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1、戏剧是一种综合性的舞台艺术现在学习的是第1页,共25页 戏剧是一种综合性的舞台艺术,她借戏剧是一种综合性的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。实生活。现在学习的是第2页,共25页按按表现形式表现形式:话剧、歌剧、戏曲:话剧、歌剧、戏曲按按内容性质内容性质:悲剧、喜剧、正剧:悲剧、喜剧、正剧按按题材题材涉及的方面涉及的方面:现代剧、历史剧、神话剧、儿童剧、现代剧、历史剧、神话剧、儿童剧、科学幻想剧科学幻想剧按按主题、情节主题、情节:情节剧、社会问题剧、心理剧情节剧、社
2、会问题剧、心理剧按按篇幅规模篇幅规模:多幕剧和独幕剧:多幕剧和独幕剧现在学习的是第3页,共25页 包括舞台说明、戏剧冲突、人物台包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。(戏剧文学的特色有三:一是适词等。(戏剧文学的特色有三:一是适合舞台表演、二是要有戏剧冲突;三是合舞台表演、二是要有戏剧冲突;三是要有鲜明生动的人物对话。)要有鲜明生动的人物对话。)现在学习的是第4页,共25页 包括台词和舞台说明。戏剧语言有五个特包括台词和舞台说明。戏剧语言有五个特色:一是动作性;二是个性表现力;三是抒情色:一是动作性;二是个性表现力;三是抒情性;四是有潜台词;五是动听上口,浅显易懂性;四是有潜台词;五是动听上口,
3、浅显易懂。现在学习的是第5页,共25页现在学习的是第6页,共25页现在学习的是第7页,共25页讨论题讨论题现在学习的是第8页,共25页现在学习的是第9页,共25页现在学习的是第10页,共25页现在学习的是第11页,共25页现在学习的是第12页,共25页现在学习的是第13页,共25页现在学习的是第14页,共25页思考现在学习的是第15页,共25页现在学习的是第16页,共25页1、家庭、感情生活不如意。、家庭、感情生活不如意。2、妻儿对他敬而远之,使他、妻儿对他敬而远之,使他感到孤寂,从而怀念过去。感到孤寂,从而怀念过去。周朴园对侍萍的怀念有真实的成分周朴园对侍萍的怀念有真实的成分现在学习的是第1
4、7页,共25页现在学习的是第18页,共25页 课文第二场中周朴园已经知道了鲁课文第二场中周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子,那么他对鲁大海大海是他的亲生儿子,那么他对鲁大海是什么态度呢?从他的态度,你能看出是什么态度呢?从他的态度,你能看出什么问题?什么问题?思考现在学习的是第19页,共25页现在学习的是第20页,共25页现在学习的是第21页,共25页 “雷雨雷雨”这一这一标题的标题的象征意义是什么?象征意义是什么?现在学习的是第22页,共25页 分析:分析:从一方面看,雷雨整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故从一方面看,雷雨整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷
5、雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说,事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说,“雷雨雷雨”是整个作品的是整个作品的自然环境自然环境;另一方面,作者又交代了作品的;另一方面,作者又交代了作品的社会社会环境环境,以象征的手法告诉人们,在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的,以象征的手法告诉人们,在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产空气里,一场改变现实的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资阶级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,本家之间的矛盾冲突,反映了正在酝酿大雷雨般大变动的反映了正在酝酿大雷雨般大变动的2020年代的中年代的中国社会现实国社会现实。解答解答:表示故事的背景与环境气氛;表示故事的背景与环境气氛;预示情节的发展,暗示情节的高潮;预示情节的发展,暗示情节的高潮;象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的斗争即将到来。一场暴风骤雨式的斗争即将到来。现在学习的是第23页,共25页现在学习的是第24页,共25页现在学习的是第25页,共25页
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