个人半年工作总结2021.doc
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1、个人半年工作总结2022个人半年工作总结集锦七篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的回忆和分析p 的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是WTT为大家搜集的个人半年工作总结7篇,与。个人半年工作总结 篇1本人于20_年6月份来到万豪融诚集团,由于是第一次接触这份工作和这个工种,有兴奋,有担忧。兴奋能在这样一个没有接触过的岗位上学习和进步,但也担忧在很多方面不懂会做错,不过总体来说在过去这半年的工作学习中,我学习到了很多知识,从刚开场的无所适从到如今渐渐的适应自己应该要做什么,收获颇多。总而言之在过去的半年的
2、工作学习中存在的缺乏与成绩如下:一、 工作中存在的缺乏与问题1.1、 在工作中的学习还没到达标准在这半年的工作学习中,我处于边工作边学习的状态,虽然在领导及同事的指导帮助下,学习了不少的知识,但对于市场调查及营销筹划系统的学习还不够,对于市场调查及筹划知识的学习深度还不够。1.2、 对于整个工程存在的市场情况的理解深度缺乏在这半年的工作中虽然对整体的市场情况有所理解,但在理解的过程中还不够详细,对于整体市场走向及行情理解的深度还不够深。在这方面包括对整体市场的存储量,市场的价格走势,政府政策的出台对于市场走势的影响等理解的还不够。1.3、 对于市场的走势分析p ,市场行情的分析p 还不够如今我
3、还在模拟别人,包括写市场调查报告及其他的报告都在模拟别人格式及写法,而对于市场走势的分析p 及市场行情的分析p 却只是自己主观的、浅薄的看法。对于这方面的知识还不扎实需要进一步的学习,尤其是对于整体市场情况分析p 及认识,要在理解市场的情况下客观的做出自己的分析p 。二、 工作的成绩2.1、对自身工作的性质得到了深层的认识虽然只有半年的时间,但在这半年内对于市场调查,营销筹划这份工作有了新的认识,理解到这份工作的重要性。也理解到市场调查对于企业的决策及行走道路的重要性。市场调查做好了,那么对产品的定位、定价起到决策作用,那么对产品的销售是否顺利也起到关键作用。2.2、很快的进入了自己的工作角色
4、因为我以前没接触过这个工种,也知道这个工作的重要性。虽然很紧张,但却很快的进入了这个工作角色,理解到自己的工作职责,并进入角色开展工作。详细表如今,作为地产工程在进展市场调查的时候该从哪些方面入手,在调查其他工程的时候应该注意哪些要点,知道自己调查的重点是什么。这对于我以后开展更深层工作打下了良好的根底。三、 下一阶段工作方案及安排3.1、对整体的市场情况进展深层的理解在将来的工作中,我将对整体的太原是地产市场进展深层的理解,包括整体市场的存储量、整体地产市场的走势、价格行情、政府政策的出台对消费者的影响、国内隐隐出现的通货膨胀对市场的影响方面入手来进展调查。3.2、对专业知识的加强及学习在将
5、来一段的工作时间,我将会把重心放在学习上。系统的对市场调查及营销筹划进展深层次的学习,一边工作一边学习,尽可能的在理论中学习,总结经历力求把以后的工作做到更好。四、 对如今工作环境的感受及建议对如今的工作环境,工作气氛。我非常满意给我一种家的感觉。同事们之间包括和领导之间很融洽,所有的同事在工作中都很努力,也很勤奋。在生活中大家更像一家人一样。所以说我非常喜欢这样的一个工作和生活环境。但是我也在工作中发现了一些现象,就这些现象我想提一些自己的建议。我认为我们作为一个效劳机构,那么我们在工作中就必需要表达出一种主人翁意识,也将要作为一种企业文化在所有的员工心中进展培养,所有的要有一种危机感,做任
6、何工作时把自己当作企业的主人来对待,有这样一种企业文化,我们的企业将会走的更远,更久。所以我建议公司在这方面能有所考虑,从思想上对员工进展培训,让每个人在思想上有一种主人翁意识,在工作中将会很大程度上进步工作效率,给公司和所有人带来更大的利益。这是我结合最近工作中看到的一些现象,提出的一些不成熟的建议,希望领导能给出更多的指导和帮助。个人半年工作总结 篇2刚刚送走的六年级毕业班让我长舒一口气,用我们办公室老师的话说:“他们终于平安地走了,你再也不用为他们操心了!”是啊,教这届学生,我承载了太多太多的压力。五年级接手,在当时已经乱的是远近出名,学困生占了全班的四分之一以上。两年了,为了能帮学困生
