会计实习总结范本汇总六篇.doc

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1、会计实习总结范本汇总六篇会计实习总结 篇1一.实习的时间和地点我于20_年12月下旬到一月下旬在陕西嘉兴化工进展为期一月的会计业务实习。陕西嘉兴化工位于陕西省西安市大兴路西北化工城内，主要经营业务是食用油脂，食用香精等食品添加剂。二.实习目的进入大学四年，学习的专业课程有根底会计、中级财务会计，管理睬计、财务分析p 、财经法规等课程，对于会计的根底知识我已有了一定的认识。但在不断的学习和探究中发现了许多问题，会计是个讲究经历的职业，工作经历是求职时的优势，但是我对会计工作流程还不是很理解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到理论中去，为了积累更多的工作经历，作到学以致用，我决定实习。我希望通

2、过实习，在理论中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补缺乏。充分理解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下夯实的根底。三.实习内容陕西嘉兴化工财务处只设有会计、出纳、财务各一名。该单位是采用用友财务软件进展电脑记账。此次实习，我主要岗位是助理财务人员，职责是协助财务人员进展账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理，以及电脑登账和一些办公室文员工作。这些天恰逢公司年底结账，我很幸运的重温了会计的一般流程! 1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。(1)原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始根据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始

3、凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容(对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。(2)记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接根据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完好性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。2、根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金

4、收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即说明该科目要登记日记帐。3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机那么自动登记明细帐。4、根据记账凭证及明细帐计算产品本钱。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。5、根据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期那么计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。6、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目

5、汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。7、对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进展核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进展平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进展对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进展。8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利

6、润表;将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。 资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原那么和配比原那么把一个会计期间的收入与本钱、费用进展配比，从而计算出报告期的净损益数。根据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。这些是大的方面，在处理日常经济业务方面，我主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进展会计处理，编制会计凭证，进展审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进展采购业务处理时，需进展编制采购

7、入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进展收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特别细心，要注意核对供给商以及客户往来，以免在进展工程核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进展付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进展应付账款核算。日常会计业务是会计工作的根底，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为根底，尊重原始凭证，讲究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，进步我们的工作效率。月底是公司出具财务报表的时候。总

8、账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进展分析p ，计算出本期应纳税所得额。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进展分析p 。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理。通过出纳岗位的实习，我还理解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必须核对单位的每一项税务信息，包

9、括税号、名称、 、地址等，在开具过程中，必须真实准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。我在日常工作中还学习到了很多书中没有的细节的东西。例如：1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。2.写错【摘要】：p 】：栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的【摘要】：p 】：，平常我们写字总觉得写正中点好看，可【摘要】：p 】：却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止【摘要】：p 】：栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对【摘要】：p 】：栏很不看中，认为可写可不写，没想到

10、这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要明晰娟秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否那么总帐的借贷双方就不能结平了。所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，就是所谓的月清月结，结帐最费事的就是结算期间费用和税费了，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，常有人因为粗心大意反而算错了不少数据，假如在不确定的情况下，你可以先用铅笔进展记账，以妨出错时不好改。四.实习总结其实课本上学的知识都是最根本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住

11、了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 实习也就是学习，只有不断的学习，才能更好的适应社会! 四.所学专业、课程安排及建议我所学的专业是财务管理，大学学习的四年中我们的主要的专业课程是: 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、财务分析p 、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、银行经营管理等。通过这一段时间的实习，我发现自己的才能与工作实际要求还相差甚远。许多细节的东西，都不知道。会计是一种经历性极强的工作，我认为应当加强理论性教学环节：包括计算

12、机模拟、教学实习等，每学期都应该有一定的相关课程。这样我们毕业后才能比拟顺利的进入到将来的工作岗位中。会计实习总结 篇2转眼间一个多月的实习就这样轻轻松松的完毕了，在这一个多月里我学到了许多实际有用的东西，现将我的实习情况总结报告如下：虽然这份工作需要的是仔细，认真，有时还需要变通，但从总体上感觉做会计工作还挺有兴趣的。开场师傅让我看前几个月的凭证，他说：“我们厂小，如今也没什么活可以做的，你先看看凭证，过几天我再教你怎么样做会计。你可不要小瞧了这项任务，这可是做会计的根底任务，里面还有许多的学问呢我点了点头说：“哦！我知道了刚听师傅那么一说，我觉得很奇怪，凭证里怎么还有学问啊？我开场认真的看

