扩展语句压缩语段ppt课件.ppt

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1、关于扩展语句压缩语段PPT第1页，此课件共88页哦第2页，此课件共88页哦1.1.一致性原则一致性原则2.2.合理性原则合理性原则3.3.新颖性原则新颖性原则重点讲解重点讲解：第3页，此课件共88页哦将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；话；（0808年安徽卷）年安徽卷）2020按要求把下面的句子扩写成一按要求把下面的句子扩写成一段话。（段话。（7 7分）分）这个冬季，天气异常寒冷。这个冬季，天气异常寒冷。要求：正面描写与侧面描写相结合。至少要求：正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同的修辞方法。不少于运用两种不同的修辞方法。不少于8080

2、字。字。切准扩展点，嵌入句中，突出要点。切准扩展点，嵌入句中，突出要点。第4页，此课件共88页哦(2008(2008年湖北卷）年湖北卷）21.21.下面这首诗的每一句都可以想像成一下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要求：按照诗意来设计场景和人物的神态动作；想像合理求：按照诗意来设计场景和人物的神态动作；想像合理；每个镜头脚本的字数不超过；每个镜头脚本的字数不超过4040字。（字。（4 4分）分）采采 莲莲 子子 唐唐 皇甫松皇甫松船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。无

3、端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。场景场景 湖边。采莲船上。湖边。采莲船上。人物人物 采莲女，小伙子，女伴。采莲女，小伙子，女伴。镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出，左右顾盼。采莲船从荷花丛中划出，左右顾盼。镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。第5页，此课件共88页哦镜头三：镜头三：_ _ 镜头四：镜头四：_ 采采 莲莲 子子 唐唐 皇甫松皇甫松船动湖光滟

4、滟秋，贪看年少信船流。船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。无端隔水无端隔水抛莲子抛莲子，遥被人知，遥被人知半日羞半日羞。抓住细节，展开联想，添枝加叶抓住细节，展开联想，添枝加叶第6页，此课件共88页哦（20082008年天津卷）年天津卷）2424以以“溪溪”、“海海”和和“潭潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过种修辞手法，不超过6060字。（字。（5 5分）分）第7页，此课件共88页哦（20082008年安徽卷）年安徽卷）19.19.“言外之意言外之意”指话里暗含着的指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将

5、言、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（外之意写在横线上。（4 4分）分）（1 1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？年呢？”门采尔很严肃地说：门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的倒过来试试吧，亲爱的！”门采尔的言外之意是：门采尔的言外之意是：_ （2 2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。了，沙皇还在和别

6、人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛陛下说话，我理应恭听。下说话，我理应恭听。”李斯特的言外之意是：李斯特的言外之意是：_ 你在创作上花的时间太少。你在创作上花的时间太少。我为你演奏，您应该倾听我为你演奏，您应该倾听。进入情境，推敲上下文，揣摩意图进入情境，推敲上下文，揣摩意图，用直接陈述态度的语句替换含蓄，用直接陈述态度的语句替换含蓄句，代入原文情境检验。句，代入原文情境检验。第8页，此课件共88页哦(2008 2008年年 浙江卷浙江卷)根据下面的情境，补写流水与树根据下面的情境，补写流水与树根的对话。

7、（根的对话。（4 4分）分）一天，流水遇到了树根。一天，流水遇到了树根。流水讽刺树根说：流水讽刺树根说：_树根谦和地回答：树根谦和地回答：_到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。看到树根滋养出的鲜花装点了大地。进入情境，推敲上下进入情境，推敲上下文，揣摩意图，按照文，揣摩意图，按照原语段风格造句，代原语段风格造句，代入原文情境检验。入原文情境检验。第9页，此课件共88页哦(2008(2008年福建卷年福建卷)17)17明天是我国传统的端午节，学明天是我国传统的端午节，学校准备举办校准备举办“端午节晚会端午节晚会”。请你以

