四年级数学上册第三单元角的度量精品讲稿.ppt
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1、四年级数学上册第三单元角的度量精品第一页,讲稿共三十八页哦(1)(2)(3)(4)(5)(6)线段:线段:(3)直线:直线:(1)(5)射线:射线:(2)(6)复习旧知复习旧知第二页,讲稿共三十八页哦从一点引出两条射线所组成的图形从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。叫做角。顶点边边第三页,讲稿共三十八页哦一、情境引入一、情境引入12“我的边长,所以我比你大。”“边长有什么用,我的开口大,所以我比你大。”第四页,讲稿共三十八页哦二、探究新知二、探究新知人们将圆平均分成人们将圆平均分成360份份角的计量单位是角的计量单位是“度度”,用符号用符号“”表示表示第五页,讲稿共三十八页哦二、探究新知二、
2、探究新知1每每1份所对的角的大小就是份所对的角的大小就是1度,记作度,记作1人们将圆平均分成人们将圆平均分成360份份根据这一原理,人们制作了度量角的工具量角器第六页,讲稿共三十八页哦小组讨论小组讨论:怎样测量下面两个角的度数怎样测量下面两个角的度数?12第七页,讲稿共三十八页哦量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线仔细观察,量角器上有什么仔细观察,量角器上有什么?第八页,讲稿共三十八页哦 把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角11第九页,讲稿共三十八页哦
3、 角的计量单位是角的计量单位是“度度”,用符号用符号“”表示。把半圆分成表示。把半圆分成 180 等份等份,每一份所对的角的大小是每一份所对的角的大小是 1 度度,记作记作 1。1第十页,讲稿共三十八页哦1中心点中心点0度刻度线度刻度线二、探究新知第十一页,讲稿共三十八页哦2二、探究新知第十二页,讲稿共三十八页哦5二、探究新知第十三页,讲稿共三十八页哦二、探究新知第十四页,讲稿共三十八页哦中心点中心点0度刻度线度刻度线外圈刻度外圈刻度内圈刻度内圈刻度00二、探究新知第十五页,讲稿共三十八页哦500二、探究新知第十六页,讲稿共三十八页哦用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面;使量角器的中心
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