心肺复苏讲课.ppt

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1、心肺复苏讲课心肺复苏讲课现在学习的是第1页，共37页一、简史一、简史心肺复苏心肺复苏（cardiac pulmonary resuscitationcardiac pulmonary resuscitation，CPRCPR）是指针对心是指针对心跳呼吸骤停采取的抢救措施。随着技术的进步，许跳呼吸骤停采取的抢救措施。随着技术的进步，许多患者往往能够恢复自主呼吸和循环，但是长时间多患者往往能够恢复自主呼吸和循环，但是长时间心搏骤停后导致缺血缺氧性脑病，却成为影响预后心搏骤停后导致缺血缺氧性脑病，却成为影响预后的严重障碍。故有心肺脑复苏的严重障碍。故有心肺脑复苏（cardiac pulmonary

2、cardiac pulmonary cerebral resuscitationcerebral resuscitation，CPCRCPCR）的概念，旨在强调脑保护和的概念，旨在强调脑保护和脑复苏的重要性。目前多数文献中脑复苏的重要性。目前多数文献中CPRCPR和和CPCRCPCR是通用是通用的。的。现在学习的是第2页，共37页现代现代CPRCPR的基本框架形成于二十世纪的基本框架形成于二十世纪50506060年代，其年代，其标志是确立了标志是确立了CPRCPR的四大基本技术，即口对口人工呼吸、的四大基本技术，即口对口人工呼吸、胸外心脏按压、体表电除颤和肾上腺素等药物的应用。经胸外心脏按压、

3、体表电除颤和肾上腺素等药物的应用。经过近半个世纪的发展，过近半个世纪的发展，CPRCPR技术日臻完善。目前最新技术日臻完善。目前最新CPRCPR指南是指南是20102010年美国心脏病学会年美国心脏病学会（AHAAHA）发布的。发布的。现在学习的是第3页，共37页二、心跳呼吸骤停常见原因二、心跳呼吸骤停常见原因除心脏本身的病变外，休克、缺氧、严重水电解除心脏本身的病变外，休克、缺氧、严重水电解质平衡和代谢紊乱、中毒、创伤和各系统疾病等均质平衡和代谢紊乱、中毒、创伤和各系统疾病等均可导致心跳骤停。可按可导致心跳骤停。可按“6H4T6H4T”的提示分析停跳原的提示分析停跳原因。因。现在学习的是第4

4、页，共37页Hypovolemia低血容量低血容量Hypoxia低氧血症低氧血症Hydrogen ion 酸中毒酸中毒Hyper-/hypokalemia高钾高钾/低钾血症低钾血症Hypoglycemia低血糖低血糖Hypothermia低体温低体温Toxins中毒中毒Tamponade 心脏填塞心脏填塞Tension pneumothorax张力性气胸张力性气胸Thrombosis of the coronary/pulmonary vasculature冠状动脉或肺动脉栓塞冠状动脉或肺动脉栓塞现在学习的是第5页，共37页常见的心电图类型：包括心室颤动常见的心电图类型：包括心室颤动（VFVF

5、）、无脉搏性、无脉搏性心动过速心动过速（VTVT）、心室停顿和无脉搏电活动、心室停顿和无脉搏电活动（PEAPEA）等几等几种，依据是否需要进行电击除颤、及电击是否能够种，依据是否需要进行电击除颤、及电击是否能够有效恢复灌注性心律，又分为可电击性心律和非可有效恢复灌注性心律，又分为可电击性心律和非可电击性心律。电击性心律。现在学习的是第6页，共37页室颤室颤现在学习的是第7页，共37页可电击性心律包括可电击性心律包括VFVF和无脉搏室性和无脉搏室性VTVT，发病率最高，抢救，发病率最高，抢救成功率也最高。抢救成功的关键在于及早电击除颤和及时有成功率也最高。抢救成功的关键在于及早电击除颤和及时有效