8、晚会节目主持人。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。的身份，在横线上写一段开场白。(5(5分分)要求：主题鲜明，语言生动；要求：主题鲜明，语言生动；8080字左右。字左右。尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!_ 下面请欣赏晚会的精彩节目。下面请欣赏晚会的精彩节目。第10页，此课件共88页哦（20082008年重庆卷）年重庆卷）19.19.据媒体报道，据媒体报道，20082008年年5 5月月8 8日日9 9点点1818分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，中，

9、一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。（，运用拟人的修辞手法做一副对联。（4 4分）分）字数相等，断句一致。字数相等，断句一致。词性相对，位置相同。词性相对，位置相同。语意相关，上下衔接。语意相关，上下衔接。内容相关，上下衔接。内容相关，上下衔接。第11页，此课件共88页哦第12页，此课件共88页哦第13页，此课件共88页哦第14页，此课件共88页哦第15页，此课件共88页哦（2006 2006 全国卷全国卷 1)1)下面的材料从四个方面对下面的材料从四个方面对二胡作

10、了介绍，请筛选信息，保留各方面的二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过主要内容，压缩成一段文字，不超过 60 60 个字个字。（。（5 5分）分）第16页，此课件共88页哦 二胡是中国的一种很奇妙的乐器，二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。二胡的构造很简单：由一根长约二胡的构造很简单：由一根长约8080厘米厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒

11、皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间受中华民族喜爱的乐器，是中国民间普及率比较高的乐器。普及率比较高的乐器。*第17页，此课件共88页哦：*第18页，此课件共88页哦（20082008年四川卷）年四川卷）1818用一句话概

12、括下面材料的用一句话概括下面材料的主要信息。不超过主要信息。不超过1616个字。（个字。（4 4分）分）第19页，此课件共88页哦(2008(2008年北京卷）年北京卷）2222为迎接北京奥运会，学校拟为迎接北京奥运会，学校拟制作制作“奥运史话系列展板奥运史话系列展板”。请依据下面资料写一。请依据下面资料写一段话，并拟一个恰当的标题，作为其中关于中华人民段话，并拟一个恰当的标题，作为其中关于中华人民共和国参加第共和国参加第2323届奥运会这块展板的文字说明。（届奥运会这块展板的文字说明。（6 6分）分）【要求要求】根据需要提取信息，语言简明准确，不超过根据需要提取信息，语言简明准确，不超过80

13、80字。字。第20页，此课件共88页哦第21页，此课件共88页哦第22页，此课件共88页哦（20082008年浙江卷）年浙江卷）2424从下面这则关于四川大地震的新闻材料中从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点，并概括出一个能证明论点的事实论据。（提炼一个论点，并概括出一个能证明论点的事实论据。（5 5分）分）第23页，此课件共88页哦论点：论点：_（不超过（不超过1010个字）（个字）（2 2分）分）论据：论据：_（不超过（不超过5050个字）（个字）（3 3分）分）第24页，此课件共88页哦第25页，此课件共88页哦 第26页，此课件共88页哦（20072007届江西高三联考卷）

14、请为下面这则消息，拟届江西高三联考卷）请为下面这则消息，拟一个标题（一个标题（4 4分）分）第27页，此课件共88页哦 第28页，此课件共88页哦（20082008年安徽卷）年安徽卷）1818根据下面的新闻材料，拟一条一句话新根据下面的新闻材料，拟一条一句话新闻（不超过闻（不超过1515字）。（字）。（4 4分）分）第29页，此课件共88页哦 （20052005年全国卷年全国卷）18.18.提取下面一段话的主要信提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。息，在方框内写出四个关键词。第30页，此课件共88页哦 提取关键词的步骤：提取关键词的步骤：明确陈述的对象或主要事件或议论的中明确陈述

15、的对象或主要事件或议论的中心观点；心观点；明确与主要概念相对应的谓语动词或明确与主要概念相对应的谓语动词或总结性的词语；总结性的词语；将目标词语选定后，可将几个词语稍将目标词语选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。即可敲定。第31页，此课件共88页哦_ _（20082008年江苏卷）年江苏卷）4 4下面是英国学者里基下面是英国学者里基特里维尔特里维尔关于关于“战略环境评价战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。主要信息的三个重要词语。(不超过不超过1515个字个字)(3)(3

