关于外出学习学习心得体会集合八篇.doc
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1、关于外出学习学习心得体会集合八篇关于外出学习学习心得体会集合八篇我们从一些事情上得到感悟后,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作才能了。那么你知道心得体会如何写吗?下面是WTT整理的外出学习学习心得体会8篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。外出学习学习心得体会 篇123位音乐老师的课堂,更是异彩纷呈,比照反思之中,给我们有效的指导和深深的启示,此次外出不仅让我领略到了我国各省出类拔萃的音乐老师的教学风采,也让我从中觉察到了在课堂教学方面自身的浅薄与缺乏。如今我从以下几个方面来谈一下我的学习心得体会:一、参赛内容“全”,自身受益多:这次优质课评选活动内容全,此次优质课评选内容包括:音乐
2、与人的情感世界别情、亲情,在喜庆的日子里春节序曲,步伐之歌进展曲,走进西部山西,民族音乐花环,乘着歌声的翅膀意大利名曲,舞蹈音乐天地玛祖卡舞曲等。多方面的教学内容,开阔了我的教学思路,使我更好的学习了不同知识内容教学的新思想。通过听课,我对自己所教课本的优势有了更深层次的理解。这种全方位、多角度、多层面的听课,使我对自己教学的缺乏有了更深化的理解,明确了以后教学改良的方向,自身受益颇多。二、课上展示“亮”,课下体会多:讲课的老师大多是各县的优秀青年老师,因为年轻,所以有很多新理念;因为是代表,所以有很多特色。每一位上课的老师都以自己的特色诠释着音乐课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神
3、通”。置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,在这里,我亲身领略着他们对教材的深化解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的亲密关注,他们在开启学生智慧大门的同时,也引发了我对课堂最优化的考虑:首先,精彩的导课非常重要。参赛的老师几乎都精心设计了课堂导入,有的老师以录像,有的以小游戏等活动导入新课。其中博兴城东中学的郭丽老师的课堂导入我认为比拟好:郭老师讲的课题是民族音乐花环,郭老师首先说带来几个舞蹈片段,然后分别表演蒙古舞、傣族舞、舞片段。问学生想不想学,真接明了,同时也激起了学生的好奇心。好的导课可以拉近师生间隔 ,使学生的向师性更强,积极参与老师的教学活动,进步课堂学习效
4、率。其次,扎实的专业功底和良好的老师素养也同样重要。 教学是一门艺术,尤其艺体类教育更是一门艺术 既然是一门艺术,那就要求任教老师必须具备较高的音乐文化素养。演、唱、弹、跳可以说是每位音乐老师必不可缺的才能。此次参加示范课的老师们的根本功都非常扎实,在她们的音乐课中,无论是老师的表演,还是老师的语言、教态,都显示了一个音乐老师扎实的音乐素养。比方:邹平实验中学杨博老师不仅钢琴弹得好,笙乐器也演奏的有声有色;阳信小学的刘玲老师不仅歌唱得好,古筝演奏也如行云流水;还有博兴郭丽老师的舞蹈,都显示出扎实的根本功。给我印象最深化的是由昆山国际学校的老师上的一节音乐游戏课两只老虎。这节课的成功之处,就在老
5、师也有一颗金子般的童心,擅长揣摩学生的心理,使教学充满了童趣,激活了学生学习音乐的兴趣。 低年级学生最感兴趣的是有情节、有形象的乐曲。这节课把孩子们的、未知的得意的动物乐曲采集在一起,通过比照,去模拟和表现乐曲所描绘的音乐形象,去体验音乐的诸要素。此为本课的特点之一。老师还采用音画结合的方法,增强了教学的形象性、兴趣性和创造性。课的一开场,老师以故事和简笔画吸引学生倾听音乐,引导学生边听音乐边做动作,这是一种很好的情绪体验方式。通过表现音乐的上下、强弱、快慢,使学生对音乐的表现手段有了深一层次的认识。此为特点之二。第三个特点是让学生在课堂上“动起来”。随着音乐的流动,调动学生听觉的动,视觉的动
6、,思维的动,手动、交动、全身动。学生在动中感受音乐,在动中找到了情趣,在动中开展了想象,在动中愉悦了身心。 由常州二实验徐惠英老师上的什么结籽高又高这节课也给听课者留下了深化的印象: 在本节课中,学生既是音乐学习的欣赏者、表演者、创造者,有是音乐学习的评价者。学生通过自主学习的方式、用自己感兴趣的方法来学唱歌曲,、表现歌曲,学生乐于演唱、用心去学,学生不感到学习的枯燥,并在学唱中体会音乐带给他们的乐趣。通过当“小老师”、“师生接唱、生生接唱”等活动,学生学得兴趣盎然。学生在老师亲切的语言、动人的歌声启发下增加勇气,在老师鼓励的目光、笑容、话语中增加了信心。更使学生感兴趣的是,让学生评价自己的演
7、唱,找到缺乏和差距让他们之间互评,互相学习优点、防止缺乏最后老师的评价,进一步激发学生有感情地演唱表现歌曲。三,老师评价及时到位并且多方位。教学过程中,几乎每位老师都注意了及时评价及鼓励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”“你搜集的资料很有价值”等等。这些看似微缺乏道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的进步也起到了相当程度的积极影响。我认为“对于学生的评价不仅是“好”,还要对于他答复的问题给予一个准确的评价。”才能让学生准确的评断和调整自己的思维方式以及自己获得信息的准确性。通过听课,我清楚了一节课要上好,
8、首先要:1、要有新的教学理念教学改革的成功往往取决老师先进的教学理念。当前深化教育改革、推进素质教育的一个重要的环节是如何充分发挥学生在学习中的主动性、积极性、情感性和创造性,使学生在学习过程中自觉、积极的探究。假如不能舍弃已有的固定形式和观念,就不会注重发挥学生的主体作用。所以作为一名老师,要想上好课堂,必须在头脑里有新的教学理念。只有这样,才会在课堂改革中注重才能、素质的培养。2、真诚的赞扬对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们获得的每一点成绩最能激起他的学习热情,仔细寻找发现他们的闪光点,并且及时,适当地给予赞扬。如:你的嗓子真甜,你的声音真好听等等。尤其对于那些很少得到表扬的学生,真诚
9、的赞扬会让他充分发挥内在的潜力,甚至会成为他的人生转折点。3、中肯地分析p 通过耐心细致又合理的分析p ,让学生明白一个道理:也许别人在有些方面比你强,但你却在另一个方面要比他强。当学生在由于嗓音不佳,音唱不准或其他原因此不敢开口唱歌时,明确的告诉她,她的其它方面比别人强,鼓励他用其他音乐形式表现音乐给学生增添勇气,战胜自卑。4、多提供尝试的时机在课堂上尽量为学生提供尝试的时机,为学生提供展示自我的舞台,使他们感受到自己的潜能,体验到成功的恶快乐。5、设计的要求不必过高在音乐课上有意识的降低难度,增大成功的机率,让学生感受到成功的喜悦。6、“快乐”教学,让学生愉快学习在教学过程中让学生收获快乐