6、的效的CPRCPR。非可电击性心律：指心室停顿和无脉搏电活动。无脉搏电活动非可电击性心律：指心室停顿和无脉搏电活动。无脉搏电活动涵盖一组不同的无脉搏心律：电机械分离、心室自主节律、心室涵盖一组不同的无脉搏心律：电机械分离、心室自主节律、心室逸搏节律及除颤后心室自主节律等，复苏效果普遍极差。逸搏节律及除颤后心室自主节律等，复苏效果普遍极差。处理两组心律失常的主要区别在于前者电除颤有效。其他抢救处理两组心律失常的主要区别在于前者电除颤有效。其他抢救措施，包括胸外心脏按压、气道管理和通气、静脉通路建立、应措施，包括胸外心脏按压、气道管理和通气、静脉通路建立、应用肾上腺素及纠正可逆性病因等均相同。用肾

7、上腺素及纠正可逆性病因等均相同。现在学习的是第8页，共37页三、生存链三、生存链（chain of survival）生存链指提高心跳呼吸骤停院外抢救成功率的生存链指提高心跳呼吸骤停院外抢救成功率的四个关键步骤：及早启动急救程序四个关键步骤：及早启动急救程序（early accessearly access）、及早及早CPRCPR（early CPRearly CPR）、及早电击除颤、及早电击除颤（early defibrillationearly defibrillation）和及早进一步治疗和及早进一步治疗（early advanced careearly advanced care）。目

8、前的表述为：及早识别紧急情况和求助、及早行目前的表述为：及早识别紧急情况和求助、及早行路人路人CPRCPR、及早电除颤、及早进一步心脏生命支持、及早电除颤、及早进一步心脏生命支持和复苏后处理。其基本思想是强调争分夺秒抢救生和复苏后处理。其基本思想是强调争分夺秒抢救生命。命。现在学习的是第9页，共37页各组织对缺氧缺血的耐受能力各组织对缺氧缺血的耐受能力v 大脑大脑-4-6-4-6分钟分钟v 小脑小脑-10-15-10-15分钟分钟v 延髓延髓-20-25-20-25分钟分钟v 交感神经节交感神经节-45-60-45-60分钟分钟v 心肌和肾小管细胞心肌和肾小管细胞-30-30分钟分钟v 肝细胞

9、肝细胞-1-2-1-2小时小时v 肺组织肺组织-大于大于2 2小时小时现在学习的是第10页，共37页新指南对于心肺复苏的共识新指南对于心肺复苏的共识v CRPCRP不是一个单独的技巧不是一个单独的技巧,而是在整个过程中一系列的评而是在整个过程中一系列的评估和干预估和干预v 为了成功，为了成功，CPRCPR必须犹如灾难来临一样快的开始必须犹如灾难来临一样快的开始时间就时间就是生命是生命，分钟内开始心肺复苏，分钟内开始心肺复苏v 强调高质量的心肺复苏，最大化强调高质量胸外心脏按压的强调高质量的心肺复苏，最大化强调高质量胸外心脏按压的重要性，对于复苏的顺序由重要性，对于复苏的顺序由A-B-CA-B-

10、C变为变为C-A-BC-A-B，即首先开始胸，即首先开始胸外按压外按压心脏因素骤停者心脏因素骤停者 v 强调高质量的心肺复苏与早期电除颤相结合强调高质量的心肺复苏与早期电除颤相结合v 强调心跳呼吸骤停的早期识别，简化判断、减少按压的中断强调心跳呼吸骤停的早期识别，简化判断、减少按压的中断现在学习的是第11页，共37页四、复苏程序四、复苏程序v 基本生命支持基本生命支持（BLS)BLS)阶段阶段 指心搏骤停发生后就地进行的抢救，指心搏骤停发生后就地进行的抢救，基本目的是在尽可能短的时间里进行有效的人工循环和人工呼吸，基本目的是在尽可能短的时间里进行有效的人工循环和人工呼吸，为心脑提供最低限度的血