16、分分)第32页，此课件共88页哦（08 08年福建卷）年福建卷）14.14.阅读下面文字材料，按要求答题。（阅读下面文字材料，按要求答题。（6 6分）分）第33页，此课件共88页哦（0606全国卷全国卷2 2）1818请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条条“魔术魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过5050个字。（个字。（5 5分分）魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫物体在观众眼前

17、出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特王乐泉的装置测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特王乐泉的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。魔魔术术是是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。或：以迅速敏捷的技巧或用特

18、殊装置把实在的动作掩盖起来，或：以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。使观众感觉到物体忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。第34页，此课件共88页哦(2008(2008年江西卷）年江西卷）2121、用、用“使使”这句句式概括下文说到的与气这句句式概括下文说到的与气候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。（不超过候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。（不超过2525个个字）（字）（5 5分）分）第35页，此课件共88页哦 第36页，此课件共88页哦 美国有很多投资基金，它们都要受到投资公司法的监美国有很多投资基金，它们都要受到投资

19、公司法的监管。另外有一些投资基金，并没有注册为投资基金，通常被管。另外有一些投资基金，并没有注册为投资基金，通常被称为私人基金。由于没有受到相关法规的严重限制，可选择称为私人基金。由于没有受到相关法规的严重限制，可选择的投资工具及投资方法的余地比较大，往往采用高风险的投的投资工具及投资方法的余地比较大，往往采用高风险的投资策略，以期获得较高的回报，这些基金被称为资策略，以期获得较高的回报，这些基金被称为“对冲基对冲基金金”。对冲基金是没有注册为投资基金，因而未受相对冲基金是没有注册为投资基金，因而未受相关法规的严重限制，往往采用高风险的投资策略，以关法规的严重限制，往往采用高风险的投资策略，以

20、期获得较高回报的私人基金。期获得较高回报的私人基金。第37页，此课件共88页哦第38页，此课件共88页哦（0808年全国年全国卷）卷）23.23.仿照下面的示例，以仿照下面的示例，以“机遇机遇”为话为话题，写几个比喻句，并形成排比。（题，写几个比喻句，并形成排比。（6 6分）分）“形似形似”：1.句式相同：句式相同：“仿造句式仿造句式”，当然所仿写的，当然所仿写的句子就必须与例句的句式一致。句子就必须与例句的句式一致。2.修辞手法一致：仔细分析所给句子所运用的修辞格，其用修辞手法一致：仔细分析所给句子所运用的修辞格，其用什么样的修辞格，那么所仿写的句子也必须用什么样的修辞格什么样的修辞格，那么

21、所仿写的句子也必须用什么样的修辞格。“神似神似”1.话题统一：话题统一：显性话题式，指题目中规定显性话题式，指题目中规定了陈述对象，在仿写时必须时以给定的陈述对象为主语了陈述对象，在仿写时必须时以给定的陈述对象为主语；（；（2）隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨，仿写隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨，仿写时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，梳理选材。联想和想象，梳理选材。2.色调统一：既指语境色彩也指感情色彩，同时还包色调统一：既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。括仿句的创意和境界。3.

22、表达方式统一：或记叙，或议论，或描写；或委婉含蓄表达方式统一：或记叙，或议论，或描写；或委婉含蓄，或亲切友善，或生动形象，或深沉凝重，总之仿句的表达，或亲切友善，或生动形象，或深沉凝重，总之仿句的表达方式与例句相配。方式与例句相配。第39页，此课件共88页哦（20082008年辽宁卷）年辽宁卷）19.19.请从请从“知识知识”、“兴趣兴趣”中任选一中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。比。第40页，此课件共88页哦第41页，此课件