13、起前几个月的凭证来了，真是不看不知道，一看吓一跳！里面有好多的资料都是我们教师在课上没有讲到的。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的，以前我也有看过别的厂的凭证，可那些我看到后来都是稀里糊涂的，不知道这个怎么会是借方，那个怎么又会是贷方呢！到头来还是不懂。可师傅做的凭证就不一样了，他做的我一看就知道为什么是借，为什么是贷。而且就连往来客户和日期也写的很清楚，这时一位同办公室的出纳对我说：“你师傅做凭证是一笔笔做过去的，有的公司为了方便是把同公司发生的同笔业务合在一起做的，可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。师傅这么一做的话到时候查起来就很方便了。”“哦！原来是这样蔼我说师傅这么账目看上去那

14、么简单啊！看来这招我得好好的向师傅学学。”连续看了几天的凭证，我才知道原来看凭证真能看出许多学问来，比方：财务费用，以前教师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的，可这里为什么冲销要用红字登记在借方，那是因为这些凭证是在电脑上做的，假如财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用，最后结果两边就不能平衡了，所以要用红字登记在借方，当然用手工做冲回就在贷方。而后的几十天里师傅开场教我实际操作，先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票。师傅先叫我翻开电脑桌面上的发票软件，然后用自己的用户名翻开了发票程序，再点击开发票按钮就可以了，正当我准备做的时候，师傅说：“停，你是不是还忘了什么步骤啊？”我

15、仔细的看了一遍：“没少啊“你忘了点含税金，你没点这个到时候做出来的数据就不对了。”哦，原来是这样啊！我这才恍然大悟，差点就要范严重性错误了。点击完后，开场做正文了，一张发票要有收款公司，货物型号，数量，单价更重要的是要有出納人员和财务人员，所有发票都开完后就要检查一遍，确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。这个学会后，师傅就又教我怎么根据这些发票在电脑上做凭证，这时我发现师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的，其实做凭证也不是很难，只要你科目不用搞错，数字对两边平行就好了。实际操作下来我发现最重要的是最后两天，因为最后两天是做几张分配表和一张资产负债表，一张利润表。可别小看这几张表，里面的

16、学问可不小哦！比方“计提工资及附加分配表”里面的消费车间工资是等于合计的工资减去管理费用；分配率是投料数量除以总计；部门的工资是根据上月的数据其实最难的还是“资产负债表”，师傅说：“假如我们前面输入的数据不对，那么资产负债表就不会平衡的。”我发现不只是这样，在“资产负债表”中有四个往来账目，分别是应收账款；其他应收款；应付账款；其他应付款。而往来账目的数据是可以变动的，由于资产的期末数是在借方的，负债的期末数是在贷方的，所以假如应收账款其他应收款余额有贷方应记入应付账款其他应付款的贷方；应付账款其他应付款余额有借方的应记入应收账款其他应收款的借方；其他的不能变。根本的学完后，师傅还教我学了其他

17、的。比方说怎么算应得利息，应得利息等于累计积数_2；还有贴现利息等于现率/30_190天_汇票金额；师傅还告诉我千分之的是月率息；百分之的是年率息虽然实习的时间很短，但是自己还是学到了一些东西，知道以后应该怎样更好地学习专业知识，还有很关键的是应该多去理论，才能发现自己的缺乏，加以改良，这样我相信我能更好的进步自己。会计实习总结 篇3一、实习的目的和要求暑期社会理论是对会计专业学生进展认识社会的理论环节。利用假期对社会进展调查，接近社会、理解社会、利用所学的会计专业知识效劳于社会，要求学生深化到企业和事业单位进展认真仔细地调查，对调查的资料和结果进展认真的分析p 和研究并得出相应的结论。对于以

18、后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。二、理论情况这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经历丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。开场单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的才能，也让我找到自己的位置。单位里完全按才能来分配待遇，而不是学历。社会的准那么就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有程度、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向别人学习有真材实学才是当务之急。作