11、流灌注和氧供。为心脑提供最低限度的血流灌注和氧供。BLSBLS大多在没有任何设大多在没有任何设备的情况下进行，即所谓备的情况下进行，即所谓徒手心肺复苏徒手心肺复苏。v 进一步生命支持进一步生命支持（ALSALS）阶段阶段 指由专业医务人员在心跳呼吸骤指由专业医务人员在心跳呼吸骤停现场，或在向医疗机构转送途中进行的抢救。此阶段已有可停现场，或在向医疗机构转送途中进行的抢救。此阶段已有可能借助一些仪器设备和药品实施更有效的抢救，例如进行电击能借助一些仪器设备和药品实施更有效的抢救，例如进行电击除颤、建立人工气道和实施人工通气、开通静脉通路和应用复除颤、建立人工气道和实施人工通气、开通静脉通路和应用

12、复苏药物等。苏药物等。v 复苏后处理阶段复苏后处理阶段 指自主循环恢复后，在指自主循环恢复后，在ICUICU等场所实施的等场所实施的进一步综合治疗措施，主要内容是以脑复苏或脑保护为进一步综合治疗措施，主要内容是以脑复苏或脑保护为中心的全身支持疗法。中心的全身支持疗法。现在学习的是第12页，共37页（一）心跳呼吸停止的判断（一）心跳呼吸停止的判断心跳呼吸停止的判断越迅速越好，只需进行患者有无应答心跳呼吸停止的判断越迅速越好，只需进行患者有无应答反应、有无呼吸及有无心跳三方面的判断。反应、有无呼吸及有无心跳三方面的判断。v 判断患者有无反应判断患者有无反应 循环停止循环停止1010秒钟，大脑因缺氧

13、而发生昏迷，秒钟，大脑因缺氧而发生昏迷，故意识消失是心跳骤停的首要表现。判断意识消失的方法故意识消失是心跳骤停的首要表现。判断意识消失的方法是拍打或摇动患者，并大声呼唤。是拍打或摇动患者，并大声呼唤。v 判断有无呼吸判断有无呼吸 心跳停止者大多呼吸停止，偶而也可有心跳停止者大多呼吸停止，偶而也可有叹息样或不规则呼吸，有些患者则有明显气道梗阻表现。叹息样或不规则呼吸，有些患者则有明显气道梗阻表现。要尽快判断有无呼吸，时间不应超过要尽快判断有无呼吸，时间不应超过1010秒钟。若不能肯定，秒钟。若不能肯定，应视为呼吸不正常，立即采取复苏措施。应视为呼吸不正常，立即采取复苏措施。20102010年指南

14、取消了年指南取消了一看，二听三感觉一看，二听三感觉。v 判断有无心跳判断有无心跳 徒手判断心跳停止的方法是触颈总动脉搏动，徒手判断心跳停止的方法是触颈总动脉搏动，首先用食指和中指触摸到甲状软骨，向外侧滑到甲状旁沟即可。首先用食指和中指触摸到甲状软骨，向外侧滑到甲状旁沟即可。也应在也应在1010秒钟内完成。秒钟内完成。现在学习的是第13页，共37页现在学习的是第14页，共37页（二）胸外心脏按压（二）胸外心脏按压通过提高胸腔内压力和直接压迫心脏产生血流。通过提高胸腔内压力和直接压迫心脏产生血流。按压产生的血流可为心肌和脑组织提供一定水平按压产生的血流可为心肌和脑组织提供一定水平的血流灌注，对于恢

15、复自主循环和减轻脑缺氧损的血流灌注，对于恢复自主循环和减轻脑缺氧损害至观重要。尤其在停跳倒地时间超过害至观重要。尤其在停跳倒地时间超过5 5分钟以上分钟以上的患者，有效胸外按压可增加电除颤成功的可能性。的患者，有效胸外按压可增加电除颤成功的可能性。循证医学研究表面，循证医学研究表面，高质量的胸外按压是复苏成功高质量的胸外按压是复苏成功的关键。的关键。注意复苏时的体位。注意复苏时的体位。现在学习的是第15页，共37页 按压部位为胸骨下半部分的中间，直接将手掌置于胸部中按压部位为胸骨下半部分的中间，直接将手掌置于胸部中央相当于双乳头连线水平即可；央相当于双乳头连线水平即可；按压手法是施救者用一只手