10、,找寻快乐元素,在放松愉悦的心境下学习。这种观念与新课标总提出的“以兴趣爱好为动力、注重个性开展”刚好吻合。“快乐”教学的详细施行方法。我们可以借鉴国外一些著名的教学法。其中德奥尔夫教学法是“快乐”教学的典范。它在创造培养、团结协作精神、自信心进步、与别人的社交才能及其他优良个性的培养上都有着很大的帮助。我们还可以通过小型音乐剧、即兴表演等形式来对青少年的性格进展重塑。外出学习学习心得体会 篇2一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教导,是每个普通老师的心愿。非常有幸,在十二月十七号、十八号两日,赴牡丹江进展为期两天的听课学习。会上,三位由全省市选拔推荐的优秀老师进展了精彩的展示,
11、纯粹的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了珍贵的教学经历。而后省教育界的专家进展了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩老师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓重的学习气氛,让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会:一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个老师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的详细情况。上课的老师
12、能注重学生才能的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动形式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的气氛。尤其是来本市的赵老师的课,他可以充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深化认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。二、课堂活动的形式与教学内容亲密相关,活动要为内容效劳。新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学
13、习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进展听、说、读和写的才能。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与。课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到开展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和才能以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习才能上的表达也不同。四、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化。课程标准提出:活动要以学生的生活经历和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间互相浸透和联络,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素
14、质得到开展。因此,老师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到开展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的缺乏。同时对自己的教学也提出了许多问题去考虑,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写才能?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的间隔 ,不断进步!在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华美繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们承受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路
15、,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚决航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。回首听课的内容,他们所展现的不仅仅是对教材的分析p ,同时也展现了他们的人格魅力。假如没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的,适者生存。现今的教育形式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂形式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的
16、上课体系。而她们却能提早跃出龙门,掌握先进的教学手段及方法。联想到自己从教十多年以来,我作为一名小学老师更应不断的加强学习,越来越多的年轻老师凭借自己实力也将脱颖而出。我觉得自己有了压力和动力。尤其是通过这次学习,更感到自己在教学中的差距,来自全省的教学精英们带给我们的不仅是知识的传授,更是心灵的震撼。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。看似他们呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受经历了就会感动,行动了才会有收获。所以为适应现状需要我去学习,为提升自己的业务程度更需要我去学习。一、学习他们老师的敬业精神。在课堂听课活动中,老师教态都非常标准,课堂组织紧张有序,当