23、共88页哦（20082008年四川卷）年四川卷）1919在下面横线处，仿照前面画浪线在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。（的句子，各补写两个例子。（6 6分）分）第42页，此课件共88页哦第43页，此课件共88页哦第44页，此课件共88页哦第45页，此课件共88页哦 第46页，此课件共88页哦第47页，此课件共88页哦第48页，此课件共88页哦第49页，此课件共88页哦 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。做到各短语格式协调一致、匀整对称。成年累月的战事，每况愈下的社会治安，成年累月的战事，每况愈下的

24、社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。障。第50页，此课件共88页哦第51页，此课件共88页哦 每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。界却因此变得更加光明美好。（20082008年重庆卷）年重庆卷）20.20.用四个反问句重组下面的语句。可

25、以用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。（增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。（4 4分）分）第52页，此课件共88页哦 用用“音乐音乐“作开头，重组下面句子，不得改变作开头，重组下面句子，不得改变原意。原意。各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方可以让各种欲望在敢于承认自己心底欲望的人，方可以让各种欲望在音乐中得到净化。音乐中得到净化。第53页，此课件共88页哦第54页，此课件共88页哦第55

26、页，此课件共88页哦 “图文转换图文转换”要求考生根据图或表中的有关要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。当的语言表述出来。“图文转换图文转换”题，表面看来题，表面看来是是“看图说话看图说话”，实际上，它综合了，实际上，它综合了“句式变换句式变换”、“仿写仿写”、“续写续写”“”“压缩语段压缩语段”等多种题型等多种题型，是在考查考生综合的语言表达运用能力，是近年来，是在考查考生综合的语言表达运用能力，是近年来高考题中的新宠

27、。在高考题中的新宠。在20052005年高考中，浙江卷、天津年高考中，浙江卷、天津卷、湖北卷同时出现了这一题型，随后此类试题大卷、湖北卷同时出现了这一题型，随后此类试题大量出现，量出现，20082008年高考继续年高考继续“发扬光大发扬光大”。第56页，此课件共88页哦（1 1）从所供材料角度分为两种）从所供材料角度分为两种：表（格）文（字）转换题表（格）文（字）转换题 图（图（“徽标类徽标类”“”“漫画类漫画类”）文转换题）文转换题（2 2）从表达角度分为两种：）从表达角度分为两种：直接表述图表信息直接表述图表信息对图表信息推断总结对图表信息推断总结第57页，此课件共88页哦源信息源信息(图

28、表图表)观察认读观察认读分析理分析理解解归纳概括归纳概括文字表达。文字表达。解读图表的流程解读图表的流程：第58页，此课件共88页哦图书状况图书状况完好无损完好无损 损坏较轻损坏较轻 损坏较重损坏较重 损坏严重损坏严重 图书数目图书数目(册)20000250004000015000 请根据图表所反映的情况，写出请根据图表所反映的情况，写出两条两条结论：结论：_（0404年广东）年广东）22 22 阅读下面的图表，完成后面的题目。（阅读下面的图表，完成后面的题目。（3 3 分）分）某校图书馆某校图书馆学生阅览室学生阅览室共有共有10 10 万册图书，在最近的一次图书万册图书，在最近的一次图书状况

29、调查中，调查人员发现：状况调查中，调查人员发现：该校该校8080的图书存在不同程度的损坏象。的图书存在不同程度的损坏象。学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。两道题两道题往往是对图表画面内容的概述。要求考生把握往往是对图表画面内容的概述。要求考生把握重点内容，主要信息，整体趋势，重点内容，主要信息，整体趋势，在忠实于原表的基础在忠实于原表的基础上用描述性语言作答。上用描述性语言作答。往往是对图表所蕴涵信息进行往往是对图表所蕴涵信息进行概括表述。要求考生注意保持和图表观点态度一致，不概括表述。要求考生注意保持和图表观点态度一致，不要跳过图表内容，进行随意推测。要跳过