7、把成绩搞上来,我几乎绞尽脑汁,用尽了各种方法,晚上到家后往往还要考虑到很晚。升入六年级,面临着学生管理和毕业双重的压力,更是让我伤透了心思,现将20_年上半年工作总结如下:一、班主任工作纷繁而复杂的班主任工作真是让我不堪回首。本班共有40位学生,其中男生21人,女生19人,近一半的学生是外来工子女,家长的监视力度较弱。19位女生遵规守纪,集体荣誉感强。而相比照拟淘气、无视班级荣誉的男生几乎占男生总数的一半。但也没有品德有严重问题的学生。总的来说劳动等方面表现较好。面对着这些比拟特殊的男生我真是伤透了脑筋,但也从中悟出了一些道理。1、既要做勤快的班主任,也要学会偷懒班主任工作,虽然说不上日理万机
8、,可也总有干不完的事,假如凡事都老师亲自去干,那累死也干不完,而且难以加强自生学习进步,影响整体开展,所以,有些学生可以做到的事,老师就要放手让学生去做,在不断的理论中,逐渐培养学生的才能。于是我会做好教学工作方案,定期召开班干部会议,培养了一批才能强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。继续上学期的“班级管理条例”,充分激发学生自身的自律意识,发挥学生干部的监视提醒作用。做好仪表的标准化教育,催促学生穿好校服,男生不留长头发,女生不染指甲。每天安排一个班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。加强播送操进出场纪律的指导,标准眼保健操,进一步做到正确到位。本学期学生让老师省心多了,毕竟孩子们有
9、了很大的进步。2、思想教育本学期对学生加强了思想教育。加强学生行为标准,养成良好的行为准那么,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处教育学生不进网吧。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期后段开展了“讲团结、讲纪律、讲老实、讲奉献”的活动。进步同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的学生。培养学生良好的行为标准,弘扬正气。班级的凝聚力加强了。3、做好班级平安工作方案,搞好班极卫生要求学生加强个人卫生习惯,防止
10、传染病的发生。由于黄孟轲同学出水痘,发现后立即休息,防止了水痘的传染。同时做好学生心理的辅导,做好生理、心理安康卫生的教育工作。做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,过马路要小心,不骑车上学,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出平安事故。本学期卫生、平安工作有很大的好转。5、通过学校和班级的各种活动如校运会、六一艺术表演比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。在本学期学校开展的跳绳比赛中,我班同学齐心协力,获得了全校第一名的好成绩。这下同学们可以扬眉吐气了,要知道,这可是班里这几年来第一次获得奖状,当郭靖把奖状张贴在班里的时候,班里响起了热烈的掌声。同学们眼里闪着泪花,
11、手的拍红了。在之后兴趣运动会上,全班同学更加团结一心,获得了总分第一名的好成绩,这是我班的第二张奖状。我及时告所同学们,什么叫心想事成,在学习上我提出了更高要求。在接下来的月考中,同学们的成绩也在不断进步。这样,班级在较短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面开展”的班集体。二、教学工作本学期我继续任教六二班的数学课。上学期转走了王丹,本学期转来一名不错的许海峰同学。本班的孩子经过上学期的努力,总体情况比拟好,两极分化的现象仍然比拟严重。有几个孩子根底特别差,不过都比上一个学期有进步,不及格的现象明显减少,只剩下四名同学。大局部孩子根底知识较扎实,对计算和简单的根底题掌握较好,少局部
12、学生能正确解答进步题,擅长考虑,有较强的解题才能。如刘宇航、王畅等学生。还有局部学生,根底很差,本期的学习重点要放在进步学生的根底知识上。1、狠抓学风我所教的班我是班主任,学生比拟重视该科,上课的时候比拟认真,大局部学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的进步。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、务实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。单元检测采用“单人独桌”的策略,分两个考场考试,这样学生就觉得没有抄袭的希望了,在学习中有难题知道主动来问老师了。后进生根底太差,考试成绩都很
