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1、关于溶解度曲线(2)现在学习的是第1页,共50页通过绘制和使用溶解通过绘制和使用溶解度曲线,认识溶解度度曲线,认识溶解度曲线的意义曲线的意义学习目标学习目标情感情感目标目标 能力能力目标目标知识知识 目标目标 能应用溶解度曲能应用溶解度曲线给出的信息解线给出的信息解决实际问题决实际问题培养学生的培养学生的问题意识和问题意识和运用知识解运用知识解决问题能力决问题能力学会绘制并使学会绘制并使用溶解度曲线用溶解度曲线学会用数形结合的方法学会用数形结合的方法处理实验数据(绘制溶处理实验数据(绘制溶解度曲线)解度曲线)理解溶解度理解溶解度和溶解度曲和溶解度曲线等概念线等概念现在学习的是第2页,共50页1
2、.1.化学上常用化学上常用溶解度定量溶解度定量表示某种物质在某表示某种物质在某种溶剂中的种溶剂中的溶解性溶解性。你能用自己的语言说出什么是固体物质的溶你能用自己的语言说出什么是固体物质的溶解度吗?解度吗?现在学习的是第3页,共50页溶解度:在溶解度:在一定温度一定温度下下,某固体物质在某固体物质在100g100g溶剂溶剂(通常为水)里达到(通常为水)里达到饱和状态饱和状态时时所能所能溶解的质量溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂叫做这种物质在这种溶剂里的里的溶解度溶解度。2.2.根据溶解度的概念,你能说出溶解度概念根据溶解度的概念,你能说出溶解度概念的要素有哪些吗?的要素有哪些吗?现在学习的是第
3、4页,共50页条件条件 标准标准 溶液状态溶液状态单位单位一定温度一定温度100100克溶剂克溶剂 (一般指水)一般指水)饱和状态饱和状态克(质量)克(质量)溶解度的四要素溶解度的四要素现在学习的是第5页,共50页1.1.将将30g30g硝酸钾溶于硝酸钾溶于100g100g水中形成饱和溶液水中形成饱和溶液,则硝酸钾的溶解度是,则硝酸钾的溶解度是30g30g。2.2.2020时,时,30g30g硝酸钾溶解在水里制成了饱硝酸钾溶解在水里制成了饱和溶液,则硝酸钾的溶解度是和溶液,则硝酸钾的溶解度是30g30g。判断正误判断正误现在学习的是第6页,共50页3.203.20时,时,30g30g硝酸钾溶解
4、在了硝酸钾溶解在了100g100g水中,水中,所以所以2020时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是30g30g。4.204.20时,将时,将30g30g硝酸钾溶于硝酸钾溶于100g100g水中形成水中形成饱和溶液,则硝酸钾的溶解度是饱和溶液,则硝酸钾的溶解度是3030。判断正误判断正误现在学习的是第7页,共50页1.1.将将30g30g硝酸钾溶于硝酸钾溶于100g100g水中形成饱和溶液,硝酸钾水中形成饱和溶液,硝酸钾的溶解度是的溶解度是30g30g。2.202.20时,时,30g30g硝酸钾溶解在水里制成了饱和溶液,则硝酸钾溶解在水里制成了饱和溶液,则硝酸钾的溶解度是硝酸钾的溶解度是30g3
5、0g。3.203.20时,时,30g30g硝酸钾溶解在了硝酸钾溶解在了100g100g水中,所以水中,所以2020时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是30g30g。4.204.20时,将时,将30g30g硝酸钾溶于硝酸钾溶于100g100g水中形成饱和溶液水中形成饱和溶液,则硝酸钾的溶解度是,则硝酸钾的溶解度是3030。g g溶剂、饱和状态、单位:克溶剂、饱和状态、单位:克 四要素缺一不可四要素缺一不可现在学习的是第8页,共50页3 3.“60“60时,硝酸钾的溶解度是时,硝酸钾的溶解度是110g.”110g.”这句话的含义是什么?这句话的含义是什么?从中你会获得哪些信息?从中你会获得哪些信息
6、?现在学习的是第9页,共50页温度温度溶剂溶剂质量质量溶质溶质质量质量溶液溶液质量质量溶液溶液状态状态溶质溶质质量分数质量分数60100g110g210g饱和饱和状态状态110g210g100现在学习的是第10页,共50页思考:思考:1.已知6060时,硝酸钾的溶解度是时,硝酸钾的溶解度是110g110g。(1 1)6060时,时,100g100g水中最多溶解硝酸钾多水中最多溶解硝酸钾多少克?少克?(2 2)6060时,时,55g55g硝酸钾溶于水能制成多少硝酸钾溶于水能制成多少克饱和溶液?其中含水多少克?克饱和溶液?其中含水多少克?现在学习的是第11页,共50页思考:思考:2.KCl2.KC