30、图表内容，进行随意推测。一般是用议论性语言一般是用议论性语言表述和图表相关的最直接的内容表述和图表相关的最直接的内容。两道题两道题标志性词语有标志性词语有“上图显示上图显示”“”“用文字表述出来用文字表述出来”“”“确切表述图表的内容确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息。析，要直接客观地反映图表包含的信息。标志性词语有标志性词语有“该图该图表表明表表明(说明、证明说明、证明)了了”“”“用一句话概括为用一句话概括为”“”“所揭示的问题所揭示的问题是是”“”“从中可以看出从中可以看出(得出得出)”等。等。第59

31、页，此课件共88页哦 第一、整体认读图表内容。第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。序等。第二、归纳认读结果，注意：第二、归纳认读结果，

32、注意：重视数据变化。重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。注意图表细节。注意图表细节。图表下图表下“注注”等细节起提示作用。等细节起提示作用。把握考题要求。把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。和图标信息，就可准确回答问题。第60页，此课件共88页哦 简要归纳概括。简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列

33、内解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求料的内在联系，再按题目要求(句式、字数句式、字数)归纳概括归纳概括为一个结论，就符合简答要求了。为一个结论，就符合简答要求了。注意在表达中不能出现语病注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有的词语有“增长增长(加加)了了”“”“增加到增加到”“”“增长了增长了倍倍”，“与同期相比，增长与同期相比，增长”等；表明下降

34、趋势可用的词语等；表明下降趋势可用的词语有有 “减少了减少了”“”“减少到减少到”“”“减少了减少了(百分数、分数百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近近一半一半(约约50%50%左右左右)”“大部分大部分(比例约在比例约在55%55%70%)70%)”“绝大绝大多数多数(比例占比例占70%70%以上以上)”“所有所有”“”“约几成约几成”等。等。第61页，此课件共88页哦（20082008年福建卷）年福建卷）16.16.今年今年4 4月月1212日，国际货币基金组织和世界日，国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飘升可

35、能引发的后果发出预警。阅读银行分别就全球粮食价格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表，请你就我国粮食问题写一条宜传标语（下面图表，请你就我国粮食问题写一条宜传标语（1616字以内）字以内）。（。（3 3分）分）注：灰线为耕地面积，黑线为粮食产量。注：灰线为耕地面积，黑线为粮食产量。答答：_国以粮为本，民以食为国以粮为本，民以食为天天保护耕地，珍惜粮食保护耕地，珍惜粮食手中有粮，心里不慌手中有粮，心里不慌杜绝耕地抛荒，禁止滥杜绝耕地抛荒，禁止滥占土地占土地粮食安全问题应当警钟粮食安全问题应当警钟长鸣长鸣此题是将概括寓意与拟此题是将概括寓意与拟写广告综合起来考查。写广告综合起来考查。图标的主要

36、内容是中国图标的主要内容是中国粮食生产情况（产量曾粮食生产情况（产量曾大幅下降），与粮食生大幅下降），与粮食生产密切相关的耕地面积产密切相关的耕地面积（不断减少）是表中重（不断减少）是表中重要信息。抓住这些内容要信息。抓住这些内容，结合广告的文体特点，结合广告的文体特点进行拟写。进行拟写。第62页，此课件共88页哦下面是北京下面是北京20082008年残奥运会会徽年残奥运会会徽“天地人天地人”的图形（上面图形的的图形（上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会徽，完成下列题颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会徽，完成下列题目：目：1 1、请用简洁的语言概括、请用简洁的语言概括说

37、明画面：说明画面：_2 2、请描述该会徽所表达的、请描述该会徽所表达的含义。含义。(指出其中一点即可指出其中一点即可)_)_解题方法指要：解题方法指要：1.1.宏观把握会徽（宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。的时间、事物等。2.2.说明（介绍）说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。辑顺序、空间顺序）。3.3.注意由表及注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作创意（含义），