13、差,有些同学是经常不及格。我找差生理解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,进步他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目的,时时催促和帮助他们。一些学生根底太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出合适自己的学习方法,分析p 原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大局部的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进展教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。2、狠抓两困生。也许谁都知道学困生,我班的学困生人
14、多,根底差,这对这种特点,我抓紧课余的每一秒钟时间给他们补课,课堂上更是充分关注每一名学困生,多给他们时机,让他们不断感受成功的快乐。其实还有一种“思困生”是更难转变的,她们主要表如今,思想落后,学习态度消极,对于老师说的话无动于衷,而且有许多学困生并不是真的学不会,主要原因就是他们的学习态度不积极造成的学习成绩差,象邢东闻、耿士洲等同学。针对这种情况,我第一抓的是双困生的思想工作,使许多学困生愿意跟我补课,假如学习没有困难的,我还坚决不收,让他们感受到的是老师更关心他们,从而极大的调动学困生的积极性。期末,更是抓差生的时候。期末期间,晚上十一点以前,我没睡过觉,除了出题,就是想孩子们的共性问
15、题,然后写下来,把这些同学的名字记下来。第二天练习时重点观察这些学生。还要针对学困生爱出现的问题想一些解决的方法。发现哪些同学爱在哪方面出错时,我就要记下来,单独找她他讲解一下,加强理解。我累的常常腰疼,但我还是一如既往的干下去。我就是不会懈怠,总想,一旦懈怠,一旦敷衍,就对不住我的学生。一分耕耘,一分收获,通过这学期的努力,我班的学习成绩在这次期末考试中,学困生都有了明显的进步。数学不及格的人数比过去少多了,语文只有两名不及格。王璐阳、邢东闻等同学都考及格了。这样的成绩,对于他们几个是相当不容易。我也感到了一丝抚慰。3、注重培养学生才能。数学课,我注重了学生方法指导和习惯培养两大方面的问题。
16、应用题是小学数学教学的核心内容。针对应用题,我实行了五步说练法,让学生说审题、说思路、说过程、说算理、说检查,大大进步了教学效率。通过一学期的训练后,学生解应用题的才能大大加强,语言表达才能、分析p 综合才能也明显进步。除此以外,我在课堂上增加小医生、小组竞赛等教学环节,改变过去枯燥的考试形式,进步学生的积极性,逐渐纠正学生在考试中经常粗心、马虎的坏缺点。我还擅长从网上搜集各种教学信息,比方在教学“圆锥的体积”一课时我看了好多网上发表的教学设计、课件、说课,根据我班学生的详细情况设计我的教案、学具。课上学生兴趣盎然,各抒己见,积极性很高,收到了好的教学效果。另外,授课后根据得失及时写些教后感、
17、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经历。4、对学生教育充满耐心、爱心学生越成心气你你越不能生气,你一生气,学生心中更会窃喜,而生气中的你往往不能很好的把握处理问题的分寸。例如在教育王璐阳、温帅等人时就千万不能生气,他们又很不讲理,你也要付出更得耐心去教育,等他明白了以后他才能从心中佩服你。关爱孩子是一场持久战,对待淘气生要有爱心,对待问题学生要有耐心,要同他们多多谈心,老师要多多关心,弘扬其积极的一面,用春风去慰藉他们的心,用老师的智慧去点燃孩子心中的火花,用爱心去倾听花开的声音。5、家、校联络对于学生的教育问题,只是老师单方面的努力还是不够了。这学期我比以往每学期都更
18、注重和家长 沟通,从家长那理解他们在家的学习、生活状况,对于出现的问题及时给予纠正,学校和家庭共同来教育学生。保持和家长的联络,假如有时作业不写,就一定要在学校补好了,哪怕家长来接孩子了,也一定得把作业写好。通过一段时间的努力,有的学生已经彻底得改掉了不做作业的习惯,还有些学生行为上还有反复。在这段时间我还发现其实后进生有时候不写作业也有他们的无奈,王盼、宋华斌数学一点根底都没有,连乘法口诀都被不过。比方英语让他们写什么反义词、他们倒不是不写而是真的不知道如何写,因为他们连26个字母都分不清楚怎么会呢,有时候这也是让老师觉得无奈的地方。6、利用网络资进展学习现如今办公室、家庭都有电脑了,我注意
19、利用电脑进展学习。到网上找与教学有关的内容来充实和改良自己的教学,促使自己向学者型老师迈进。我还和网络中的同行共同讨论教学中的问题,并因此认识了的编教材的一位老师123。每当遇到教学中实在解决不了的的疑惑,我都会积极向他请教。我还创始了自己的博客,得到了学生和朋友们的认可,真得非常感谢网络,它使我受益匪浅,对我的教学工作如虎添翼。本学期我班建立了一支有进取心、才能较强的班干部队伍;全班团结一致,遵守学校规章制度;全体同学大局部能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,全班学生的成绩有明显的进步,差生的转化效果好,思想觉悟明显进步;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