16、的掌根置于按压点，另一手掌按压手法是施救者用一只手的掌根置于按压点，另一手掌重叠于其上，手指交叉并翘起；双肘关节与胸骨垂直，利用上重叠于其上，手指交叉并翘起；双肘关节与胸骨垂直，利用上身的重力快速下压胸壁；身的重力快速下压胸壁；按压的频率不低于按压的频率不低于100100次次/分钟分钟，深度至少达到，深度至少达到5cm5cm；按压和放松时间大致相当，放松时手掌不离开胸壁，但必须让按压和放松时间大致相当，放松时手掌不离开胸壁，但必须让胸廓充分回弹；胸廓充分回弹；按压按压/通气比在单人施救时统一为通气比在单人施救时统一为3030：2 2，适于对从小儿（除新，适于对从小儿（除新生儿外）到成人的所有停

17、跳者进行生儿外）到成人的所有停跳者进行CPRCPR，双人复苏则以，双人复苏则以8-108-10次次/分人工呼吸进行。分人工呼吸进行。不要依赖颈动脉或股动脉搏动来评估按压是否有效。为了保障高质不要依赖颈动脉或股动脉搏动来评估按压是否有效。为了保障高质量的胸外按压，必须最大限度地减少按压中断的次数和时间。量的胸外按压，必须最大限度地减少按压中断的次数和时间。现在学习的是第16页，共37页现在学习的是第17页，共37页（三）开放气道（三）开放气道 心跳骤停后昏迷的患者舌根、软腭及会厌等口咽软组织心跳骤停后昏迷的患者舌根、软腭及会厌等口咽软组织松弛后坠，必然导致导致上呼吸道梗阻。解除上呼吸道松弛后坠，

18、必然导致导致上呼吸道梗阻。解除上呼吸道梗阻的基本手法有：梗阻的基本手法有：仰头抬颏法；仰头抬颏法；托颌法。托颌托颌法。托颌法适用于怀疑存在颈椎损伤（如高处坠落伤、头颈部创法适用于怀疑存在颈椎损伤（如高处坠落伤、头颈部创伤、浅池跳水受伤等）患者。伤、浅池跳水受伤等）患者。绝大多数口腔软组织导致的气道梗阻，通过以上手法便可解除。绝大多数口腔软组织导致的气道梗阻，通过以上手法便可解除。效果不佳时，应查找其他导致梗阻的原因，如口腔内固体异物、效果不佳时，应查找其他导致梗阻的原因，如口腔内固体异物、假牙等。假牙等。现在学习的是第18页，共37页A A：仰头举颏仰头举颏B B：抬举下颌抬举下颌现在学习的是

19、第19页，共37页（四）人工呼吸（四）人工呼吸v 口对口人和口对鼻工通气口对口人和口对鼻工通气 ：施救者一手捏住患者鼻子，另一：施救者一手捏住患者鼻子，另一手推起患者颏部保持气道开放，眼睛观察胸部运动。平静吸气手推起患者颏部保持气道开放，眼睛观察胸部运动。平静吸气（不必深吸气）后，用口包住患者口腔向里吹气。吹气时间大（不必深吸气）后，用口包住患者口腔向里吹气。吹气时间大约约1 1秒钟左右，观察到胸部隆起即可。对口腔严重创伤而不能张开秒钟左右，观察到胸部隆起即可。对口腔严重创伤而不能张开者、口对口通气无法密闭者可采用口对鼻通气。者、口对口通气无法密闭者可采用口对鼻通气。v 应用气囊应用气囊-面罩