38、要联系具体对象作出合理想象。比如此题可作如下想出合理想象。比如此题可作如下想象：徽标图形部分像中文的象：徽标图形部分像中文的“之之”字，字，像运动的人形；红色，寓意像运动的人形；红色，寓意太阳，深蓝色，寓意蓝天，太阳，深蓝色，寓意蓝天，绿色绿色寓意大地。寓意大地。1.1.北京北京20082008年残奥会会徽年残奥会会徽“天地天地人人”由三部分组成：一是图形部分由三部分组成：一是图形部分，即由，即由红红、蓝蓝、绿绿三色构成的三色构成的“之之”形；二是形；二是“BeijingBeijing 2008 2008 Paralympic GamesParalympic Games”字样；三是字样；三是国

39、际残缺人奥林匹克委员会标志国际残缺人奥林匹克委员会标志。2.2.会徽图形部分，以书法的笔触表现会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；会徽图的运动员，体现了运动的概念；会徽图形部分同是也可看作是中文的形部分同是也可看作是中文的“之之”字，字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；会徽所使用的色彩中，红获得成功；会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色，寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天

40、，绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为起来成为一个运动有人形即为“天地人天地人”，体现了人的自身与自然、社会和谐发，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。把中国的文字、书法和残奥展的理念。把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现了中国传统文化精神融为一体，集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中和现代奥林匹克运动精神，具有深厚的中国传统文化底蕴。国传统文化底蕴。第63页，此课件共88页哦第64页，此课件共88页哦（20082008年重庆卷）年重庆卷）18.18.根据下列要求为漫画、孵蛋图根据下列要求为漫画、

41、孵蛋图配上一段文字。（配上一段文字。（4 4分）分）要求：能够揭示漫画的寓意；要求：能够揭示漫画的寓意；句式整齐，有讽刺意味；句式整齐，有讽刺意味；20204040字。字。此题要求揭示寓意。图中，一此题要求揭示寓意。图中，一只母鸡扑在椅子上，而窝在椅只母鸡扑在椅子上，而窝在椅子下面，母鸡隔着椅子孵蛋。子下面，母鸡隔着椅子孵蛋。图中的母鸡在上面，环境好（图中的母鸡在上面，环境好（待遇好），鸡蛋在草窝里，孤待遇好），鸡蛋在草窝里，孤苦伶仃。苦伶仃。据此可以进行概括据此可以进行概括：母鸡高高在上，自以为劳苦母鸡高高在上，自以为劳苦功高；鸡蛋默默在下，说不出功高；鸡蛋默默在下，说不出冷暖凄凉。冷暖凄凉

42、。第65页，此课件共88页哦第66页，此课件共88页哦0808北京卷北京卷21.21.公元公元20082008年年5 5月月1212日，我国四川省汶川一带发生里日，我国四川省汶川一带发生里氏氏8 8级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为级强烈地震，举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为下面幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。下面幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。要求：紧扣画面，鲜明要求：紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过生动，连贯顺畅，不超过4545个字。个字。(4(4分分)画面中最突出的是落在地震废画面中最突出的是落在地震废墟中的时钟，时针永远停留在墟中的时钟，时针永

43、远停留在2 2点点2828分。分。示例：示例：时钟见证了时钟见证了5.125.12汶川大地震给国人带来的深重汶川大地震给国人带来的深重灾难，但是，灾难压不垮中华灾难，但是，灾难压不垮中华民族的脊梁。四川挺住！中国民族的脊梁。四川挺住！中国加油！加油！（因没有明确提示，可（因没有明确提示，可不突出具体时间。）不突出具体时间。）第67页，此课件共88页哦第68页，此课件共88页哦第69页，此课件共88页哦（20082008年广东卷）年广东卷）2323、右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物、右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面的身份写一段文字，表现画面“情深情深”的意蕴。要求语

