个人实习总结模板9篇.doc
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1、个人实习总结模板9篇个人实习总结 篇1在进展3年半的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进展理论的过程,也就是理论与理论的结合,特别是对与建筑这种理论性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与理论找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与理论相交融的时机。在实习中可以得到一些只有理论中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好根底,这就是这次实习的目的所在。大三的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开场了我的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习
2、是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次时机,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中可以走的更自信。一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的才能,为以后走上工作岗位打下根底。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习
3、单位和学校的平安规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教擅长发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的理解,同时对局部工程进展理论操作。1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原那么;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家标准进展复检合格前方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2、模板工程模板及其支架应根据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载才能、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
4、浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模变形、跑模位移甚至坍塌的情况时有发生。为防止事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进展观察、维护和发生异常情况时进展处理的要求。3、混凝土工程构造混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每20_m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合
5、比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,理解工程的性质,规模,建筑构造特点与施工条件等内容,理解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教理解看到的不知道的知识。尽量争取参与并理解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,搜集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应该去理解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试理解常用的机械设备。为了理解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现
6、场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进展搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕程度轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进展有效的本钱控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位,比方阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔空心砖1/2处,孔向下将少数分布筋埋入交织搭接。假设空心砖旁要开门窗洞,应将
7、3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题:不理论很多问题都考虑不到,理论后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的理论经历,像刚刚走出校门的实习生理论经历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严重的问题有以下几个:问题一:对理论知