7、l是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是(法正确的是()A.A.氯化钾饱和溶液中不能再溶解其他物质氯化钾饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20B.20时,时,100g100g氯化钾饱和溶液中含氯化钾氯化钾饱和溶液中含氯化钾34.0g34.0gC.40C.40时,氯化钾饱和溶液的质量分数为时,氯化钾饱和溶液的质量分数为40.040.0D.60D.60时时,氯化钾饱和溶液降温至氯化钾饱和溶液降温至2020,有晶体析出有晶体析出.温度/0204060溶解度/g27.634.040.045.5现在学习的是第12页,共50页思考:思考:3.已知2020时
8、,食盐的溶解度是时,食盐的溶解度是36g36g。2020时,将时,将20g20g食盐放入食盐放入50g50g水中,充水中,充分溶解,所得溶液的质量为多少克?所得分溶解,所得溶液的质量为多少克?所得溶液的溶质质量分数为多少?溶液的溶质质量分数为多少?现在学习的是第13页,共50页4.4.以前接触过的微溶、易溶等物质以前接触过的微溶、易溶等物质的物理性质是如何划分的?的物理性质是如何划分的?现在学习的是第14页,共50页溶解度与溶解性的关系溶解度与溶解性的关系 .0.01g1g10g易溶易溶 可溶可溶 微溶微溶 难溶难溶 溶解性易溶易溶可溶可溶 微溶微溶 难溶难溶溶解度溶解度/g /g (20)(
9、20)10g 1g-10g 1g-0.01g0.01g现在学习的是第15页,共50页5.5.影响固体物质溶解度的因素有哪些影响固体物质溶解度的因素有哪些?影响影响因素因素溶质的性质溶质的性质溶剂的性质溶剂的性质温度温度(水)(水)(某一种固体物质)(某一种固体物质)现在学习的是第16页,共50页6.6.什么是溶解度曲线?什么是溶解度曲线?现在学习的是第17页,共50页 绘制溶解度曲线绘制溶解度曲线 现在学习的是第18页,共50页温温度度/0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100溶溶解解度度/g硝酸钾在不同温度时的溶解度:硝酸钾在不同温度时的溶解度:13.331.620.
10、945.863.985.51381682022461.1.列表法:列表法:2.2.溶解度曲线溶解度曲线110.2001006070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080.硝酸钾硝酸钾.温度温度/溶解度溶解度/g(数形结合法)(数形结合法)现在学习的是第19页,共50页温度温度/0 010102020303040405050606070708080溶解度溶解度/g/g29.29.4 433.33.3 337.37.2 241.41.4 445.45.8 850.450.455.255.2 60.260.265
11、.65.6 6绘制溶解度曲线绘制溶解度曲线现在学习的是第20页,共50页温度温度/溶解度溶解度g现在学习的是第21页,共50页 认识认识 溶解度曲线溶解度曲线 信息搜索:信息搜索:看看谁能从课本第看看谁能从课本第1515页的溶页的溶解度曲线中找到更多的信息。解度曲线中找到更多的信息。现在学习的是第22页,共50页氢氧化钙的溶解度曲线氢氧化钙的溶解度曲线几种固体物质溶解度曲线几种固体物质溶解度曲线溶解度溶解度/g溶解度溶解度/g现在学习的是第23页,共50页现在学习的是第24页,共50页溶解度(克)溶解度(克)温度(温度(t)16015014013012011010090807060504030
12、20102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸铵硝酸钾硝酸钾硝酸钠硝酸钠氯化铵氯化铵氯化钠氯化钠硼酸硼酸交点交点:曲线的交点:曲线的交点表示这两种物质在表示这两种物质在该温度下的溶解度该温度下的溶解度相同。相同。曲线:曲线越陡,曲线越陡,该物质的溶解度受温该物质的溶解度受温度影响越大。度影响越大。.a.b现在学习的是第25页,共50页溶解度(克)溶解度(克)温度(温度(t)1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200曲线上面的点表示曲线上面的点表示物质在
13、该点所示温物质在该点所示温度下溶液处于过饱度下溶液处于过饱和状态。和状态。ABC曲线下面的点表曲线下面的点表示物质在该点所示物质在该点所示温度下溶液处示温度下溶液处于不饱和状态。于不饱和状态。现在学习的是第26页,共50页溶解度曲线的意义u曲线上的点,表示物质在该点对应温度时的溶解度。u两曲线的交点,表示两物质在该点对应温度时的溶解度相等。u溶解度曲线,表示物质的溶解度随温度改变而变化的趋势。现在学习的是第27页,共50页溶解度曲线的意义 u溶解度曲线上面的点,依其数据配制的溶溶解度曲线上面的点,依其数据配制的溶液为对应温度时的饱和溶液,且该溶质有剩液为对应温度时的饱和溶液,且该溶质有剩余。余