44、言鲜明的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。可从小孩的角度也可从妇女（或妈妈）的角可从小孩的角度也可从妇女（或妈妈）的角度，只要围绕度，只要围绕“情深情深”书写，运用两种以上书写，运用两种以上的修辞方法，鲜明生动即可得满分。的修辞方法，鲜明生动即可得满分。示例：示例：我深情地望着妈妈，她的眼光就象磁石一般我深情地望着妈妈，她的眼光就象磁石一般。我的耳边回响起妈妈的话语：孩子，苦水。我的耳边回响起妈妈的话语：孩子，苦水能让你坚强、苦水能让你成长、苦水更能让能让你坚强、苦水能让你成长、苦水更能让你飞黄腾达。我会一直看着你，行走、拼搏

45、你飞黄腾达。我会一直看着你，行走、拼搏。有话对我说，有泪向我流，有苦跟我诉吧。有话对我说，有泪向我流，有苦跟我诉吧。无论什么时候都别忘了！在你的心中有一。无论什么时候都别忘了！在你的心中有一个爱你的妈妈个爱你的妈妈在看着你成长！在看着你成长！第70页，此课件共88页哦(2008(2008年山东卷年山东卷)8)8右面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中右面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法，对画的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法，对画面进行生动形象的描写，不超过面进行生动形象的描写，不超过5050字。（字。（

46、5 5分分画面中只有凌空展翅的刘璇。抓画面中只有凌空展翅的刘璇。抓住她此时的动作姿态、表情细节住她此时的动作姿态、表情细节充分运用给定的修辞手法展开描充分运用给定的修辞手法展开描写，揭示她作为一名体操运动员写，揭示她作为一名体操运动员的美丽、矫健等美好特质即可得的美丽、矫健等美好特质即可得满分。满分。示例：示例：答案示例：刘璇答案示例：刘璇腾空一跃，姿态优美，像鹰击腾空一跃，姿态优美，像鹰击长空，尽显矫健；像鱼翔浅底长空，尽显矫健；像鱼翔浅底，尽显自由；像仙女飞天，尽，尽显自由；像仙女飞天，尽显美丽。显美丽。第71页，此课件共88页哦(2008(2008年全国卷年全国卷II)19II)19、下

47、面一段文字中画横线的词语，有的必需删去、下面一段文字中画横线的词语，有的必需删去，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上（出来，把各自序号分别写在相应的横线上（5 5分）分）（1 1）必须删去的是：）必须删去的是：_（2 2）不能删去的是：）不能删去的是：_第72页，此课件共88页哦第73页，此课件共88页哦 第74页，此课件共88页哦 第75页，此课件共88页哦（20082008年浙江卷）年浙江卷）2222把下列带序号的句子组合成语意连贯的把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段

48、话并填入横线处。（只填序号）（一段话并填入横线处。（只填序号）（3 3分）分）奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？_因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。过想象获得。也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。体建筑结构左右对称有关。不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。象。我们的感动，就是看到残缺

49、美的感动。我们的感动，就是看到残缺美的感动。这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。陶醉。第76页，此课件共88页哦（20082008年全国卷年全国卷 ）21.21.将下列语句依次填入文中的横线将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（处，使上下文语意连贯。只填序号。（3 3分）分）明式家具，崇尚简约、天然之美，明式家具，崇尚简约、天然之美，_，_，_，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，技艺，不过多地雕琢，_，_ ，_ 。结构全不用钉结构全不用钉以木材天然纹

50、理和色泽为美以木材天然纹理和色泽为美加工工艺精密加工工艺精密简洁而典雅简洁而典雅用榫铆接合得天衣天缝用榫铆接合得天衣天缝符合中国符合中国“道法自然道法自然”的传统审美情趣的传统审美情趣第77页，此课件共88页哦排序衔接题答题要领排序衔接题答题要领把握原文陈述的对象，理解和遵从原把握原文陈述的对象，理解和遵从原文的（时间、空间、逻辑、句式、创作文的（时间、空间、逻辑、句式、创作思路等）表述顺序。利用提示性的指思路等）表述顺序。利用提示性的指代语、呼应词等关键词排序衔接。利代语、呼应词等关键词排序衔接。利用关联词排序衔接利用过渡句、过渡用关联词排序衔接利用过渡句、过渡段排序衔接。筛选同义暗示句。剖