8、识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析p 不出原因等等。问题二:熟悉图纸的才能差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工标准不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不理解。问题五:理论联络实际的才能差。对于建筑方面的一些出新理解太少。六、实习感想实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建立打好根底。各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷
9、寒的天气里,仍然在为城市建立而努力着。在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反响。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。如今的银行应该建立严格的信贷制度来支持建立支持民工,让辛苦为祖国建立效劳的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千
10、。首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会平安。平安兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,假如是人掉下来,他的生命平安还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,假如不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命平安,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上平安教育课。七、实习的经历及收获:首先本此实习
11、最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图才能都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时
12、哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合标准要求,到达设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的理论才能。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过理论后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的方法。另外,通过帮助资料员填写局部资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。八、总结这次实习是我对建筑设备,建筑根
13、底等有了一定的理解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式理解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是平安问题。每个施工单位都有标语“平安第一”,作为工程人员,应尽力防止平安事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输平安知识,对他们的生命平安负责。个人实习总结 篇2时间飞速流走,一晃两个月就过去了。在这两个月的光阴里,我有幸聆听十几位教育专家的专题讲座;有幸与永嘉县语文名师们的面对面的交流;有幸与专家、学员观摩课堂教学理论,也有幸与学员一起讨论教育教学理论和理论的有关问题。回忆两个月来的学习和理论历程,心里多了份沉甸甸的收获:既有理论上的进步,
14、又有教学技艺的增长。二十几天来,我们先后聆听了_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_等著名教授、专家的专题讲座,另外还有王尚文先生携其弟子_、_、_、_等所作的系列讲座,在精彩讲座中,我深受启发,开阔了视野,进步了认识。我清楚地感受到自己肩上所担负的分量,让我感受到了空前的危机。对于课堂教学,我们再也不能“用过去的知识教如今的孩子,过将来的生活”;对于各种培训,我们再也不能做“听听冲动,想想感动,回家一动不动”的人了;对于各种新的教育理念,我们再也不能熟视无睹,自行其是了。我们要像王尚文教授所说 “天在变,道也在变”,我们老师也应该顺应时代的潮流不断的学习,不断地承受新理念,并在理论中不断
15、的努力,转变自己的观念,也许这样,才不不致于用“昨天的知识去教育今天的孩子去过将来的生活”。这些专家的讲解丰富了我的理论知识,开拓了我的教育视野,使我学会从不同的角度分析p 问题,认清老师在新时代里新的使命。一个月的下基地学校理论活动,让我们回味无穷。此次培训,谷芬芬导师不仅让我们看名师在课堂上的大家风范,更对我们进展了手把手地指导,让我们在这么有限的一个月内,把我们之前一个月学习到的理论运用到教学的理论中去。这样的理论锻炼,收获的意义是不言而喻的,因为,在这次的观摩学习和理论中,我的.教学理念有了一次革新和飞跃;这样的理论锻炼,让我对教学充满了信心和希望,对语文教学、教育科研有了更深化的认识
16、和理解,对如何做好一名出色的语文老师有了更多的努力目的个人实习总结 篇3光阴容易将人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。故事,古老的,年轻的,正在身边发生着。有人在娓娓讲述,一盏神前青灯,几缕尘世烟火。当我们正如醉如痴地用青春编织校园生活的缨络之时,金工实习大学生活中必不可少的重要一环,正悄然步入我们这些青年学子的生活,让我们在亘古不变的机器轰鸣声中经风沐雨、感受生活。就这样,我们走近了实习,感受自己的心路历程、聆听自己的心灵跳动!漫漫实习路好奇的他,好奇的你,好奇的我们,带着好奇的心情,踏上了漫漫金工实习路。在短短两周的时间里,我们编织着属于自己的实习之梦,学习了超越书本的实习技能。我们学习了钳工,车工