20、,培养一个团结、向上、文明的集体。三、感恩即将分开市庄路小学,心中有许多不舍。感谢市庄路小学的全体老师和学生,你们的热情和朴实我永远不会忘记,谢谢你们对我的关心和理解!四、反思与困惑反思本学期的工作,感受最深的就是当了班主任后,怎样与学生相处,关系融洽,效果好。说实在的,我觉得这是一门深奥的人际关系学。与学生相处得好,学生爱听老师的话,就能到达事半功倍的效果。如今面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了,象我们班的英语课,问题到底出在哪里呢?语文老师上课怎么就好一些呢?到底该不该去体验劳动的辛苦?这是我一直困惑的地方。另外,这段时间,我会拟定09年下半年工作方案,争取将各项工作做得更好。总之,
21、我知道,我就如一棵默默无闻的小草,一直在埋头苦干,我没有任何怨言,唯一想得到的回报就是孩子的进步,孩子的成绩。每个人的成功背后都有自己的苦与乐。就像歌中所唱“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随意便成功”个人半年工作总结 篇3高三是中学生生物学习非常重要的时期,也是稳固基储优化思维、进步才能的重要阶段。为了使学生对高三生物总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我对高三生物教学做了详细的方案,注重教学过程,常总结和反思,现小结如下:1、认真研究高考信息,看准复习方向 。A研究高考生物试题。纵观每年的高考生物试题,可以发现其突出的特点之一是它
22、的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原那么。只要根据近几年来全国高考形式,重点研究一下全国近几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的构造、试题类型、考察的方式和才能要求等,因此开学初我们共同研究了十年高考,特别是课改身份的高考试题,把握命题方向及命题特点,从而理清复习的思路,制定相应的复习方案。B关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比拟,如今使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程浸透了科学思想和科学方法,增加了研究性学习内容和新科技、生物史等阅读材料。很显然,这些变化将表达在高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些
23、变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。2、课本为主,练习为辅,老师适当拓展延伸的材料应用。教材是生物总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在生物总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学生物知识系统化、构造化、网络化,并在教材根底上进展拓宽和加深,而复习资料的作用那么是为这种目的效劳,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。我们在复习的过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学生物知识。因此我们要求学生在复习下一节之前完成根底知识局部,弄清自己的缺乏,上课做到有的放失。注重知识体系的重组,形成学科知识
24、网络 由于高三是在高二学习的根底上,对旧知识进展复习,所以高三的课堂教学既要于教材,又要对教材内容进展调整、扩展和深化。从往年的高考试题看,试题编制是从新情况、热点向下入手,但考察内容仍是书中的根底知识,即使是综合考试题也是如此,因此,切不可无视根底知识的教学,要尊纲依本,研究考纲,认真完本钱学科内的根本概况、原理的复习,并注重学科内知识的联络,抓住教材知识的主线,加以梳理、归类和整理,并通过一定的组合方式有机组合,形成完好的知识体系和构造,建立知识网络。这样既有利于学生对根底知识的复习,更有助于学科内各知识点之间的迁移和综合。这就是一轮复习的主要任务。探索有关索,加强学科内综合。高中生物学研
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