20、进行人工通气面罩进行人工通气 院内院内CPRCPR时使用，施救者一只手时使用，施救者一只手用拇指和食指扣压面罩，中指及其他手指抬起下颌，另一只手用拇指和食指扣压面罩，中指及其他手指抬起下颌，另一只手捏气囊，通气量只需使胸廓隆起即可，频率保持在捏气囊，通气量只需使胸廓隆起即可，频率保持在8 81010次次/min/min，避免快速和过分用力加压通气。，避免快速和过分用力加压通气。现在学习的是第20页，共37页现在学习的是第21页，共37页现在学习的是第22页，共37页五、进一步心脏生命支持五、进一步心脏生命支持 v体表电除颤体表电除颤v 呼吸管理呼吸管理 v 建立复苏用药途径建立复苏用药途径 v

21、心肺复苏期间的静脉输液心肺复苏期间的静脉输液v复苏药物复苏药物现在学习的是第23页，共37页（一）体表电除颤（一）体表电除颤 电除颤机理是以一定能量电流瞬间通过心肌电除颤机理是以一定能量电流瞬间通过心肌 ，使绝大部分心肌，使绝大部分心肌细胞发生同步去极化，从而恢复窦性节律。早期体表电除颤是心细胞发生同步去极化，从而恢复窦性节律。早期体表电除颤是心跳骤停后存活的关键跳骤停后存活的关键 ，（从患者倒地至首次电击的时间每延迟，（从患者倒地至首次电击的时间每延迟1 1分钟，死亡率增加分钟，死亡率增加7%7%10%10%）。）。目前用于心跳骤停抢救的除颤器均为非同步体表除颤器，有目前用于心跳骤停抢救的除

22、颤器均为非同步体表除颤器，有手动除颤器和自动体表除颤器手动除颤器和自动体表除颤器（AEDsAEDs）两大类，按所输出的除两大类，按所输出的除颤电流特征又可分为单相波除颤器和双相波除颤器。双相波除颤电流特征又可分为单相波除颤器和双相波除颤器。双相波除颤是近年来应用日益广泛的技术，其优点是除颤成功率高、除颤是近年来应用日益广泛的技术，其优点是除颤成功率高、除颤电能小，从而造成的心肌损害轻微，已逐渐取代单相波除颤。颤电能小，从而造成的心肌损害轻微，已逐渐取代单相波除颤。现在学习的是第24页，共37页现在学习的是第25页，共37页室颤室颤/无脉搏的室速（可电击性心律）是电除颤治疗的适无脉搏的室速（可电

23、击性心律）是电除颤治疗的适应症。没有证据表明电除颤对治疗非可电击性心律有益，相应症。没有证据表明电除颤对治疗非可电击性心律有益，相反重复电击可能导致心肌损害。目前除颤器一般具有快速监反重复电击可能导致心肌损害。目前除颤器一般具有快速监测和诊断功能，确定是否存在室颤，不必要进行盲目除颤。测和诊断功能，确定是否存在室颤，不必要进行盲目除颤。AEDsAEDs是专门为非急救专业人员设计的一种小型便携式除颤器，是专门为非急救专业人员设计的一种小型便携式除颤器，适用于公众场所或家庭，近年来也有主张在医院的普通医疗区适用于公众场所或家庭，近年来也有主张在医院的普通医疗区域广泛配置。域广泛配置。现在学习的是第

24、26页，共37页电击除颤的技术要领：除颤电极使用前需涂导电胶，最电击除颤的技术要领：除颤电极使用前需涂导电胶，最常用的放电部位是心尖部，电极分别置于胸骨右缘第常用的放电部位是心尖部，电极分别置于胸骨右缘第2 2肋间肋间和左第五肋间腋中线。双相波除颤能量为和左第五肋间腋中线。双相波除颤能量为150J150J200J200J。对倒地时间对倒地时间5 5分钟以上的患者，或所有非目击下的心跳骤停分钟以上的患者，或所有非目击下的心跳骤停患者，均先进行患者，均先进行2 2分钟（分钟（5 5个个3030：2 2周期）的周期）的CPRCPR再进行电除颤。再进行电除颤。院内停跳一般发生于监测下或目击下，可考虑首