17、,铸造等十个工种,俨然是个机械方面的“赤脚医生”了。重要的平安:“平安第一”是金工实习中“出镜率”最高的词语。平安是一个永远不会老的话题,我们在实习第一天承受了平安教育,看着那一个个活生生的事例,一个个血的教训,我们的心中怎能不引起震撼!怎能不自思深省!是啊!我们的生命是无价的,我们不能拿自己的生命开玩笑!至此之后,我也看不到同学们在车间里嬉戏打闹,你追我赶了!是啊!经过这次平安教育,我们都深深地认识到注意平安的重要性了!深化感受到平安事故完全可以防止,只要我们认真听师傅的指导,并且时刻提醒自己“平安第一”。很圆满的,在这次实习中,我们g5组的全体成员都平安地完成了实习任务。_辛苦的钳工:“蜀
18、道难,难于上青天”,但是假如你干过钳工,会感慨“钳工难,难于蜀道之难!”准确的说,是钳工很累人。老实说,对“钳工”这个词语我只是听过而已,当老师说要用那个铁柱弄螺母的时候我很不理解,愚公当年移山倒还可以说是环境逼迫,我们如今不用先进的仪器却要用手工弄这不纯粹是和自己过不去吗?但说归说,干还是要干的,整个过程中是刘德华同志最反感的,因为一点技术含量都没有,一句话,锯完就磨吧!在磨的整个过程中,我充满了对唐朝那个老妇人的怨恨,这家伙肯定是被李白父母买通了,才在当时还是愤青的诗人面前演了那场奇烂无比但却又被传颂至今的戏,现代的人几乎都是抱着看热闹的心情看这个故事的,那老妇人不过是装模作样蹭了几下而已
19、,谁知道她是真磨还是作作样子?要清楚,文盲都知道,只要把那个铁杵买了,买的针绝对够她磨完余生了,但才华横溢的李大诗人居然没有识破,居然相信了,居然痛哭流涕的说要好好学习、天天向上,感觉就像教育部聘请的明星拍东西一样但想想老人家也不容易,我们这些年轻人弄了一天后都快要疯了,一个螺母弄得总算弄得像个样子了,我捏着还残有余温的铁块,有种说不出来的幸福感轻松的车工:在承受平安教育时,就听说“车工”是一个比拟危险的工种。但是在师傅的知道下,实际操作中,我发现车工其实是比拟轻松的,它需要的是细心。车工是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的挪动来改变毛胚性状和尺寸,将其加工成所需要的一种切削加工方法。车床是一
20、种使用很广的加工工具,在工业制造中有很重要的作用,我们实惯用的主要是卧式车床,它还有立式车床。我们在老师的详细讲解下,理解了车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进展操作的。使用车床加工,除了理解它的操作方法外还有很重要的一点是要注意在操作时的平安问题和车床的标准使用方法。在使用前,首先要确定所要加工的零件的材料和加工精度,把主轴箱和进料箱挂轮箱的各个把柄调到正确的数据,这个要在老师的指导下调试,千万不要乱调,不然很容易损坏车床,那时的问题就大了,一台机床的价格可是不菲啊,兄弟们可要小心,切不要开小差。我们的这次的任务是
21、让我们加工一个圆柱体的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一局部,然后就让我们开场加工。首先选好正确的刀,然后把工件夹紧,紧接着很重要的一个环节就是把工件的中心线和刀口在同一程度线上,假如不调到程度的话,到时在加工出来的圆锥体就是一歪一歪的,我就有这个惨痛的经历。还有一个注意的地方是注意加工的精度,在加工到接近工件的尺寸时,要减少切削的深度,不然一刀下去后就一失足成千古恨了,你这个工件就要重新加工了。虽然整个加工过程都是站着的很累,不过看到自己的劳动成果,那一点累又算的了什么!闪亮的气焊:开场的时候我们有些害怕,于是戴着手套和面罩,壮着胆子,小心翼翼地将焊条的一头触到铁板上,那板立
22、即“呼呼”地火花四溢,吓人一跳。后来倒都对那火花产生了兴趣,抢着来焊,只是觉得那青白的光太耀眼了。电焊的时候一定要戴上面罩的。可是四周黑乎乎的,真不知道手上的焊条往哪里放了。可怜的焊条在哭泣:敢问路在何方?有趣的注塑:按下六个按扭,就出现了两个杯子,感觉实在奇特。我们理解了塑料的分类,理解了各种成型工艺,这个工种理论方面的知识比拟多一点。神奇的数控:十天的学习中,有三天是和数控有关的工种。分别是数控车削、数控铣削和线切割。利用电脑和编程,实现了机床的智能化,电脑的神奇力量让我感慨。我们只需要根据目的利用电脑制图或者编程之后,机床就能自己工作了。科技的进步让金工实习有那么一层神奇的色彩。心的路程
23、大学与社会间就像隔着几级楼梯蹬,假如你迈出校门前不理解这个社会,就好似没点灯就下楼梯一样,一下三蹬踩下去,你会闪着。-方宏进纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习的时候听师傅讲了许多,感觉自己很行了。但是一到实际中开动机器,就会发现,“理想”和“现实”间是有差距的。记得做铸工时,觉得师傅玩沙玩得游刃有余,轻松自在。而我,童年时对沙子的热忱和熟悉似乎早已经退化殆尽。特别是用棒来捶紧沙子时,感觉棒很重。结果第二天,手上果真起了水疱。跃跃欲试显身手,风风火火闯九州。凭着初生牛犊不怕虎的精神,牢记“平安第一”的守那么,我们就这样干开拉。开工时,我们兴奋得不亦乐乎。打铁就像在战场,大家干劲十足;钳工要靠体
24、力,我们大汗淋漓。大家总是跃跃欲试,想表现自己最能干的一面。想出风头不容易,酸甜苦辣只自知。实习的道路上有花有草,有荆棘。酸,那是站立机床前的脚酸,盯紧零件的眼酸;甜,那是完成零件一刹那的欣喜,数据完全吻合的快乐;苦,那是手磨出水疱的痛苦,长度相差零点几的绝望;辣,那是测量标准的严厉,被铁屑划伤的热辣。品味这四种味道,让我们成长起来。女生男生皆英豪,秋月春风等闲度。在金工实习前,总是听师兄说,女生在实习时总是要男生帮助。可是在实际实习中,我发现女生完全可以自己搞定所有实习工程,可以说,根本不需要男生帮助的。只要相信自己的力量,认真听师傅讲解,大胆一点,心细一点,男生和女生都一样可以完美地完成任
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