佳功能。疼痛的分级计算方法见文献2。现在学习的是第54页,共64页 现在学习的是第55页,共64页 精选公开发表的文献精选公开发表的文献;非学术观点无须引用参考文献非学术观点无须引用参考文献;文后著录时,序号与文中角标的标注码应一致文后著录时,序号与文中角标的标注码应一致。(十)参考文献的写作要求(十)参考文献的写作要求现在学习的是第56页,共64页论文写作规范问题论文写作规范问题现在学习的是第57页,共64页 文字规范现在学习的是第58页,共64页 图的规范现在学习的是第59页,共64页 表的规范现在学习的是第60页,共64页 名词术语规范现在学习的是第61页,共64页 计量单位规范现在学习的是第62页,共64页 数字规范现在学习的是第63页,共64页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第64页,共64页
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