25、先进行电除颤。院内停跳一般发生于监测下或目击下，可考虑首先进行电除颤。对所有室颤对所有室颤/无脉搏的室速电除颤治疗时，均采用单次电击无脉搏的室速电除颤治疗时，均采用单次电击策略，单次电除颤完毕立即恢复策略，单次电除颤完毕立即恢复CPRCPR，首先行胸外心脏按压，首先行胸外心脏按压，完成完成5 5个个3030：2 2周期（约周期（约2 2分钟）的分钟）的CPR CPR 后，再停止后，再停止CPRCPR检查是检查是否恢复自主心律及脉搏。否恢复自主心律及脉搏。现在学习的是第27页，共37页（二）呼吸管理（二）呼吸管理 在此阶段控制呼吸道和保障充分通气仍然是重要任务在此阶段控制呼吸道和保障充分通气仍然

26、是重要任务之一。利用辅助器械开放气道之一。利用辅助器械开放气道 常用辅助器械分为：常用辅助器械分为：基本气道开放设备：指口咽通气道和鼻咽通气道。基本气道开放设备：指口咽通气道和鼻咽通气道。高高级气道设备：包括气管内导管、食管气管联合导管和喉级气道设备：包括气管内导管、食管气管联合导管和喉罩三种。一般认为，气管内导管是心跳骤停时管理气道罩三种。一般认为，气管内导管是心跳骤停时管理气道的最佳方法，后二者可作为有效的替代措施。但进行气的最佳方法，后二者可作为有效的替代措施。但进行气管插管等操作时必须中断胸外按压，应尽可能缩短按压管插管等操作时必须中断胸外按压，应尽可能缩短按压中断时间。究竟选用何种方

27、法，取决于心跳骤停现场的中断时间。究竟选用何种方法，取决于心跳骤停现场的条件，以及施救者的经验和能力。条件，以及施救者的经验和能力。现在学习的是第28页，共37页放置高级气道后便可连接呼吸机或呼吸囊进行辅助或控放置高级气道后便可连接呼吸机或呼吸囊进行辅助或控制通气。通气频率保持在制通气。通气频率保持在8 81010次次/分钟，不必考虑通气分钟，不必考虑通气/按压按压比，也无需中断胸外按压。多数情况下呼吸停止的原因是比，也无需中断胸外按压。多数情况下呼吸停止的原因是大脑血流灌注中断，只要及时重新建立自主循环和大脑血大脑血流灌注中断，只要及时重新建立自主循环和大脑血流灌注，自主呼吸常常最先恢复。流

28、灌注，自主呼吸常常最先恢复。建议对于此类患者持续使用二氧化碳波形图进行定量分建议对于此类患者持续使用二氧化碳波形图进行定量分析。其作用包括确认气管插管位置以及根据呼气末二氧化析。其作用包括确认气管插管位置以及根据呼气末二氧化碳（碳（PetCOPetCO2 2）值监护心肺复苏质量和检测是否恢复自主循环。）值监护心肺复苏质量和检测是否恢复自主循环。现在学习的是第29页，共37页现在学习的是第30页，共37页现在学习的是第31页，共37页（三）复苏静脉通道（三）复苏静脉通道v 心肺复苏时的用药途径有心肺复苏时的用药途径有3 3种：静脉途径、骨髓腔途径、气种：静脉途径、骨髓腔途径、气管途径。一般优先采

29、用静脉途径，静脉通路难以建立或根管途径。一般优先采用静脉途径，静脉通路难以建立或根本无法建立时，考虑采用后二者。本无法建立时，考虑采用后二者。v 静脉途径又分为外周静脉和中心静脉两种，与外周静脉静脉途径又分为外周静脉和中心静脉两种，与外周静脉比较，经中心静脉用药血浆药物峰浓度高，循环时间短。比较，经中心静脉用药血浆药物峰浓度高，循环时间短。但中心静脉置管操作需要中断但中心静脉置管操作需要中断CPRCPR，并且有许多并发症。，并且有许多并发症。而外周静脉置管快捷简便，一般首选上肢较大的浅静脉，而外周静脉置管快捷简便，一般首选上肢较大的浅静脉，以利于药物尽快进入中心循环。以利于药物尽快进入中心循环