19、为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。通过理论理解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。会计理论中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是理论起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要明晰，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总

20、账名称，不能乱写，要做到慎重处理。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记 账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题，还好会计总是能耐心的教我，从他那学到了不少知识。登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和根本流程，在工

21、作中要安格按照要求去做，不能有任何投机取巧的想法。在理论中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和标准性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的理论中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。通过一年多的会计知识的学习，积累了一些有关会计的专业根底知识，根本理论，根本方法，但是在理论中，尤其是刚开场实习的时候，并不能把课本的知识和理论结合起来，

22、总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原那么及考前须知。(一)：期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反响，监视、预策、决策等。首先我们得从建账开场，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上

23、。(二)：填制会计凭证，并对凭证进展审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，根据原始凭证进展填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，根据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的反面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。(三)：会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核后就可以进展登记账簿工作，登记总账就是把

24、已经签字了的记账凭证做为根据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时根据总账和明细账进展本钱的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好慎重性原那么，才能如实的不记账凭证完好的登记入账。会计实习总结

25、 篇4财务会计实训的建立主要是为了进步我们的实际应用程度。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手才能，进步运用会计根本技能的程度，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完好的认识，最终到达会计理论，会计理论相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭

26、证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到理论还是有一定难度，不可以把理论和理论很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不可以把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表

27、，进展试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理详细的会计业务和如何进展互相配合，弥补我们在课堂学习中理论知识缺乏的缺陷，掌握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的间隔 ，也可通过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增强积极参与实训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后，

28、进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务可以纯熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然如今还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后纯熟的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。作为一名将来的会计人员，我们如今刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门理论操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、严密配合，才能显著进步我们掌

29、握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手才能更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“气氛”，而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简单的提点一下！当教师说开场登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教师的耐心指导下开场一笔一笔地登记。很快的，一个本来平常上课都觉得漫长的下飞速过

30、去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经历，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对纯熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，因为我正在努力的学习这些知识。经过这些天的手工记账，使我的根底会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的根本实际操作才能。在获得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多缺乏：比方自己不够心细，经常看错数字或

31、是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的费事；在实训中几乎每一笔业务的分录都是教师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的缺乏，今后还得加强练习。通过这学期会计实训，深化的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目的。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的根本原那么和方法，将所有的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，理解会计内部控制的根本要求，掌握从理论到理论的转化过程和会计操作的根本技能；将会计专业理

32、论知识和专业理论，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业理论运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。会计实习总结 篇5通过此次实习，不仅培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作经历，缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔 ，对实际的财务工作的有了一个新的开场;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;一、共同点：1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目的仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，进步经济效益。2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要根据。 3、传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会

33、计方法及会计准那么。 4、传统手工会计和电算化会计根本功能一样，根本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。 5、保存会计档案。 6、编制会计报表。二、不同点：1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带

34、做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。3、帐薄规那么不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，但凡登记过帐的数据，不得更改(当然还是要辅以技术控制)，即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种，但都防止不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和过失的.增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一形

35、式来处理不同企业的会计业务，本钱核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。 5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要根据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要根据。6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从【摘要】：p 】：内容、数量、单价、金额、会计科目等工程来审核;

36、对帐户的正确性一般从三套帐的互相核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵塞破绽。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的搜集、审核、编码由原会计人员进展外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式局部被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统构造更为合理，系统管理更为完善。会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、

37、会计理论都将发生宏大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的标准化、标准化，通用化促进着管理的现代化。作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论根底;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的时机，总结实际操作中的经历和积累学习中自身的缺乏，亲密关注和理解会计工作开展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的根底，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己可以找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的奉献随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员

38、的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作才能。于是，本学期初，我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。 作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规

39、律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。分开操作和理论，其它一切都为零!会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的理论中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原

40、始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和根本流程。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，

41、那才会到达成功的此岸!在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。会计实习总结 篇6一、会计、财务管理专业实习的根本情况：1、手工做账会计实习：手工做账会计实习，是我们模拟一个真实的企业(石家庄新华机电配件股份)，按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、根据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。2、手工财务管理实习：手工财务管理实习，是我们根据一个企业(泰达市通讯设备股份)的历史报表数据以及一些以往的经历数据，对该公司的报表进展分析p 比拟以及财务分析p 、销售预测、筹资还款分析p 、投资可行性分析p 和最正确订货批量的预定等工作。