14、。u溶解度曲线下面的点,表示溶液所处的状溶解度曲线下面的点,表示溶液所处的状态是不饱和状态。态是不饱和状态。现在学习的是第28页,共50页 溶解度曲线的应用溶解度曲线的应用现在学习的是第29页,共50页溶解度曲线的应用 下图是下图是A A、B B、C C三种物质的溶解度曲线,根据你获得的信三种物质的溶解度曲线,根据你获得的信息,分析这些信息各有什么用途?息,分析这些信息各有什么用途?MMN现在学习的是第30页,共50页溶解度(克)溶解度(克)温度(温度(t)160150150140130130120110110100909080707060505040303020101020019019018
15、01701701010090807060504030200硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠从溶解度曲线分析结晶情况从溶解度曲线分析结晶情况1.1.降温结晶降温结晶(冷却热饱和溶(冷却热饱和溶液)液)2.2.蒸发结晶蒸发结晶适用于溶解度随温适用于溶解度随温度升高变化不大的度升高变化不大的物质如物质如:NaCl:NaCl适用于溶解度随温适用于溶解度随温度升高而增大的物度升高而增大的物质如质如:KNO:KNO3 3现在学习的是第31页,共50页几种固体物质溶解度曲线几种固体物质溶解度曲线氢氧化钙的溶解度曲线氢氧化钙的溶解度曲线现在学习的是第32页,共50页溶解度曲线的应用1.1.判断某一物质在不同温度判断某
16、一物质在不同温度下的溶解度大小。下的溶解度大小。2.2.比较同一温度下,不同物质比较同一温度下,不同物质溶解度的大小。溶解度的大小。现在学习的是第33页,共50页溶解度曲线的应用3.3.判断不同物质溶解度受温判断不同物质溶解度受温度影响的变化趋势。度影响的变化趋势。4.4.判断物质提纯的方法。(采判断物质提纯的方法。(采用的结晶方法)用的结晶方法)现在学习的是第34页,共50页溶解度曲线的应用5.5.判断物质的饱和溶液和不饱判断物质的饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法。和溶液相互转化的方法。6.6.判断析出晶体量的多少。判断析出晶体量的多少。现在学习的是第35页,共50页现在学习的是第36页,
17、共50页2020时,食盐的溶解度为时,食盐的溶解度为36g36g。则则2020时,时,20g20g食盐放入食盐放入50g50g水中,充水中,充分溶解,所得溶液质量为(分溶解,所得溶液质量为()A.70g B.69g C.68g D.67g A.70g B.69g C.68g D.67g C现在学习的是第37页,共50页6060时,硝酸钾的溶解度为时,硝酸钾的溶解度为110g110g。6060时,时,50g50g水最多能溶解水最多能溶解 g g硝酸钾,形成硝酸钾,形成 g g饱和溶液。饱和溶液。55105现在学习的是第38页,共50页 3.3.上图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法上图是
18、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(正确的是()A.A.甲物质的溶解度为甲物质的溶解度为60g60g B.t B.t时,甲、乙两物质的溶解度相等时,甲、乙两物质的溶解度相等 C.C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和 D.D.乙物质的溶解度随温度的升高而增大乙物质的溶解度随温度的升高而增大B现在学习的是第39页,共50页4.4.甲、乙两种物质的溶解度曲线如上图所示,下列甲、乙两种物质的溶解度曲线如上图所示,下列说法中正确的是(说法中正确的是()A A3030时,时,50 g50 g水可以溶解水可以溶解25 g25 g甲物质甲物质B B升温能使甲物