30、。v 经骨髓腔用药达到充分血浆浓度的时间与中心静脉相当。经骨髓腔用药达到充分血浆浓度的时间与中心静脉相当。目前已有用于成人骨髓腔穿刺置管的套针上市。此外，骨目前已有用于成人骨髓腔穿刺置管的套针上市。此外，骨髓腔途径也可以用于抽取骨髓进行静脉血气分析、电解质髓腔途径也可以用于抽取骨髓进行静脉血气分析、电解质和血红蛋白浓度等检测。和血红蛋白浓度等检测。现在学习的是第32页，共37页（四）复苏用药（四）复苏用药v 肾上腺素肾上腺素 ：目前仍被推荐作为心跳骤停的标准缩血管药首选使用。：目前仍被推荐作为心跳骤停的标准缩血管药首选使用。有利于自主循环恢复和保护脑功能。用法是有利于自主循环恢复和保护脑功能。

31、用法是1mg1mg静脉或骨髓腔内注静脉或骨髓腔内注射，每射，每3 35 5分钟重复分钟重复1 1次。次。v 血管加压素血管加压素 ：在：在1 mg1 mg肾上腺素不能恢复自主循环时，可肾上腺素不能恢复自主循环时，可考虑应用血管加压素考虑应用血管加压素40 U40 U静脉注射，血管加压素可能在心室停静脉注射，血管加压素可能在心室停顿的治疗时更有效果。顿的治疗时更有效果。现在学习的是第33页，共37页（四）复苏用药（四）复苏用药v 胺碘酮：用于胺碘酮：用于3 3次电击后仍持续次电击后仍持续VFVF的患者，可提高存活入院率。的患者，可提高存活入院率。血流动力学不稳定的血流动力学不稳定的VTVT时，可

32、能改善对电击除颤的反应。因时，可能改善对电击除颤的反应。因此，胺碘酮可用于对此，胺碘酮可用于对CPRCPR、电击除颤和缩血管药等治疗无反应的、电击除颤和缩血管药等治疗无反应的VF/VF/无脉搏无脉搏VTVT患者。患者。v 建议对有脉搏心动过速使用腺苷，因为它在未分化的稳定型、建议对有脉搏心动过速使用腺苷，因为它在未分化的稳定型、规则的、单型的、宽规则的、单型的、宽QRSQRS波群心动过速的早期处理中，对于治疗和诊波群心动过速的早期处理中，对于治疗和诊断都有帮助。但腺苷不得用于非规则宽断都有帮助。但腺苷不得用于非规则宽QRSQRS波群心动过速，因为它会波群心动过速，因为它会导致心律变成室颤。导致

33、心律变成室颤。v 不推荐常规使用碳酸氢钠不推荐常规使用碳酸氢钠现在学习的是第34页，共37页六、复苏后处理六、复苏后处理复苏后处理是指自主循环恢复后采取的进一步治疗复苏后处理是指自主循环恢复后采取的进一步治疗措施，应该在措施，应该在ICUICU进行，强调以脑为中心的综合性加强治进行，强调以脑为中心的综合性加强治疗。迄今为止，尚无任何具有循证医学证据支持的特定脑复疗。迄今为止，尚无任何具有循证医学证据支持的特定脑复苏药物，正式投入临床应用。而治疗性轻度低温疗法是唯一苏药物，正式投入临床应用。而治疗性轻度低温疗法是唯一得到证实并或推荐的有效措施。得到证实并或推荐的有效措施。复苏后处理的主要内容有：体温管理（包括高热的控制和复苏后处理的主要内容有：体温管理（包括高热的控制和轻度低温疗法）、生命体征支持、原发病的有效治疗、控制轻度低温疗法）、生命体征支持、原发病的有效治疗、控制抽搐抽搐/肌阵挛、脏器保护、并发症的处理和维持内环境稳定等。肌阵挛、脏器保护、并发症的处理和维持内环境稳定等。现在学习的是第35页，共37页现在学习的是第36页，共37页 现在学习的是第37页，共37页