常见气体的制备和性质实验讲稿.ppt

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1、关于常见气体的制备和性质实验第一页，讲稿共十六页哦气体O2H2CO2反应原理实验装置(类型）收集装置实验步骤注意事项检验方法验满方法验纯:主要性质多孔隔板第二页，讲稿共十六页哦指出下列制取O2装置中错误：KMnO4正确 装置第三页，讲稿共十六页哦实验室常常利用过氧化氢溶液制取氧气。其原理为：2H2O2=2H2O+O2MnO2为了得到平稳的氧气气流，请选择最佳装置。多孔隔板AEDCBC第四页，讲稿共十六页哦下图是实验室制备CO2并试验其某些性质的装置图试回答下列问题。石蕊(A)(B)(C)1、A中反应物是：小试管的作用是：2、B中有何现象发生：4、如果将集满 CO2的C搭成D装置，再将滴管中浓N

2、aOH溶液挤入C中，接着D中有何现象？为什么?3、如何检验C中已经集满CO2?稀NaOH+酚酞(D)第五页，讲稿共十六页哦现用浓硫酸、稀盐酸和氢氧化钠溶液及下图装置分离H2和CO2 。则：1、甲中药品为 乙中药品为 丙中药品为 2、首先打开活塞K,可分离出 方程式为 3、关闭活塞K，从漏斗丙中加入 又可分离出 方程式为H2CO2甲乙丙K氢氧化钠溶液浓硫酸稀盐酸CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OH2稀盐酸CO2Na2CO3+2HC1=2NaC1+CO2 +H2O第六页，讲稿共十六页哦下列装置是一套测定水的组成的装置。AgNO3溶液 NaOH溶液浓H2SO4Zn稀HC1无水CuSO4CuO无

3、水CaC12碱石灰CAEDGFHB1、试分别叙述AH各装置的作用。3、测定水的组成必须称量哪些装置中固体质量的变化？4、若未用H装置，则测出的氢、氧元素质量比将如何 变化？为什么？2、何时可以将F中的酒精灯点燃？H处收集气体，验纯后。验验纯纯F、GFG偏大G质量变化偏大第七页，讲稿共十六页哦用下列装置、药品进行实验(可多次使用），证明某混合气体为H2O、CO2、CO、H2CO2、CO、H2O、H2浓硫酸澄清 石灰水NaOH溶液无水CuSO4(A)(B)(C)(D)(E)CuO(F)答 案第八页，讲稿共十六页哦H2(A)(B)空气H2空气空气H2如图，甲、乙两同学设计了制取氢气的两种装置（A)和

4、（B)1、你认为那一种装置比较含合理，为什么？2、为了将氢气充满试管，在使用较合理的装置时，应采取怎样的措施？B将B中下方试管口伸入收集H2的试管的底部，随着反应进行将上方试管缓缓上移。第九页，讲稿共十六页哦石灰石盐酸Ba(OH)2溶液如下图装置：1、若活塞K打开，反应开始后，装置中现象如何？2、反应一段时间后，关闭活塞K，装置中现象又如何？石灰石盐酸BaCO3 浊液CO2浑浊（BaCO3)HC1、CaC12沉淀减少溶液澄清第十页，讲稿共十六页哦常见气体的制备和性质实验的解题策略紧扣实验目的，搜索相关知识。抓住现象，联系物质性质，领悟命题紧扣实验目的，搜索相关知识。抓住现象，联系物质性质，领悟

5、命题意图。意图。装置拆零，整合各自功能。气体流向，析题、解题筋络装置拆零，整合各自功能。气体流向，析题、解题筋络全面简约答题。全面简约答题。根据实验原理、反应物状态、生成物性质、反应条件确定气体根据实验原理、反应物状态、生成物性质、反应条件确定气体发生、收集装置发生、收集装置第十一页，讲稿共十六页哦多孔隔板选择制备H2、O2、CO2可能用到的仪器(A)(B)(D)(E)(F)(J)(I)(H)(G)第十二页，讲稿共十六页哦CuO +H2 =Cu +H2O氧化铜固体质量变化（A)反应消耗的氧化铜中氧元素质量生成的水中氧元素质量水中：H元素质量：O元素质量生成水的质量(B)O元素质量：O元素质量=(B-A):AB(H元素质量：O元素质量)第十三页，讲稿共十六页哦证明某混合气体为H2O、CO2、CO、H2CO2、CO、H2O、H2浓硫酸澄清 石灰水NaOH溶液无水CuSO4(B)澄清 石灰水无水CuSO4第十四页，讲稿共十六页哦空气氢气启普发生器原理第十五页，讲稿共十六页哦感谢大家观看感谢大家观看第十六页，讲稿共十六页哦