17、堂训练扎实有效,而且各个老师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在老师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,二、学习他们高效的自主学习。新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在来自省小学的课堂中表达得非常到位。他的教学理念非常先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。老师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走,老师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进展总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。
18、有利于培养学生初步的创新精神和探究才能。让学生学会了合作,承当责任。三、理论了才会聚集成河。庄子说过:始生之物,其形必丑。任何东西的形成必须经过不断的理论、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课,其内容自成体系,脉络明晰自然,让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课,怎样来评价,以什么样的方法等等,非常详细。由此,我想到这样完善的内容是与专家们多年的亲身理论,不断分析p 总结分不开的。假如我们也用同样的态度去对待我们的工作,随着时间的推移,我们定会有所收获。四、魅力创造奇迹。有一种力量它是无形的,但它对人的影响却是无穷的。它就是人的魅力。我想这些名师的自然、时尚、洒脱、乐观也许
19、是我也要追求的东西吧!同时这些优秀老师们都非常朴实、和蔼可亲、富有朝气,做事严谨认真,给我们竖起了典范。总之,教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一种极致、一种完美。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的进步。学习是没有止境的,学生需要不断学习,老师也同样如此,并且我们还肩负着教学的责任。相信在任校长的带着下,我校在教育教学工作中会更上一个高度。通过 走出去、 学得来的方式,促进我们老师专业程度的开展,进一步进步学校的教学质量。心得的总结对我来说是认识上进步。知道了缺乏才能对症下药。因此,我非常感谢
20、领导给了我这次学习的时机,它让我有了心灵上的考虑,让我有了前行的目的和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。外出学习学习心得体会 篇38月2日,在联社张主任的带着下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进展了为期一天的参观考察,透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式,使我个人的认识有了较大的进步,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点开展企业,该企业建立周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的大学生,市联社给该企业发放款4亿元支持企业开展的同时,也会给联社带来宏
21、大的经济效益和社会效益。在藏文化馆参观考察时,实在感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所获得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是透过文化企业对自我的一种对外的宣传,透过对藏文化企业的参观理解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。这次参观考察的光阴虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的认识,也使我在今后的工作中有更加明确的考虑和指引。当前,信誉社正面临着农商行改制的.关键时期,我们大家都应齐心协力,克制困难,努力将农商行改制成青海一流的零售型银行,我坚信我们的明天会更完美外出学习学习心得体会 篇42
22、0_年12月4日,在肇庆学院学生就业与职业开展协会的带着下,我与局部同学参观了位于广东肇庆北岭山麓的蓝带啤酒肇庆。在这短短的几个小时里,我们主要参观了啤酒厂的消费车间,听取了关于企业建立和企业开展的经历介绍。我不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我汲取了很多有价值的经历。并且,通过参观蓝带啤酒肇庆,的确实确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多开展理念和工作措施很值得我认真学习和借鉴。我作为人力资管理专业的学生,对此次参观学习感受非常深化,受益匪浅。一是企业管理理念令人信服。蓝带啤酒肇庆作为私人企业,管理标准化程度高、工人效劳意识强,消费效率高。蓝带啤酒肇庆作为肇庆啤酒行业的龙头
23、企业,其思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建立,员工素质高,注重技术实力,注重企业开展潜力,大力施行可持续开展战略。因此,我必须学会如何在市场经济的条件下,加强企业的的管理制度建立以及企业文化建立。我相信,在经济与管理学院精英老师团队带着下,再经过一年多的努力学习,我一定可以很好的掌握如何去标准企业的管理制度和建立良好的企业文化与团队学习气氛。二是企业精神极具优越。“团结拼搏,务实奉献”的企业精神让蓝带公司员工感觉到团队的力量总比个人的力量强大,以及感受到家庭般的温暖。以致于他们更加努力的工作,全身心地投入到工作与技术创新中。在蓝带公司,每个员工都讲究求真务实,追求敬业奉献。在做出每次重大决
24、策的之前,蓝带公司高层管理者都会先咨询员工的意见,再综合一线员工的意见,根据实际情况,做出相应得决策。这一点正好表达了蓝带公司高度重视企业员工的归属感。根据马斯洛需求层次理论,这就是满足员工尊重的需要,只有较低级的需求得到满足,人们才会追求更加高的需求,才会更加努力去追求,去满足求自己的需要。所以作为管理专业的学生,我应该向蓝带啤酒肇庆学习,学习其先进的企业文化理念。同时应该学习精英团队的建立以及鼓励员工的技巧与方法,激发员工的潜能,让员工以最积极的态度去完成工作,投身到企业的建立中。这些先进的理念与方法都是值得我们人力资管理专业学生,尤其是我自己去学习的。三是企业优越的地理环境令人向往。蓝带
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