42、3、用友u8会计电算化实习：用友u8会计电算化实习，是按照手工做账会计实习的整个业务过程，从新建帐套开场，经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。与手工相对进展比拟。4、财务管理计算机实习：财务管理计算机实习，是运用计算机操作，以e_cel软件为处理平台，实验内容与手工财务管理实习一样。以初始数据为根底，对表格进展编辑公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作，从而最终完成最后的分析p 过程。二、 会计、财务管理专业实习的过程及内容：1、手工做账会计实习：手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识充分学习和认识后的理论工作。该实习历时三周时间，分为以下

43、几个步骤：订立账簿：按照公司实际业务的需要，选择适宜的帐页，把需要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目)，填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。最后把需要的帐页装订好，即用绳系牢。其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固定资产明细账、本钱费用帐、三栏账。录入期初余额：根据实习资料的数据，将该企业_年年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中，【摘要】：p 】：栏加盖“上年结转”印章。日常业务处理：根据实验资料所给的原始凭证，填写记账凭证。填写时要注意业务发生的日期，附件张数。另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数(第_张凭证/共#

44、张凭证)。最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。做完的凭证还应拿给别人审核，审核无误后签名_。科目汇总：当日常业务做到15号时，我们就需要对115日的业务进展科目汇总。首先应根据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列科目汇总表(汇一)。之后的汇二(1530日业务)、汇三(31日业务)同理即可完成。记账：记账包括两个局部，即登记总账和登记明细账。我们先根据科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再根据每一张记账凭证登记相应的明细账，此时要注意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。对账：当完本钱月所有业务后，我们就需要进展对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额

45、相一致时对账工作就可完毕。假如出现总账与明细账科目余额不一样的情况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进展改正。改正时应注意用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果。结账：经过对账的工作后，我们可以根本保证该账务处理的正确性。因此我们就可以做结账的工作了，即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来，并加盖“本月合计”印章，同时还需要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处。填制财务报表：财务报表包括三个局部，即利润表、资产负债表和现金流量表。以下做详细分析p ：利润表：利润表的编制相比照拟简单，我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目，其中：营业收

46、入=主营业务收入+其他业务收入，营业本钱=主营业务本钱+其他业务本钱，财务费用和资产减值损失需要根据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现，总账只能表示出余额而不反映借贷关系)，其他均可由总账得数。资产负债表：资产负债表的编制主要根据总分类账填列，其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款需要根据明细账填列，是因为以上科目可能借贷都存在余额。另外未分配利润=净利润-盈余公积-上年应付股利。现金流量表：现金流量表的编制需要从记账凭证开场，首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证，然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中，最后把他们加总求和

47、，按合计数填列现金流量表。2、手工财务管理实习：手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的理论工作。该实习历时一周时间，分为以下几个局部：财务分析p 报告：在财务分析p 报告中，包括三方面内容：程度分析p 、垂直分析p 和财务效率指标分析p 。程度分析p 是对连续两年的报表历史数据进展分析p ，进展横向数据比照，通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析p 。垂直分析p 是对连续两年的报表历史数据进展分析p ，通过纵向的相对指标看出各工程对总资产的影响，再通过差额比拟出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标，通过对企业两年的偿债才能分析p 、营

48、运才能分析p 、盈利才能分析p 和增长才能分析p 得到企业在各个方面的才能，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上理解到企业的很多实际情况。预算报表：预算报表是全面预算管理的一局部内容，根据经历数据(销售量、单价)，先计算出销售总额得出了预计的首先方案;再凭借着以销定产的思路，抛出库存量，计算得到消费量及需要采购的量，而得到费用支出方案表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用，从而可填列现金预算表。通过上述工作，我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。还款及筹资方案表：根据实验资料的要求，企业预计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款方案表：由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现本钱)剩下的就需要外部融资，正如该公司向银行举债。投资财务可行性分析p 报告：该报告是假设企业投资一条新消费线，而在将来五年消费经营而获得收益。同样我们