19、质的不饱和溶液变为饱和溶液升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液C C2020时,甲、乙两种物质的溶解度相同时,甲、乙两种物质的溶解度相同D D3030时时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度乙物质的溶解度比甲物质的溶解度 C甲甲乙乙现在学习的是第40页,共50页5.5.右图是右图是A A、B B、C C三种物质的溶解三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:度曲线,回答下列问题:(1 1)A A、B B、C C三种固体物质的溶三种固体物质的溶解度随温度的变化趋势是解度随温度的变化趋势是(2 2)A A物质在物质在t t3 3 时溶解度为时溶解度为 (3)P(3)P点表示点表示_ _ 现在学习的是第41
20、页,共50页5.5.右图是右图是A A、B B、C C三种物质的溶解三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:度曲线,回答下列问题:(4 4)对于)对于C C而言,而言,P P点表示点表示(5 5)若)若t t1 1=20=20,则,则A A的溶解性的溶解性为为(6 6)t t1 1时,三种物质溶解度时,三种物质溶解度由大到小的顺序是由大到小的顺序是现在学习的是第42页,共50页5.5.右图是右图是A A、B B、C C三种物质的溶解三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:度曲线,回答下列问题:(7 7)要使)要使B B的不饱和溶液变为饱的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是和溶液,可采用的方法是(8
21、 8)等质量的)等质量的A A、B B、C C的饱和溶的饱和溶液,从液,从t t3 3 降到降到t t1 1 时,析时,析出晶体最多的是出晶体最多的是现在学习的是第43页,共50页0101020t1t2ACB温度温度溶解度溶解度/gMNPQ6.6.右图是右图是A A、B B、C C三种物质三种物质 的溶解度曲线:的溶解度曲线:(1 1)物质)物质C C的溶解性为的溶解性为_(2 2)M M点表示点表示_(3 3)在)在t t2 2时时A A、B B、C C溶解度大小溶解度大小_现在学习的是第44页,共50页0101020t1t2ACB温度温度溶解度溶解度/gMNPQ(4 4)要使)要使P P点
22、所示的点所示的A A溶液变成饱和溶液的方法溶液变成饱和溶液的方法_(5 5)要使)要使Q Q点所示的点所示的C C溶液变成饱和溶液的方法溶液变成饱和溶液的方法_6.6.右图是右图是A A、B B、C C三种物质的三种物质的 溶解度曲线:溶解度曲线:现在学习的是第45页,共50页7.7.、四个烧杯中分别盛有质量相等的水,向四个烧杯、四个烧杯中分别盛有质量相等的水,向四个烧杯中加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同)充分溶解(中加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同)充分溶解(如下图)回答下列各问(填序号)如下图)回答下列各问(填序号)()()_中盛的一定是饱和溶液中盛的一定是饱和溶液
23、()()_中盛的可能是饱和溶液中盛的可能是饱和溶液()()_中盛的一定是不饱和溶液中盛的一定是不饱和溶液现在学习的是第46页,共50页7.7.、四个烧杯中分别盛有质量相等的水,向四个烧杯中加、四个烧杯中分别盛有质量相等的水,向四个烧杯中加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同)充分溶解(如下图)回入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同)充分溶解(如下图)回答下列各问(填序号)答下列各问(填序号)()若固体溶质是()若固体溶质是KNOKNO3 3,对一定是饱和溶液的烧杯进行加热,对一定是饱和溶液的烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是_()在一定温度下,在、中分别加入相同质量的水,()在一定温度下,在、中分别加入相同质量的水,中固体恰好完全溶解,则中固体中固体恰好完全溶解,则中固体_(填(填“有有”或或“没有没有”)完全溶解)完全溶解没有没有现在学习的是第47页,共50页化学助学:化学助学:P126 “P126 “课后提升课后提升”现在学习的是第48页,共50页溶解度溶解度gabcM溶解度曲线的应用现在学习的是第49页,共50页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第50页,共50页
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